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20xx學(xué)校教育教學(xué)工作總結(jié)【薦讀】-wenkub.com

2024-11-19 22:03 本頁面
   

【正文】 展望未來,四小人更感到責(zé)任的重大和任務(wù)的艱巨。
  繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育
  由于四小所在地影響,外來人口較多,貧困家庭較多、家長(zhǎng)文化素質(zhì)不高對(duì)子女管理不到位等諸多因素影響,四小學(xué)生在養(yǎng)成教育方面還需加強(qiáng)。
  五、今后努力的方向
  繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)
 ?、偌訌?qiáng)師德培訓(xùn),提升教師愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。
  開展了“二年組手工作品展”、“三年組古詩(shī)背誦活動(dòng)”、“四年組講故事比賽”、“五年組一二九演講比賽”、 “六年組鋼筆字展”、 “三四五六年組我愛學(xué)習(xí)英語活動(dòng)”、 “九九重陽,幸福安康”慶?;顒?dòng)、“冬趣”等活動(dòng)為學(xué)生搭建了展示自我、鍛煉自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái),展示了第四小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,為學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)生活增添了樂趣,讓學(xué)生得到鼓勵(lì)的同時(shí),綜合素質(zhì)得到培養(yǎng)和提升,推動(dòng)了校園文化的建設(shè),營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
  我校開展了誦讀經(jīng)典活動(dòng),通過誦讀古詩(shī)詞,來培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化,激發(fā)了學(xué)生們對(duì)古詩(shī)詞的興趣,同時(shí)提高了學(xué)生朗讀能力。
  四、確立了主題的活動(dòng)目標(biāo),開展了豐富多彩的活動(dòng)。
  開展了 “ 教師素養(yǎng)展示——硬筆書法”活動(dòng)。通過培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)匯報(bào),達(dá)到培訓(xùn)一位教師全校教師均受益的目的,形成資源共享。通過集體備課活動(dòng)的開展,即提高了教師的課堂教學(xué)效果,又提高了教師的教學(xué)能力,達(dá)到共同進(jìn)步、共同提高的目的,力爭(zhēng)使集體備課成為年組的常態(tài)教研,讓教研發(fā)揮了真正的實(shí)效。這七節(jié)示范課在教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段、學(xué)生自主、合作、探究活動(dòng)等方面都起到了示范作用,教學(xué)理念符合新課改要求,教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)銜接連貫,課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,真正做到了把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,受到一致好評(píng)。
  (三)落實(shí)校本教研
  以科研指導(dǎo)教研,每個(gè)教研組以教學(xué)研究為主線,以集體備課為抓手,以課堂教學(xué)為載體,切實(shí)提高了每位教師的教科研能力。
  (2)學(xué)習(xí)要有方向,帶著問題學(xué),要與自身崗位工作實(shí)際相聯(lián)系,與自身的所教科相聯(lián)系。
  (一)加強(qiáng)校本培訓(xùn)
  每月組織教師進(jìn)行二次集中培訓(xùn)。
 ?、?、注重加強(qiáng)家校聯(lián)系,在任課教師經(jīng)常走訪特殊學(xué)生家庭的基礎(chǔ)上,本學(xué)期召開一次家校聯(lián)系會(huì),以家校聯(lián)系會(huì)為契機(jī),及時(shí)溝通孩子學(xué)習(xí)生活中存在的問題及心理變化,讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
  ⑧、重視安全工作,取得較好成效
  學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全班主任天天講、學(xué)校時(shí)時(shí)抓。
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視期中期末檢測(cè)工作,期中學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買試卷,期末由學(xué)校出題組成員從年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),精心準(zhǔn)備試卷,互換閱卷,確定了期末檢測(cè)試卷。
 ?、?、加強(qiáng)了畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。通過衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、路隊(duì)、禮貌、好人好事及愛護(hù)公物等內(nèi)容的檢查評(píng)比,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的言行,為創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。在這些檢查中表現(xiàn)出色有李麗、盛振梅、李香菊、劉研、周建華、鄭蘭英等教師。期初教研組長(zhǎng)制訂明確工作計(jì)劃,通過年組自查、學(xué)校不定時(shí)抽查、定期全面檢查等方式,進(jìn)行督促。我校本學(xué)期加強(qiáng)了教師教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范了教師的日常教學(xué)行為,促進(jìn)了教師本身的專業(yè)發(fā)展,提高了課堂教學(xué)實(shí)效,從而全面提升了教學(xué)質(zhì)量。各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好學(xué)困生、留守生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立了幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況。全面關(guān)心、愛護(hù)暫時(shí)落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建了平等、民主的師生關(guān)系。在全校教師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平。
  (1)、以改
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