幼兒園室內親子游戲與幼兒園家園共育活動總結匯編-wenkub.com
2024-11-23 01:07 本頁面
【正文】 根據(jù)家長特點，有目的的邀請某些家長到幼兒園和教師一起設計活動參與活動，讓家長心隨園動。樹立“發(fā)展孩子、成就教師、服務家長”的理念?！凹覉@共育展示月”：制作《家園共育專題片展示》片，以形式做匯報。參與活動：主題活動：三八節(jié)、運動會 、兒童節(jié)、“家園共育成長月”：我園以班級為單位舉行了親子活動，開展了七個一活動：家長和幼兒共讀一本書、共看一場電影、共唱一首歌、共繪一幅畫、共做一件玩具、共講一個故事、共做一個游戲等活動，密切家園關系。及時了解家長對幼兒園教師對學校教育教學工作、管理工作的意見，便于改正不足，提高辦園水平。）5定期召開家委會或舉辦家長座談會（請家長及家委會成員對幼兒園工作提出意見和建議。家長會上園領導或反觀保教主任和教師將辦園方向、辦園水平和教改成果及舉措告訴家長，介紹幼兒現(xiàn)狀及保教并重，科學育人的方法，請有經(jīng)驗的家長作交流，老師和家長互通情況，共同探討教子方法?！痹谏钊雽W習、領會《綱要》精神基礎上，我園積極開展 “家園共育”扭轉幼兒園教學小學化傾向活動，將“教育好幼兒，服務好家長，服務好社會”作為宗旨，形成了家園同步教育的合力。孩子接著出發(fā)，到終點處從筐里拿出1塊積木，疊在第一塊積木的上面再回來。目的：發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。”媽媽笑著說：“河對岸就有啊，那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過河去采好不好?”小河一點兒也不寬，河水也不急。提示：可以多叫幾個家庭成員一起參加。目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。說完媽媽便到屋后菜園種菜去了。提示：可以交換
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