20xx學(xué)年度數(shù)學(xué)教研組學(xué)期工作計劃-wenkub.com
2024-11-20 02:05 本頁面
【正文】
撰寫本學(xué)期的教育教學(xué)論文或個案分析。
針對各年級學(xué)生特點，對照已經(jīng)制定活動計劃進(jìn)行反思。
搞好公開課研討課活動及評課，注重評價性、實效性、操作性。
作業(yè)批改、教案檢查。
組織數(shù)學(xué)各年級備課組、教師個人制定工作計劃。全體教師應(yīng)具有科研興教思想，自覺進(jìn)行教科研實踐。
關(guān)愛青年教師的健康成長。
九年級數(shù)學(xué)備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，輔優(yōu)補差。聽課前備課，設(shè)計教案，互相切磋。集體備課組活動，以定期的和不定期的備課組活動為主。教師不再是知識的權(quán)威，而是充當(dāng)學(xué)生的組織者、合作者和助手的角色。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。
(2)、研討數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題。
四月份： (1)、組織本組數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
四、活動安排：
二月份： (1)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
(2)改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。
堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
加強對學(xué)生的管理，分階段有重點地培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使本學(xué)期的數(shù)學(xué)教研工作更上一層樓，特制定計劃
一、指導(dǎo)思想：
以《國家教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以”減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，轉(zhuǎn)變數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”為核心，以”如何在課堂教學(xué)中自主探索”為工作重點，研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng)造才能，真正從學(xué)生出發(fā)，制訂有效的教學(xué)策略，讓學(xué)生在活動中主動學(xué)習(xí)，自主發(fā)展，幫助學(xué)生體驗到數(shù)學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
教研組工作總結(jié)。
初三年級專題教研課。
十月份：
初一年級專題教研課。
(5)認(rèn)真抓扶優(yōu)輔后的工作，和競賽輔導(dǎo)工作。
(4)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的《教學(xué)工作考核方案》。要與專題研究相結(jié)合。使我校的教學(xué)改革深入的發(fā)展。
(7)本學(xué)期每個備課組老師都要上一節(jié)實踐活動課，并重視活動后的反思實踐活動課的研究，要形成教案——說課——上課——評課一條龍的文字材料?！?br /> (6)本期組織實踐活動課的研究活動，交流經(jīng)驗體會。
(3)每個年級都要開設(shè)實踐活動研究課，交流經(jīng)驗體會，并重視搜集與篩選實踐活動課設(shè)計方案，作為學(xué)校
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