辦人民滿意教育經(jīng)驗交流材料與辦公大樓房屋建筑與公用設(shè)施管理維護方案匯編-wenkub.com
2024-11-22 04:02 本頁面
【正文】 建筑物范圍內(nèi)的道路通暢，路面平整、無阻礙。3)以恢復(fù)原正常用電為標(biāo)準(zhǔn)，在維修完畢后應(yīng)盡量保持原狀。2)污水井：每年揭蓋檢查清理污泥一次。11)擋雨篷：每年全面檢查一次，對螺絲部位進行加固，對脫膠部位進行補膠；在大雨或臺風(fēng)等天氣來臨前，應(yīng)視情況增加保養(yǎng)次數(shù)。每年對配件上油一次。6)防盜網(wǎng)、花園圍欄：根據(jù)損壞程度確定重新刷油漆的周期，原則上每２年應(yīng)刷油一次，最長時間不超過4年。對粉刷面發(fā)現(xiàn)有裂縫應(yīng)修補；對磁磚面裂縫較大的應(yīng)予以更換，對認(rèn)為可疑部位用小鐵錘輕輕敲擊，發(fā)現(xiàn)有空鼓的地方，進行更換或在以后日常巡查中注意，發(fā)現(xiàn)有脫落及時修補。13)空調(diào)支架符合國家有關(guān)規(guī)范要求，必須安裝在管理公司指定的位置，必須使用不銹鋼材質(zhì)，固定螺栓須經(jīng)防銹處理，以確保建筑美觀整齊。9)改變建筑的外觀及造型，廳、房外陽臺封閉或安裝防盜網(wǎng)，改變外墻的顏色及窗的形式和顏色（更換窗玻璃或在其上噴漆）。5)任意蝕鑿頂板，不經(jīng)穿管直接埋設(shè)電線或者改線。以下內(nèi)容為禁止之列：1)隨意改動或損壞房屋主體和承重結(jié)構(gòu)（柱、梁、板、承重墻）。木地板原油漆褪落的，應(yīng)重做。內(nèi)墻飾面起殼、開裂、剝落的，應(yīng)修復(fù)；每面墻損壞超過一半以上時，可鏟除重抹；原無踢腳線的，可加做踢腳線；各種墻裙損壞的情況應(yīng)根據(jù)墻身的需要予以修復(fù)；因室內(nèi)外高差等原因，引起墻面長期潮濕，如有必要，可加做防水層。屋面上的壓頂、泛水、天溝、水落斗、水管等損壞滲水時，應(yīng)修復(fù)；損壞嚴(yán)重時，應(yīng)翻做。3)樓地面工程：木地板的損壞占自然間地面面積２５％以下的，可修復(fù)；損壞超過２５％以上或缺乏材料時，可改做相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的高級地坪。1)主體工程:屋蓋、梁、板、柱、剪力墻等在修繕時應(yīng)查清隱患。以下內(nèi)容為禁止之列：1)擅自占用樓宇外墻、樓內(nèi)公共走廊及墻面，在公共走廊等公共用地上進行任何形式的搭建、安裝、鋪設(shè)。原則上戶內(nèi)裝修垃圾清運時間定為每日中午12:0014:00，晚上8:0010:00。11)各棟樓梯走道的消防栓應(yīng)注明“小心碰頭”。7)綠化物種應(yīng)有標(biāo)識牌，綠化地應(yīng)標(biāo)有“小草休息，請勿打擾”等警示牌。3)物業(yè)的主入口處設(shè)大廈總平面圖、不銹鋼宣傳欄(電子公告屏)。原則：日常發(fā)現(xiàn)建筑有缺陷的，及時進行維修；并有計劃地對建筑物實行系統(tǒng)的保養(yǎng)。教育系統(tǒng)“慈悲一日捐”達4萬余元，為地動災(zāi)禍捐錢33萬余元，布置了30余名下崗職工完成再就業(yè)，為副科級干部“送暖和、心連心”“一幫一”結(jié)對幫扶對象送去慰勞金2萬余元。為身患癌癥的育新學(xué)校教員韓紀(jì)雯捐錢5萬4千余元。在第18個助殘日區(qū)屬各學(xué)校為培智學(xué)校進行了喜歡心捐錢，合計 18萬余元；濱江學(xué)校、青山湖學(xué)校、黑暗學(xué)校、鳳凰坡小學(xué)等四所學(xué)校持續(xù)采納了進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民工后代入學(xué)，共免去費用3萬余元。三、普遍開展“暖和萬家大幫扶”活動，創(chuàng)新堅苦職工幫扶工作機制“送暖和”活動。二是增強校園特征文明建立。鼎力扶植酷愛學(xué)生、對等看待學(xué)生的職業(yè)風(fēng)氣，積極組織師生一起參加的活動，不時加大教室教育變革的力度，指導(dǎo)教員改變傳統(tǒng)的教育方法，改良教育教育辦法，積極創(chuàng)立民主、調(diào)和的學(xué)習(xí)氣氛和精神氣氛，完成教育相長和一起發(fā)展，促進民主、對等、調(diào)和的新型師生關(guān)系的構(gòu)成。發(fā)揚學(xué)校指導(dǎo)班子設(shè)計者、組織者、帶頭人的效果，完美學(xué)校的目的治理和質(zhì)量治理系統(tǒng)，圍繞教員存眷的評優(yōu)、職稱提升、財政進出等熱點問題樹立和健全教代會、校務(wù)公開等準(zhǔn)則，賜與教員知情權(quán)、參加權(quán)和監(jiān)視權(quán)。經(jīng)過評選活動的開展，教育系統(tǒng)出現(xiàn)了搶先進、創(chuàng)一流的優(yōu)越場面。我區(qū)各學(xué)科積極開展教育根本功競賽，促進教員夯實專業(yè)基本、進步營業(yè)程度、優(yōu)化教室教育。三是競賽與展現(xiàn)結(jié)合，主干帶動全體。每一屆“駿馬杯”教育競賽，我們
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