20xx讀書計劃玫瑰與教育2-wenkub.com
2024-11-20 04:02 本頁面
【正文】
，也要看一些關(guān)于英語專業(yè)方面的書，尤其是有關(guān)英 語課堂教學及提高專業(yè)課技能的書。
3．通過讀書，使我養(yǎng)成良好的讀書習慣和思考習慣。因此，作為教師，我們要不斷讀書，不斷學習，從書中獲取更多的營養(yǎng)。人類始終是在讀書中思考、在讀書中發(fā)現(xiàn)、在讀書中成長——盡管每個時代人類的閱讀主題會有變化，閱讀方式會有不同，但對讀書的鐘愛始終不會改變。而且在學習的過程中，那些不積極的學生更應(yīng)該得到老師的鼓勵，老師的肯定。我也喜歡在課堂上用小紅花或者小星星等來獎勵那些成績優(yōu)秀的或者回答問題正確的學生，以此來調(diào)動學生的學習積極性。如果我們在課堂上，在學習中，對這些學生多一些鼓勵和表揚，少一些批評和挖苦，我相信這些學生一定會改掉自己的不好習慣做一名優(yōu)秀的學生。那如何才能做到這一點呢？竇老師道出了頗含人生哲理的建議：改變態(tài)度、享受過程。想想文人書豪的魯訊和特級教師的竇桂梅尚且如此，更何況我這個平凡的人呢？ 竇老師的這段話給了我極大的鼓勵，我想，即便是擠，是摳，是榨，筆耕不輟，才是真理。作為一個從事語文教學的工作者，字里行間常常自覺或不自覺地流露出對文學的愛好，并時常有意識地扮演著?拉近朋友、學生親近母語、親近書籍?的角色。往往不自覺地把別人的一些話，當成自己文章中的內(nèi)容。? 小時候我媽媽就對我說女孩子要多讀書，可以使你變漂亮。
隨時撒種，隨時開花
讀到?要追求文章朗朗上口，要能夠在大庭廣眾中大聲朗讀，能讓讀者不僅聽見聲音，而且還能看見作者的笑貌——?我似乎真的看見了竇桂梅的爽朗而熱情的笑貌！她說：?無論如何也要?擠?時間也閱讀，并用筆促進自己的思考——這是促使自己成長的科學途徑。剛開始,她是一個不被領(lǐng)導(dǎo)重視的一名普通教師，為了盡快地成長起來,她付出了很多：主動地邀請領(lǐng)導(dǎo)和同學科老師來聽自己的課進行指導(dǎo)，自己錄音找上課時出現(xiàn)的不足之處，多聽其他教師的課學習別人的長處，課余時間多看書提高自己的教育理念……她的成功緣于她的勤奮，她的執(zhí)著，她的堅強。
一路拼搏，一路汗水
竇桂梅老師一個吉林師范的中師生，先從吉林一實驗小學，再到北京，而且當上了北京清華大學附小副校長，其間受到過國家政治局常委的接見，參加過國家教育報告團，出
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