【總結(jié)】年、月、日的認(rèn)識教學(xué)目的::使學(xué)生認(rèn)識時(shí)間單位——年、月、日,知道每月各有多少天,平年、閏年各有多少天。:鼓勵(lì)學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)、書籍,搜集與平年、閏年、大月、小月、季度、世紀(jì)等相關(guān)的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息的能力,開闊學(xué)生的視野。:使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中體會時(shí)間的重要性,自覺養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識時(shí)間
2024-12-11 13:18
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)——整理與復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過整理與復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握分?jǐn)?shù)的意義,簡單分?jǐn)?shù)的比較大小,并能熟練運(yùn)用所學(xué)知識解決問題。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生整理所學(xué)的知識,能力及運(yùn)用知識的能力。3.情感目標(biāo):使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)整理所學(xué)知識,形成知識系統(tǒng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)意義,正確比較同分母
2024-12-11 13:21
【總結(jié)】三年級上冊數(shù)學(xué)教案《角的初步認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科數(shù)學(xué)課題角的初步認(rèn)識課型新授課時(shí)1教材分析《角的認(rèn)識》是人教版小學(xué)二年級上冊第三單元的內(nèi)容,是在學(xué)生直觀認(rèn)識了長方形、正方形、三角形等平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。這部分內(nèi)容是學(xué)生今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)角的重要基礎(chǔ),也是培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的重要內(nèi)容之一。
2025-03-17 00:32
【總結(jié)】認(rèn)識面積教學(xué)內(nèi)容:第38頁教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):通過教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生感知面積的大小,理解面積的意義,通過操作形成“面積”概念;學(xué)會使用重疊法、數(shù)方格的方法比較不同的面積。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、概括的能力。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣和多角度思考問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):形成“面積”概念;會使用重疊法
2024-12-11 13:17
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)的初步知識教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生認(rèn)識統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖,滲透統(tǒng)計(jì)方法。2.通過統(tǒng)計(jì),使學(xué)生理解統(tǒng)計(jì)的意義,感受統(tǒng)計(jì)與日常生活的緊密聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識。3.通過對統(tǒng)計(jì)圖、統(tǒng)計(jì)表的分析,使學(xué)生體會統(tǒng)計(jì)在日常生活中的作用及其重要性。教學(xué)重點(diǎn):理解統(tǒng)計(jì)意義,培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)意識。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出并回答有價(jià)值問題。
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)的初步知識教學(xué)目標(biāo):1.通過對現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)據(jù)進(jìn)行收集整理的過程,體會統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.培養(yǎng)學(xué)生能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出有價(jià)值問題的能力,并能進(jìn)行簡單的分析、判斷和預(yù)測。3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察生活、善于思考問題的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表提出有價(jià)值問題,并能進(jìn)行簡單的分析、判斷和預(yù)測。教學(xué)難點(diǎn)
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生結(jié)合具體情境進(jìn)一步認(rèn)識分?jǐn)?shù),知道把一些物體看成一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份可以用幾分之一表示。過程與方法:體會分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實(shí)際問題,發(fā)展應(yīng)用意識。情感態(tài)度價(jià)值觀:積極參與具體的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),獲得與他人共同探索解決問題的經(jīng)歷。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)
2024-12-13 19:15
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),使同學(xué)們初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),理解幾分之一的含義。會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)。,培養(yǎng)動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力和勇于探索、自主學(xué)習(xí)的意識。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.
2024-12-11 07:42
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識教學(xué)目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動(dòng),體會統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用。:認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息,進(jìn)行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識,理解“合計(jì)”的含義。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息,進(jìn)行簡單的分析、判斷。理
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖,知道統(tǒng)計(jì)圖中的一個(gè)單位長代表幾。2.能力目標(biāo):能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,體會統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用。3.情感目標(biāo):進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn):知道統(tǒng)計(jì)圖中的一個(gè)單位長代表幾。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的信息將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識教學(xué)要求::使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。:認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1個(gè)單位代表2個(gè)數(shù)量),能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題,能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。:通過對現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實(shí)踐能力。教學(xué)
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)初步知識教學(xué)目的::通過收集、整理數(shù)據(jù)等活動(dòng),體會統(tǒng)計(jì)在實(shí)際生活中的作用。:認(rèn)識簡單的統(tǒng)計(jì)表,能將收集、整理的數(shù)據(jù)用統(tǒng)計(jì)表、統(tǒng)計(jì)圖表示出來,能回答一些簡單的問題(或提出問題)。能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息,進(jìn)行簡單的分析、判斷。:培養(yǎng)學(xué)生的統(tǒng)計(jì)意識。理解“合計(jì)”的含義。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)統(tǒng)計(jì)表、提供的信息,進(jìn)行簡單的分析、判斷。理解“合計(jì)”的
【總結(jié)】面積單位間的進(jìn)率教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小,知道面積單位間的進(jìn)率。2.能夠進(jìn)行面積間的換算。3.初步培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作、分析、比較和綜合的能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握面積單位間的進(jìn)率,會把高級單位的各數(shù)換算成低級單位的各數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):面積單位間進(jìn)率的推導(dǎo)過程。主要教法:講授法。教具:邊長1米、
【總結(jié)】對稱素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識教學(xué)點(diǎn)】、分析比較、動(dòng)手操作等活動(dòng)中,直觀認(rèn)識對稱現(xiàn)象。學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。,初步掌握判斷圖片是否對稱的基本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展?!灸芰虒W(xué)點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生的觀察、動(dòng)手操作能力。通過有效的數(shù)學(xué)活動(dòng),使學(xué)生形成初步的空間觀念?!镜掠虒W(xué)點(diǎn)】體會對稱與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握判斷
2024-12-12 23:23
【總結(jié)】三年級上冊數(shù)學(xué)教案(6)教學(xué)案執(zhí)教者:班級:課題:角的初步認(rèn)識授課內(nèi)容:北京課標(biāo)版數(shù)學(xué)三(下)五、角的初步認(rèn)識授課時(shí)間:課時(shí):第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,直觀認(rèn)識平面圖形角,初步了解角的各部分名稱,知道角有大小,能判斷一個(gè)圖形是不是角。,初步積累認(rèn)識圖形的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);在認(rèn)識角的過程中感受角的特
2025-03-17 03:08