幼兒園小班美術(shù)興趣班計(jì)劃與幼兒園小班美術(shù)教案(精選多篇)匯編-wenkub.com
2024-11-23 01:15 本頁面
【正文】 。（老師重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)。）區(qū)域活動(dòng)1美工區(qū)：名稱《泥工作制》材料：不同色彩的橡皮泥。2．集體游戲 ：老貓睡覺醒不了目標(biāo)：1聽口令做動(dòng)作2通過說兒歌來教育幼兒不能遠(yuǎn)離媽媽，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。）2.“請(qǐng)小朋友看一看馮老師手里拿的是什么畫呀？”（粘貼畫）“你們發(fā)現(xiàn)它有什么特點(diǎn)嗎？”（引導(dǎo)幼兒說出是由各種圖形組成的）“你們想和老師一起來做一幅畫嗎？”3老師提完要求后，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的圖形范畫，認(rèn)真觀察他們是如何組合的？并自取一筐圖形進(jìn)行剪紙和粘貼。三、準(zhǔn)備：1．三種圖形的家（紙板）三種圖形的不干膠；2畫好的圖形范畫及圖形；卡紙、膠棒、剪刀若干。 欣賞與評(píng)價(jià)。 幼兒進(jìn)行操作，教師巡回指導(dǎo)。將瓶蓋或木珠蘸上顏色在紙上印一下，就成一朵花。第四篇：幼兒園小班美術(shù)教案幼兒園小班美術(shù)教案《美麗的花》一、 活動(dòng)目標(biāo)二、 活動(dòng)準(zhǔn)備木珠，瓶蓋，錄音機(jī)，磁帶，紙抹布，油畫棒，顏料若干盤（內(nèi)防海綿）三、 活動(dòng)過程 播放歌曲《春天來了》，激發(fā)幼兒想畫花的愿望。提問：你會(huì)變出兩個(gè)一樣大小的三角形嗎?需要什么形狀的紙?怎么折?3．引導(dǎo)幼兒再次觀察教師范例，討論粘貼蝴蝶的方法?！镆龑?dǎo)語：這是什么?它長(zhǎng)什么樣子?蝴蝶兩邊的翅膀是什么樣子的?★引導(dǎo)幼兒相互交流對(duì)蝴蝶的認(rèn)識(shí)，說說蝴蝶翅膀的形狀，理解“對(duì)稱”的含義。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)前組織幼兒觀察蝴蝶，欣賞蝴蝶翅膀的形狀，發(fā)現(xiàn)蝴蝶的對(duì)稱美。三、總結(jié)：出示學(xué)生有特點(diǎn)的作品，進(jìn)行欣賞。色彩填空：這一部分是本課的關(guān)鍵設(shè)計(jì)，本部分也是一個(gè)直觀色彩練習(xí)。這個(gè)部分還在最后設(shè)計(jì)了一個(gè)加入知識(shí)，當(dāng)一會(huì)兒學(xué)生了解了色彩的漸變知識(shí)后加入到知識(shí)銀行里。四個(gè)部分學(xué)習(xí)完畢可以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn)：正確感知色彩漸變的順序。將幼兒的作品布置成“小花園”。學(xué)習(xí)撕貼的方法。發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力。教師輔導(dǎo)能力較差的幼兒學(xué)習(xí)撕紙技能，指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒選用恰當(dāng)顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型?；顒?dòng)過程：引起興趣，出示造型、色彩不同的幾盆花，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察，圍繞話的色彩和造型來談，這些花美在那里？陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞，請(qǐng)幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。?同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創(chuàng)作成果的歡樂。3．教師泛畫明確畫泡泡要注意的事項(xiàng)?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)畫大大小小的圓圈泡泡。小雞，小鴨，并能將學(xué)過的，并能將學(xué)過的，太陽等運(yùn)用到畫
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