【總結】對稱素質教學目標:知識教學點:通過情景圖的場景體會生活中的對稱現(xiàn)象,并通過動手、具體觀察,能夠認識對稱圖形。能力教學點:培養(yǎng)學生的審美能力和空間想象能力。德育教學點:體會到數(shù)學所蘊涵的無限美。教學重點:認識對稱圖形。教學難點:平面圖形的對稱學具準備:剪刀、正方形紙教學過程:一、觀察情景圖P
2024-12-11 13:20
【總結】統(tǒng)計總第_______頁課題課型新授課授課時間__月_日(星期____)第課時(共課時)教學目標1.繼續(xù)學習折線統(tǒng)計圖的相關知識,能通過觀察統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例,感受到統(tǒng)計在生活中的應用。體會
2024-12-11 08:17
【總結】容積和容積單位的練習教學內容:人教版五年級下冊教科書第三單元練習九的第5~16題。教學目標:進一步認識常用的容積單位升、毫升,掌握單位間的進率,理解容積和體積概念的聯(lián)系和區(qū)別,會計算容積。。、嚴肅認真的學習態(tài)度。教學重點:利用容積有關知識較熟解決實際問題,提高解決問題的能力。教學難點:理解容積
2024-12-11 14:45
【總結】旋轉年級五年級數(shù)學單元第一單元課時二主備單位主備教師使用教師課題旋轉課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:通過生活事例,使學生初步了解圖形的平移變換和旋轉變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結合學生的生活實際,初步感知平移和旋轉現(xiàn)象。能力目
2024-12-11 14:44
【總結】統(tǒng)計教學內容教科書第113頁例1、第116頁練習十六第1題。教學目標、有趣的情景,激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣,培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識;,認識象形統(tǒng)計圖,認識最簡單的統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)填寫簡單的統(tǒng)計表,初步理解統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的聯(lián)系;、統(tǒng)計表中提供的信息提出并解決簡單的數(shù)學問題,能和同伴交流自己的想法;,從中獲得初
2024-12-11 14:42
【總結】約分教學內容:教材第85頁的內容。教學目標::通過教學,使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義,掌握約分的方法。:培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。:培養(yǎng)學生思維的簡潔性。教學重難點:進一步歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。教學過程:一、回顧導入下面這些數(shù)哪些是最簡分數(shù)?哪些分數(shù)相等?你是怎么看出來的?
2024-12-11 14:43
【總結】容積和容積單位年級五年級單元第三單元課時6主備單位主備教師使用教師課題容積和容積單位課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標:知道容積的意義。能力目標:掌握容積單位升和毫升的進率,及它們與體
2024-12-13 00:39
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的組成課題分數(shù)的組成課型新授授課時間月日(星期)第2課時(共16課時)教學目標1、使學生進一步認識分數(shù)的讀法和寫法,知道一個分數(shù)里有幾個幾分之一,明確分數(shù)單位的概念,掌握分數(shù)的組成。2、使學生受到“事物之
2024-12-11 12:17
【總結】統(tǒng)計的初步知識教學要求:使學生初步學會把幾個有聯(lián)系的統(tǒng)計表合編成一個復式統(tǒng)計表,認識復式統(tǒng)計表的意義和作用,并通過教材中有說服力的數(shù)據(jù)對學生進行愛科學的教育。教學重點:讓學生了解分欄的方法和步驟,看懂表頭。教學用具:投影儀和放大的例3統(tǒng)計表。教學過程:一、創(chuàng)設情境1.投影出示。
2024-12-11 12:16
【總結】探索規(guī)律教學目標:知識:掌握最基本的借助有余數(shù)就能確定的出現(xiàn)周期性規(guī)律問題的策略。能力:滲透有序思考的方法,提高學生的概括、推理能力。情感:通過熟悉的具體實例為背景提出問題、解決問題,體驗數(shù)學的價值。教學重難點:利用有余數(shù)除法解決簡單的周期性的問題。教學準備:學具、教具一、導入,老師不用看,也能猜出這個氣球是什么顏色的?
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊綜合運用二課題綜合運用二課型活動授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學目標1、通過本單元的教學識學生進一步鞏固對較復雜的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的認識,會畫條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。2、通過學生參與整個活動的過程,
【總結】約分教學目標:,掌握約分的方法,能夠正確地進行約分;;。教學重點;約分的意義和方法。教學用具;例1的投影片。教學過程:一、創(chuàng)設情境說出下面哪些數(shù)有約數(shù)2?哪些數(shù)有約數(shù)3?哪些數(shù)有約數(shù)5?1620364527二、揭示課題前面同學們認識
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案質數(shù)和合數(shù)課題質數(shù)和合數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第5課時(共16課時)教學目標1、使學生掌握質數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、能正確判斷一個常見數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)。3、培養(yǎng)學生判斷、
【總結】通分教學要求:,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分;、綜合和概括能力;。教學重點:通分的意義和方法。教學過程:一、創(chuàng)設情境求下面每組中兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27二、探索研究1.教學例題。(1)出示例題,比較和的大小。
2024-12-12 23:18
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案分解質因數(shù)1課題分解質因數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第6課時(共16課時)教學目標1、使學生理解質因數(shù)和分解質因數(shù)的概念。2、初步學會分解質因數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學生分析和推理的能力。教學