【總結】用計算器探索規(guī)律有趣的數(shù)字:任意給出四個互不相同的數(shù)字,組成最大數(shù)和最小數(shù),并用最大數(shù)減最小數(shù),對所得結果的四個數(shù)字重復上述過程,你會發(fā)現(xiàn)什么呢?…………………………2111111112222222÷3
2025-11-03 02:56
【總結】第一篇:《用計算器探索規(guī)律》的教學反思(本站推薦) 本課時主要引導學生借助計算器探索積的一些變化規(guī)律和商不變的規(guī)律,以及運用這些規(guī)律進行簡便計算和解決一些簡單的實際問題。在學習這部分內容之前,學生已...
2025-10-11 21:01
【總結】用計算器探索某些計算規(guī)律教學目標:1.經歷探索活動,使學生對數(shù)學有好奇心和求知欲,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造。2.通過探索活動使同學們掌握用計算器探索出的一些計算規(guī)律。3.培養(yǎng)同學們自主探索問題、解決問題的能力。教學重點:經歷探索活動,使學生對數(shù)學有好奇心和求知欲,體驗數(shù)學活動充滿著探索與創(chuàng)造教學難點:
2025-11-10 08:46
【總結】滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習用計算器計算,同學們要掌握計算器的基本組成,能夠應用計算器計算我們學習的加減乘除運算,了解計算器的發(fā)展歷史,可以用計算器探索一些有趣的算式當中蘊含的規(guī)律。218+469=2195X35=2800-1798=3363÷57=68776825100259計算:
2025-11-10 10:28
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律,同學們自己要認真的思考,從實際問題中總結規(guī)律,并且應用這些規(guī)律做題。用計算器計算:36×30=用計算器108021081003630用計算器用計算器探索積的變化規(guī)律一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘幾,得到的積就等于
2025-12-02 09:17
【總結】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個因數(shù)擴大10倍,那么乘積擴大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍,商縮?。ǎ┍?。 3、用計算器計算40000-165×82時,應該先...
2025-04-01 22:31
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第5頁共5頁 小學數(shù)學六年級教案《估算、用計算器計算及借助計算器找規(guī)律計算》 課前準備: 教師準備:PPT課件 學生準...
2025-04-13 21:32
【總結】先合理估算再用計算滬教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要學習用計算器計算和估算,同學們要掌握用四舍五入法估算數(shù),能夠用計算器計算相關的計算題,并在計算的過程中探索其中的規(guī)律,根據發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決其它相關的習題。5278元5278元這臺電冰箱的價錢可以估成多少元?用什么方法估的?≈5280元
2025-12-04 11:09
【總結】用計算器計算冀教版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習計算器,同學們要了解計算工具的演變過程,能夠使用計算器進行一些簡單的計算,知道計算器的一些常用的鍵子的功能。發(fā)揮自己的想象能力,推算一下計算工具未來的發(fā)展情況。計算工具的演變史原始社會,人類智力低下,當時把石塊放進皮袋,或用貝殼串成珠子,用“一一對應”的方法,
2025-12-04 17:09
【總結】蘇教版四年級數(shù)學上冊用計算器探索規(guī)律教學目標:1.讓學生借助計算器計算探索當一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘一個數(shù)時積的變化規(guī)律,掌握這一規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用。2.在學習過程中培養(yǎng)學生的探究能力、合作交流能力和歸納總結能力,初步培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。教學難點:掌握積的變化規(guī)律,初步了解這一規(guī)律在現(xiàn)實生活中的應用
2025-11-10 19:17
【總結】蘇教版四年級下冊數(shù)學第十單元試卷用計算器探索規(guī)律(1)班級姓名等第一、填表1、一個因數(shù)24248244另一個因數(shù)15301515015積360我發(fā)現(xiàn):
2025-11-26 03:28
【總結】四下用計算器探索積的變化規(guī)律各位老師,早上好!我來自泰興市蔣華鎮(zhèn)中心小學。今天我說課的內容是——《用計算器探索規(guī)律》蘇教版第八冊第83--84頁內容,完成相關練習。教材分析:這部分內容主要是引導學生借助計算器探索積的一些變化規(guī)律和高不變的規(guī)律,以及運用這些規(guī)律進行簡便計算和解決一些簡單的實際問題。這單元節(jié)共4課時,我說的第1
2025-11-26 03:45
【總結】 1、填空 1、在乘法算式里,其中一個因數(shù)擴大10倍,那么乘積擴大()倍。 2、在除法算式里,除數(shù)和被除數(shù)同時縮小10倍,商縮?。ǎ┍丁? 3、用計算器計算40000-165×82時,應該先...
2025-04-05 02:30
【總結】探索規(guī)律人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們初步掌握探索規(guī)律的方法。2.能夠自己熟練正確地進行判斷,掌握規(guī)律。左上方右上方1234順時針方向轉動順時針方向轉動你能猜猜下一幅圖是什么樣的嗎?123412341234順時針轉動
2025-12-04 10:50
【總結】用計算器計算小數(shù)加減法教學內容:4,試一試和練一練,練習九第5~9題教學目標:1、在解決現(xiàn)實問題的過程中,能用計算器計算稍復雜的小數(shù)加減法,體會小數(shù)加減法的兩步混合運算的運算順序。2、能根據實際情況合理選擇解決問題的策略和方法。3、在經歷用計算器探索規(guī)律的過程中,激發(fā)學生對數(shù)學的興趣。教學重點難點:用計算器計算稍復
2025-11-30 13:49