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正文內(nèi)容

20xx初中生物教學(xué)的工作計劃-wenkub.com

2024-11-20 01:06 本頁面
   

【正文】 考慮到學(xué)生在自主提出問題、作出假設(shè)等方面已經(jīng)得到訓(xùn)練,教材在討論探究思路這一環(huán)節(jié)不再像八年級上冊那樣提供模擬討論的情景。用什么植物進行扦插也由學(xué)生自己決定。
  從數(shù)量和類型上看,八年級下冊共有探究活動28個,有關(guān)探究活動的欄目類型包括:觀察與思考、資料分析、探究、模擬探究、調(diào)查、設(shè)計、技能訓(xùn)練、課外實踐等。
  實驗課、探究課布置的準備工作要做好。
  課前10分鐘預(yù)習(xí)。
  積極參加教研教改,上好課,設(shè)計好教案,寫好教學(xué)反思。
  重點提高學(xué)生的應(yīng)試能力,實際動手能力,分析能力。
  培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進,隨時和學(xué)生交流。
  精心組織和策劃好課堂教案。
  通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,從而更有意識地保護生物,促進社會發(fā)展。
  對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育
  四、本學(xué)期教學(xué)任務(wù)要求、重點、難點、關(guān)鍵:
  教學(xué)的重點和難點
  生物的遺傳和變異的掌握。關(guān)注社會發(fā)展的責任。引導(dǎo)學(xué)生主動參與,樂于探究,勤于動手,逐漸培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,提出問題,分析和解決問題的能力,以及交流和表達能力。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取考試的成績有所提高。
  六、教學(xué)進度
  按教育體育局的進度進行
  初中生物教學(xué)工作計劃范文
  一、學(xué)情分析:
  我擔任初二(999101)班的生物教學(xué)任務(wù),通過一個學(xué)期的教學(xué),我想學(xué)生已適應(yīng)了課改的新教法,學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還可以,成績較好。
  反復(fù)抓,抓反復(fù),加強重復(fù)復(fù)習(xí)的力度。
  做好學(xué)生的思想工作,俗話說的好三分教學(xué)七分管理,特別是對于剛由三處中學(xué)合并為一處,要加強學(xué)生管理,防止學(xué)生思想波動,盡力減少學(xué)生思想波動帶來的不必要的損失。
  全面推進素質(zhì)教育。突破重點的方法是能過翔實的材料,讓學(xué)生對生命的起源進行了解,難點是學(xué)生對古代生物知識的認識不足。植物的生殖主要是無性生殖,在昆蟲和鳥類中分別介紹了完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩類方式。因此在今后工作中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣、時時鼓勵學(xué)生,保持高昂的學(xué)習(xí)斗志學(xué)好生物課。通過對學(xué)生成績的分析,這級學(xué)生成績減普遍不好,通過對學(xué)生的觀察我發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍存在上課不認真聽講,有大量小動作,并且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課不認真記筆記或者說干脆不記筆記。同時著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手操作能力、觀察能力和實驗?zāi)芰?,特制定如下初三生物下學(xué)期教學(xué)計劃以指導(dǎo)本學(xué)期的生物學(xué)教學(xué)工作。隨著課程改革的推進,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,
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