教育培訓(xùn)方案4篇與教育安全工作計(jì)劃匯編-wenkub.com
2024-11-23 04:14 本頁(yè)面
【正文】 讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。又如我們學(xué)校在沭河岸邊，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。二、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。在調(diào)整學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時(shí)，學(xué)校安全工作的職能要加強(qiáng)。要明確各自的職責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科室人員的職責(zé)要明確。一、健全網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé)建立有效的工作網(wǎng)絡(luò)，明確各自的職責(zé)是學(xué)校安全教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的有效保證。各單位要按照計(jì)劃積極開展活動(dòng)，抓好宣傳教育工作的落實(shí)。 狠抓工作落實(shí)。各單位要從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、切實(shí)維護(hù)人民群眾根本利益、建設(shè)和諧社會(huì)的高度出發(fā)，充分認(rèn)識(shí)開展全民食品安全宣傳教育的重要性和必要性，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好食品安全宣傳教育工作。完善食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)商的教育培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)食品從業(yè)人員堅(jiān)持實(shí)行“先培訓(xùn)、后上崗”制度，強(qiáng)化食品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)商食品安全責(zé)任意識(shí)。 開展《食品安全法》培訓(xùn)工作。采用群眾喜聞樂見的形式宣傳食品安全政策法規(guī)和安全知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式，樹立科學(xué)、理性的食品消費(fèi)觀念，增強(qiáng)廣大人民群眾的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。采取多種形式，積極開展食品安全科普知識(shí)宣傳，倡導(dǎo)科學(xué)、合理、健康的飲食方式，增強(qiáng)人民群眾的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。宣傳《食品安全法》、《食品安全法實(shí)施條例》、《食品藥品監(jiān)督管理法規(guī)選編》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》等食品安全監(jiān)管方面的法律法規(guī)，黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品安全工作的方針政策和省、市關(guān)于食品安全工作相關(guān)會(huì)議、文件精神，區(qū)委、政府關(guān)于食品安全工作的決策部署，使食品安全法律法規(guī)意識(shí)深入人心，食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者依法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，消費(fèi)者依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)食品安全工作全局，緊緊圍繞區(qū)委、政府食品安全工作的總體部署，以維護(hù)廣大群眾身體健康和生命安全為目標(biāo)，通過有組織、有計(jì)劃地開展食品安全宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全社會(huì)的食品安全意識(shí)，提高全鎮(zhèn)食品安全保障水平。，為教育后備干部培訓(xùn)提供經(jīng)費(fèi)保障?？h教育局成立教育干部培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，人事科牽頭，辦公室、基教科、教研室等協(xié)同。，滿意度達(dá)不到80%的，退出后備干部隊(duì)伍。：根據(jù)學(xué)校實(shí)際和后備干部發(fā)展情況，選拔部分優(yōu)秀后備干部進(jìn)行校際間掛職交流。：：規(guī)定時(shí)間完成必讀書目、自選書目的閱讀。 教育系統(tǒng)后備干部培訓(xùn)方案為全面提升我縣教育后備干部綜合素養(yǎng)，加快后備干部培養(yǎng)步伐，增強(qiáng)教育改革與發(fā)展動(dòng)力，結(jié)合我縣教育后備干部隊(duì)伍實(shí)際，特制定本方案。一是開展雙向教學(xué)，老師學(xué)員互教互學(xué)、邊學(xué)習(xí)邊討論邊實(shí)踐；二是開展案例教學(xué), 舉辦典型案例講座，模擬現(xiàn)場(chǎng)辦案，緊密貼近工作實(shí)際，注重針對(duì)性和實(shí)效性。二是培訓(xùn)與考評(píng)相結(jié)合的機(jī)制，以考促訓(xùn)，以考促學(xué)，促進(jìn)全市系統(tǒng)教育培訓(xùn)質(zhì)量和效果的提高。各單位要成立以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以政工部門為主建立工作專班。（七）微機(jī)操作技能培訓(xùn)全市系統(tǒng)45歲以下干部必須掌握漢輸入、Word文處理、Excel電子表格等基本操作技能，熟練使用辦公自動(dòng)化軟件，能收發(fā)電子郵件與上網(wǎng)查詢資料。（五）后備干部培訓(xùn)每個(gè)縣市局推薦2—3名作為縣市局長(zhǎng)后備干部的科（股）長(zhǎng)、基層
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