【總結(jié)】6的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.熟記6的乘法口訣。2.會(huì)用6的乘法口訣計(jì)算和解答實(shí)際問題。3.訓(xùn)練學(xué)生的推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn)會(huì)用6的乘法口訣計(jì)算和解答實(shí)際問題。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1.背誦乘法口訣。2.把口訣說完整。一六()二六()()六二十四
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】9的乘法口訣練習(xí)課教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。2.能用9的乘法口訣解決簡單的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的遷移類推能力和分析、綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生熟記9的乘法口訣,能迅速、正確地進(jìn)行乘法計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步掌握乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解答方法。教學(xué)過程:
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商(2)教學(xué)內(nèi)容:用2~6的乘法口訣求商;用除法解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生能根據(jù)一幅圖(分完的結(jié)果)寫出兩個(gè)除法算式,從而進(jìn)一步理解除法的含義。2.通過看一個(gè)除法算式,說出它表示的不同意思,使學(xué)生對除法的含義有比較全面的認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】7的乘法口訣教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解7的乘法口訣的來源和意義。2.初步掌握7的乘法口訣,能運(yùn)用7的乘法口訣求積。3.通過例題教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.口算。(指名2個(gè)組的學(xué)生順次口算)(1)5×42×36×6
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖(1格代表2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,進(jìn)行簡單的分析,初步感知統(tǒng)計(jì)的具體步驟。3.通過實(shí)際操作活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和解決問題的能力,讓學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識(shí)。2.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實(shí)際生活中的問題。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):
【總結(jié)】一朵鮮花有幾片花瓣?一朵鮮花有5片花瓣。數(shù)一數(shù)1朵鮮花有()片花瓣。2朵鮮花有()片花瓣。3朵鮮花有()片花瓣。4朵鮮花有()片花瓣。5朵鮮花有()片花瓣。說一說5101520255+5+5+5+5一五得五二五
2024-12-12 18:13
【總結(jié)】用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo):1.通過對主題圖的觀察、抽象概括,使學(xué)生體會(huì)計(jì)算是伴隨著解決問題而產(chǎn)生的。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。3.培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作交流和分析判斷的能力。教學(xué)重點(diǎn):用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握用除法計(jì)算解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)
2024-12-13 00:47
【總結(jié)】利用7、8、9的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo):7、8、9的乘法口訣進(jìn)行求商。。。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)利用7、8、9的乘法口訣求商。教學(xué)難點(diǎn):進(jìn)一步掌握關(guān)于除法的基本應(yīng)用題的解答方法,發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:主題圖、實(shí)物投影教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知1.口算練習(xí)4&
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)通過觀察、操作初步認(rèn)識(shí)軸對稱現(xiàn)象,并能在方格子上畫出簡單圖形的軸對稱圖形。2.通過學(xué)生活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和動(dòng)手操作能力,學(xué)會(huì)欣賞數(shù)學(xué)美。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)。教學(xué)重、難點(diǎn):能辨認(rèn)對稱圖形,并能在方格子上畫出簡單的軸對稱圖形。教學(xué)過程:一
【總結(jié)】6的乘法口訣樹(棵)123456蘋果(個(gè))61218243036請同學(xué)們試著編一編6的乘法口訣。一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十6×1=66×2=126×3=186×4=246×5=301
2024-12-13 12:45
【總結(jié)】17的乘法口訣人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第六單元2孫悟空在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的路上,白骨精想吃唐僧肉,被孫悟空的火眼金睛識(shí)破了,他不管三七二十一,舉起金箍棒就朝白骨精打下去。317×=7一七得七擺1條小魚要用幾個(gè)三角形?427×=14二七
2024-12-13 01:17
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊第6單元9的乘法口訣,再根據(jù)口訣寫出兩個(gè)乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=48
2024-12-11 06:14
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.初步理解乘法的意義,認(rèn)識(shí)乘號(hào),會(huì)寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形,觀察所列算式、分析算式特點(diǎn),感受乘法意義的概括過程。4.通過實(shí)際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):初步了解
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(shí)(二)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容47頁例2例3做一做練習(xí)九第3、4、5題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,會(huì)根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式,知道乘法算式各部分的名稱。2、通過加法算式和乘法算式的對照,使學(xué)生初步感知乘法是相同數(shù)相加