行政個人工作計劃與行政個人工作計劃3篇匯編-wenkub.com
2024-11-23 04:42 本頁面
【正文】 市政府法制辦的專職法制工作人員依法要達到5人以上，各行政執(zhí)法單位要設(shè)立專職或 兼職 的法制股室，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府要明確一名專職或 兼職 的法制工作人員。制定政府各部門本年度法律知識培訓計劃，配合上級部門或政府法制部門組織的法制培訓，切實提高機關(guān)工作人員運用法律手段解決實際問題的能力和水平。健全政府各部門中心組學法制度。加大對《中華人民共和國行政復議法》的宣傳力度，使行政復議這一解決行政爭議、化解行政矛盾、推進合諧尚志建設(shè)的法律制度能夠廣為人知，引導人民群眾以理性、合法的途徑反映訴求。探索新形勢下人民調(diào)解制度的適用范圍及工作方式，充分發(fā)揮人民調(diào)解組織預防和化解民事糾紛的作用。1強化規(guī)范性文件的審查備案監(jiān)督。1自覺接受司法監(jiān)督和社會監(jiān)督。全面完成行政執(zhí)法職責分解工作，進一步完善行政執(zhí)法流程，健全行政執(zhí)法人員評議考核檔案制度，探索完善行政執(zhí)法績效評估考核，正確評價執(zhí)法真實成績和效能，加強行政執(zhí)法責任追究力度(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執(zhí)法權(quán)部門參與)。1進一步開展規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作。嚴格按照行政處罰法、行政許可法等相關(guān)法律規(guī)定，認真執(zhí)行行政執(zhí)法聽證制度，履行行政聽證程序(此項工作由市政府法制辦牽頭，各具有行政執(zhí)法權(quán)部門參與)。五、加強行政程序制度建設(shè)，規(guī)范行政執(zhí)法行為1認真執(zhí)行行政處罰和行政許可相關(guān)配套制度。進一步開展行政執(zhí)法主體資格確認工作，完成對本級行政執(zhí)法主體及其行政執(zhí)法權(quán)限進行審查、清理、確認工作，并向社會公告。市政府法制機構(gòu)依法代表市政府負責全市規(guī)范性文件備案工作的監(jiān)督和指導。擬解決的主要問題以及采取的主要措施。建立健全重大行政決策實施后評價和行政決策責任追究制度，實現(xiàn)決策權(quán)和決策責任相統(tǒng)一(此項工作由市監(jiān)察局、市政府辦公室負責)。進一步完善政府重大行政決策規(guī)則，健全行政決策程序，完善專家?guī)旖ㄔO(shè)，形成公眾參與、專家論證和政府決定相結(jié)合的行政決策機制。完善公共衛(wèi)生應急機制，提高應對突發(fā)性公共衛(wèi)生事件能力(市衛(wèi)生局負責)。落實城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等社會保險基金監(jiān)管制度，大力推進職工社會保險工作進程(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。進一步加大財政轉(zhuǎn)移支付力度，認真執(zhí)行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度，市政府所屬所有行政執(zhí)法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納，嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為。(此項工作由市政府辦公室、市安監(jiān)局牽頭，相關(guān)部門參與)。加快推進行政審批網(wǎng)上辦理和政務信息網(wǎng)上公開，提高政府公共服務能力。(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭)。進一步理順部門職能，規(guī)范行政權(quán)力運行，推動政府職能轉(zhuǎn)變。 加強規(guī)章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮。從而帶動學風的健康形成。② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責，勇于負責，善于改進，不繼總結(jié)，提高工作能力，做到職責上要分，思想上要合，工作上要分，目標上要合，機構(gòu)要分，效益要合。一、加強隊伍建設(shè)，適應形勢發(fā)展 加強班子隊伍建設(shè)，形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭① 化班子成員的政治思想建設(shè)，提高成員的思想素質(zhì)。 加強規(guī)章制度的學習和實施，尤其對新教師要加強制度的教育，首先要使他們了解制度，熟悉制度，進而遵守、履行制度，讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動，推動學校工作。、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動，讓教師的潛力得以充分發(fā)揮。從而帶動學風的健康形成。② 加強班子的職責管理，做好每一塊工作，根據(jù)職能分工，各職能要大膽工作，各層次要明確自己的職權(quán)與職責，勇于負責，
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