幼兒園小班保育員工作計劃范本與幼兒園小班保育教學工作計劃范文匯編-wenkub.com
2024-11-23 01:15 本頁面
【正文】 5．每周三下午向家長開放，請家長來觀摩幼兒的半日活動，使家長了解幼兒園的教育內(nèi)容、方法、活動特點。2．十月份召開家長會。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動手能力，學會整理物品。在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性、主動性、積極性。10．以身作則，以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒。為了提高幼兒的自信心和學習的興趣。小朋友哭鼻子，想家時，我們帶小朋友一起念兒歌等等。5．注重個別教育幼兒年齡小，性格不一，教師根據(jù)幼兒的實際情況對幼兒進行教育，促使幼兒盡快適應集體生活，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會與同伴相處。3．幼兒剛入園時，教師要以極大的耐心、責任心去摟抱、親近每一個幼兒，讓他們感到教師是喜歡和關心他們的，同時用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力，并組織一些集體游戲活動。三、具體措施1．創(chuàng)設良好的物質、心理環(huán)境。3．喜歡與大家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。6．學會動手、動腦、大膽地用普通話回問題。3．一一對應地比較多少、長短、高矮、大小，區(qū)分前后里外。7．桌椅輕拿、輕放、輕抬、不拖桌椅。3．自己洗手、吃飯、穿衣服、漱口等，不灑飯。如以“d”代替“g”，分不清“zh、ch、sh”與“z、c、s”，將“老師”說成“老西”或“老基”，將“吃飯”說成“刺換”等等。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象，把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。4．想象的發(fā)展。幼兒有意注意的水平仍然很低，注意發(fā)展。孩子生活上的一個轉折點，孩子產(chǎn)生不適應是可能的本學期由于本園開設了一星期的新生適應班，使幼兒對幼兒園、班級環(huán)境、教師有所認識、熟悉。也能使用言語表達自己的意見、愿望、情感，并和人交談。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放，窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。(3)安靜就寢。(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的
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