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幼兒園保育員個人工作總結(jié)與幼兒園保育員個人工作計劃20xx匯編-wenkub.com

2024-11-22 23:12 本頁面
   

【正文】 ,收集整理各項教學(xué)資料。,韻律活動的創(chuàng)編。十一月份:。十月份:,提供幼兒主動操作的機會。,穩(wěn)定新生情緒。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。(二)圍繞實際問題開展教研。管理人員要做到早安排,結(jié)合保教一線的具體問題,經(jīng)常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細(xì)心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學(xué)期我們將實行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實和促進(jìn)幼兒園保教工作。加大對外宣傳力度。二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)落實新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化。能運用手指、手腕的活動進(jìn)行折疊、粘貼、拼搭、串珠、搓泥等操作。樂意參加音樂活動,對音高和節(jié)奏有初步的感受力和表現(xiàn)力。能認(rèn)識并說出34種顏色,認(rèn)識圓形、方形??茖W(xué)對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心,有探索的愿望。能在成人幫助下說出畫面上的主要內(nèi)容。語言喜歡傾聽和參與成人或同伴的交談。能合群地參加體育游戲,并能執(zhí)行簡單的游戲規(guī)則。二、管理目標(biāo)根據(jù)本班幼兒的具體情況與園務(wù)計劃相結(jié)合,和本班幼兒年齡特點發(fā)展水平的班務(wù)計劃并將其運用與一日活動的各個生活環(huán)節(jié)中,滿足他們多方面發(fā)展需要.三、幼兒發(fā)展目標(biāo)健康逐漸適應(yīng)集體生活,保持穩(wěn)定、愉快的情緒。班級絕大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認(rèn)識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認(rèn)識班上的幼兒。〈三〉教研工作制訂學(xué)期班級工作計劃。擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。(2)通過保健醫(yī)生的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣,不帶小物品入園。針對措施:教育教學(xué):(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,熟悉一日活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。當(dāng)然自己在這半年來,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對得起園部對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛離開自己的父母,踏入幼兒園的道路中,我必須讓他們學(xué)會自
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