學(xué)校準(zhǔn)軍事化管理總結(jié)-wenkub.com
2025-05-09 21:21 本頁(yè)面
【正文】 室內(nèi)衛(wèi)生：地面要經(jīng)常保持清潔，無(wú)污物、無(wú)垃圾、無(wú)污水；墻壁要保持清潔，不準(zhǔn)亂寫、亂畫、亂帖；不準(zhǔn)私 20 拉，亂接線，無(wú)蜘 蛛網(wǎng)。 蚊帳的設(shè)置：蚊帳懸掛要整齊一致 ，白天應(yīng)將外側(cè)兩角移掛 在里側(cè)兩角上，并將中間部分折疊整齊。 筆墨紙張。 教官住的宿舍、床鋪。 （ 4）正確處理出現(xiàn)各種事情或事件及時(shí)向軍事化管理辦公室匯報(bào)。督促學(xué)生就寢前的洗瀨、熄燈情況。 ，一組負(fù)責(zé)出操，另一組配合學(xué)校值班員檢查男女宿舍，并做好詳細(xì)記錄，其內(nèi)容（ 1）各班整理內(nèi)務(wù)情況（ 2）室內(nèi)外衛(wèi)生情況。 17 寢：教官督促全體學(xué)員洗瀨，做好就寢前準(zhǔn)備，聽(tīng)到熄燈 號(hào)后立即就寢，保持肅靜。夏天由個(gè)人自由支配，但不 能自私外出，不能影響其他人休息。 操：聽(tīng)到哨聲后學(xué)生以排（或班）為單位集合 整隊(duì)，清點(diǎn) 人數(shù)，出操以跑步為主，訓(xùn)練為輔。（ 4）以班為單位把學(xué)生帶到食堂吃飯。 （ 4）協(xié)調(diào)和處理學(xué)生夜間出現(xiàn)的問(wèn)題。并為學(xué)校培養(yǎng)出每個(gè)班一個(gè)體委，學(xué)會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍；每個(gè)宿舍 一個(gè)宿舍長(zhǎng)，負(fù)責(zé)整個(gè)宿舍的全面工作。 二、成立軍事化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任；副組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任；成員由學(xué)生處、年級(jí)組、保衛(wèi)處等部門組成，其職責(zé)主要研 15 究和決定軍事化管理的重大事項(xiàng)，實(shí)施落實(shí)情況，分析和研究管 理期間的形勢(shì)和出現(xiàn)的問(wèn)題及解決遇到的各種難題。 篇三：學(xué) 校 軍 事 化 管 理 方 案 學(xué) 校 軍 事 化 管 理 方 案 一、總則 學(xué)校是教書育人培養(yǎng)人才的場(chǎng)所，如何管理好學(xué)校保障師 14 生之間正常的教學(xué)和生活制度化，克服學(xué)生自由、散漫、懶惰、松馳的不良行 為，減少違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，確保各項(xiàng)制度得到落實(shí)，創(chuàng)建和諧學(xué)校 應(yīng)使行軍事化管理。 四、著裝方面： 準(zhǔn)軍事化管理制度要求學(xué)生周一至周五全部著軍裝，學(xué)生基本能夠按照學(xué)校的要求著軍裝，只是在 6月中下旬天氣較熱的時(shí)候部 分同學(xué)不能自覺(jué)著軍裝。 2021級(jí)護(hù)理三、四兩個(gè)班同學(xué)能夠做到積極整理內(nèi)務(wù)，大部分宿舍干凈、整潔，表現(xiàn)優(yōu)秀，個(gè)別宿舍（如 4302，201）內(nèi)務(wù)較差，輔導(dǎo)員督促其積極整理，有很大提升。跑步質(zhì)量整體較為過(guò)關(guān)，尤其是護(hù)理三班，跑步緊湊、整齊，番號(hào)響亮，堪稱楷模。本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)準(zhǔn)軍事化管理精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行準(zhǔn)軍事化管理要求。 （二）一年級(jí)在這學(xué)期經(jīng)過(guò)職業(yè)素養(yǎng)教育的洗禮，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)軍事化管理 的熏陶，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)慢慢接受了對(duì)他們的教育，不斷開(kāi)始改變，雖然整體上學(xué)生養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，但還有許多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)ネ晟?，這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的教育系統(tǒng)工程，需要一個(gè)過(guò)程，而不能急功近利，需要以滿腔熱忱深入鉆研訓(xùn)教理念和教育課程，牢記 “五心工程 ”，與各年級(jí)組和班主任更加理性的搞好學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)提升教育。每次上課約 90分鐘兩個(gè)課時(shí)，運(yùn)用多媒體，通過(guò)多種形式與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)學(xué)習(xí)，課后再找學(xué)生交流溝通，尋找新的優(yōu)化點(diǎn)，從而讓下一次課更能符合普遍學(xué)生的口味。 （三）、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際 以提升學(xué)生為目的 研發(fā)多主題教育課程。 利用學(xué)校設(shè)施比較齊全的優(yōu)勢(shì)，充分利用各處宣 傳欄，每月一次主題的板報(bào)，如 “法制宣傳 ”、 “行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 ”、“生命安全教育 ”“感恩教育 ”“建黨 90 周年 ”“家訪進(jìn)萬(wàn)家宣傳 ”等等 另外為了調(diào)動(dòng)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好習(xí)慣的主動(dòng)性，我們聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展每周每月的優(yōu)秀宿舍及優(yōu)秀內(nèi)務(wù)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于月優(yōu)秀宿舍及個(gè)人采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和自我管理個(gè)人 9 加分政策，并將凝結(jié)他們汗水和智慧的作品拍照，最后每月制成準(zhǔn)軍事化管理公式在教學(xué)樓展示。 另外，連隊(duì)的管理很大部分應(yīng)該是學(xué)生的德育和養(yǎng)成工 8 作，而面對(duì)很多學(xué)生好面子，很多學(xué)生膽小怕事，很多家庭情況特殊，我們的工作也不能拘泥于集合講評(píng)的形勢(shì)，而是要 “看學(xué)生所看、聽(tīng)學(xué)生所聽(tīng) ”，從而 “知學(xué)生所想、解學(xué)生所惑 ”?；顒?dòng)的開(kāi)展豐富了很多學(xué)生的課余生活，一些學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有了自己的愛(ài)好和新追求，體味職 中生活的另一種樂(lè)趣。 挖掘潛力，新建學(xué)生興趣社團(tuán)組織 為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，充分挖掘每一位學(xué)生的潛能，發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，使校園生活更加多姿多彩，我們聯(lián)系到學(xué)校學(xué)生各有所長(zhǎng)，從人本思想出發(fā)，派教官專門負(fù)責(zé)宣傳引導(dǎo)，在政教處和團(tuán)委及各年級(jí)組的鼎力支持下，為了不耽誤學(xué)生上課時(shí)間影響學(xué)校作息時(shí)間，專門與政教處及團(tuán)委協(xié)商制定社團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間表，并安排有特長(zhǎng)的教官 專門負(fù)責(zé)各個(gè)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)采取毛遂自薦的方式選拔社長(zhǎng)，最后發(fā)掘了一批有特殊才能的學(xué)生，并且鍛煉了這
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