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20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃2-wenkub.com

2024-11-19 23:13 本頁面
   

【正文】
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  ③與教導(dǎo)處、藝體部共同設(shè)計(jì)策劃”博奧大舞臺(tái)的”的師生展示周活動(dòng)。
  ⑤務(wù)實(shí)開展好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選工作,加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
 ?、俪闪⑿乱粚脤W(xué)校家委會(huì),制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃。
 ?、倥c德育教研組長(zhǎng)商討,確定對(duì)接幫扶班級(jí),與雙方班主任共同設(shè)計(jì)具體的對(duì)接措施,要定期、定時(shí)、定人、定地點(diǎn),確保幫扶效果。
 ?、芤哉n堂小組合作學(xué)習(xí)、小組捆綁評(píng)價(jià)、高低年級(jí)學(xué)生幫扶、班級(jí)對(duì)接為主要內(nèi)容,以交流、問卷調(diào)查、班主任反饋為形式,12月份開展”講合作,養(yǎng)思想”月活動(dòng)。
  、有措施、逐步組織實(shí)施德育月度主題活動(dòng),使之系列化。
  ①通過每天的巡查或德育教研組長(zhǎng)的推薦,發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)我們身邊某一方面具有”榜樣”“示范”作用的班主任或科任老師,我們將通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)等形式,進(jìn)行推優(yōu)宣傳,一方面讓受表彰的老師感受到自身的價(jià)值感、榮譽(yù)感。
 ?、輰W(xué)段德育教研組長(zhǎng)結(jié)合”五講五養(yǎng)”德育月度主題活動(dòng),借助周一班會(huì)時(shí)間、周四教師集體教研時(shí)間、周六班主任會(huì)議時(shí)間,精心設(shè)計(jì)每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng),并形成完整的學(xué)段德育課程。
  ②心理教研組長(zhǎng)充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,學(xué)校成立心理健康教育中心,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,各班級(jí)組建心靈使者團(tuán),多渠道、多措施、自主開展、可操作的各年級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù)。
 ?。褐?、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高、低年級(jí)學(xué)生幫扶對(duì)接。10月份——講誠(chéng)信,養(yǎng)品行。
  三、工作目標(biāo):
 ?。阂I(lǐng)心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)創(chuàng)造性開展工作。
  、班級(jí)管理,較好的贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持。
  二、現(xiàn)狀分析:
  優(yōu)勢(shì):
 ?。阂环矫嬖趯W(xué)校倡導(dǎo)”讀書”氛圍下,部分班主任老師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級(jí)管理方面入手,較好的更新教學(xué)或班級(jí)管理理念。
  、少先隊(duì)工作總結(jié)。
  ③創(chuàng)建體藝品牌。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級(jí)課程、班級(jí)慶典、班級(jí)活動(dòng),班級(jí)共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。辦好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)、廣播站,繼續(xù)開展”班級(jí)之星”“寢室文明之星”“托管好寶寶”評(píng)選活動(dòng)。認(rèn)真開展貧困寄宿生資助工作。
  ②貫穿慢德育。
  (三)、塑造亮點(diǎn),深化特色德育。加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)管理,由校車司機(jī)直接到門房進(jìn)行登記,學(xué)生放學(xué),全員參與,由政教處統(tǒng)一安排,各教師作好相應(yīng)交接記載,誰出問題誰負(fù)責(zé)。三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化,及時(shí)評(píng)選并表彰文明班級(jí)和優(yōu)秀班主任。
  (二)、突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。
 ?、诟母锇嗉?jí)管理模式。拓展育人途徑,形式”多樣化”.
  三、工作措施:
  (一)撐好支點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。唱響三愛旋律,方式”兒童化”。學(xué)校關(guān)工委定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛黨、禮儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、學(xué)會(huì)感恩等教育,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的種種困惑。政教處要求班主任堅(jiān)持通過電話、家訪等形式經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高教育水平。利用重要節(jié)日和紀(jì)念日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題的環(huán)境教育,讓環(huán)境意識(shí)、環(huán)保行為深入人心,成為所有師生及家長(zhǎng)的行為習(xí)慣。充分利用班會(huì)課,組織形式多樣、生動(dòng)活潑、貼近學(xué)生生活的針對(duì)性強(qiáng)的主題班會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
  ,優(yōu)化育人環(huán)境。
  政教處配合安全辦加強(qiáng)法制、安全教育工作,經(jīng)常邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法律法規(guī)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)。
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  (2)為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升我校學(xué)生思想道德素質(zhì),政教處全面鋪開“班級(jí)道德講堂”和“班級(jí)美德善行榜”工作,旨在讓高尚的道德理念駐留學(xué)生心靈,營(yíng)造“講道德、做好人、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍。
  。大力倡導(dǎo)以生為本、以德服人的教育理念,形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高尚師德。
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