畢業(yè)前給校長的一封信-wenkub.com
2024-11-19 02:09 本頁面
【正文】 祝您永遠健康。是誰，讓我學會拼音？是誰，讓我從書中得到知識？是您，是您啊，母校！您給予我智慧，告訴我一定要有遠大理想。祝愿母校欣欣向榮，越來越好！畢業(yè)生：XXXX月XX日畢業(yè)前給母校的一封信6母校：您好！禾苗需要露水滋潤；花兒需要綠草襯托；雛雞需母雞羽翼的保護；而我，需要您來教導。六年的時光，我成長為一個朝氣蓬勃的少年，這全有賴于母校的培育。邁進小學大門的一刻我還有些膽怯，甚至還含著淚回頭看了來送我的媽媽一眼。這次疫情讓我們居家學習、上網課，也讓我們這么長時間見不到您，我們不知道這次疫情給我們帶來的是永別的悲傷還是重見的歡喜，想到這里我不禁頭涔涔而淚潸潸了，過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如細沙從我的手中流去。教室換過多個，座位以及同桌都換過多個，唯獨您我親愛的母校您一點也沒變，您還是像以前一樣干凈、漂亮。載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。在我們最珍貴的年華里，是您，見證了一種師生緣，一份朋友情，見證了奮斗的辛酸苦辣。清晨，陽光漫步校園的云端，總有一個身影，俯身尋求角落里殘留的零亂碎片，他是不朽的“傳奇”嗎？回望一眼閃亮的“誠信指數”，一絲糾結，一瞬間遺失的思考。即將分離，怎會拋卻清澈而苦澀的回味，一展笑顏？怎能割舍不絕如縷的眷戀，徐步清風？只幾許心靈的靜默，催醒漸長成熟的少年。一想到這一片片快樂的時光碎片，心里的不舍便更急切了。這里將是以后的學校，也便是我的第二個“家”。我們即將與您告別，依依不舍地與親愛，可愛的同學們，與敬愛可親的老師們依依惜別。心中感到莫名的酸，是因為我舍不得你吧！每每想起您，我的心頭就會涌起一股暖流，貫通全身。就要分別了，我舍不得你，舍不得那清幽的白玉蘭，舍不得同學們那一張張稚氣的臉！時間的流水可以沖走一切痕跡，但是，卻總也沖不走我與你的快樂時光。也許我的建議有不正確、不合理的地方，敬請呂校長諒解。況且，它位于校園的最西邊，處于校門外的西院，而我們的教學區(qū)都集中在東院，靠東邊，呈“品”字形分布，教學樓最遠的慶同樓教室離廁所直線距離就近四百米，若按實際路線行走，包括上下樓梯，轉彎抹角，出校門，繞圍墻，來回一趟，恐怕近三里路，而我們課間只有十分鐘的休息時間，一下課，我們得趕快往廁所跑，否則就遲到了，若是老師拖課或有同學尿急，那可就慘了。校園里的動人事跡在許多同學和老師間演繹。記得有一次，我騎自行車上學不小心摔斷了腿，是您和其他老師把我及時送到了醫(yī)院，使我得到了及時的治療。記得剛進中學時，我們年紀尚小，天真爛漫，稚氣十足，又滿懷憧憬。吳老師您教了我們三年。老師您批評我們，完全是為了我們的利益著想，不想讓我們誤入歧途，走上黑暗的道路，對此，批評完了，你的臉上都好像還在生氣，但你凝聚的雙眼告訴我，你還是有寬容的，并給予我們改正的機會。是?。∧酮q如我生命中的另一位慈母。使我們的學校既大又美麗。還有六十天，我們就要離開母校了。此致，敬禮。中國古時候也有“讀書破萬卷，下筆如有神”的說法，可見，讀書是一件多么重要的事情啊。我相信，如果學校能繼續(xù)開設電腦課，使同學們學會怎樣正確的使用電腦，同學們一定會受益一生的。我們在這樣的環(huán)境中生活、學習，感到無比的喜悅、高興，為能選擇這樣一所母校而感到驕傲、自豪。每月開展一次大隊委總結會議，評比出先進個人，加以表揚。同學們可自主安排時間和自由組織三五成群，諒力而行。給校長一封信格式3敬愛的校長：您好!我是六年(4)的一名學生，首先，衷心感謝學校六年來的精心培養(yǎng)和教育。當我讀到此句時，深感恐慌，自以為距離此條件相差甚遠矣。但正如特級教師薛法根老師所說的那樣：“好的教育是老師創(chuàng)造出來的。⑤多開展有益的室內和室外活動。那么，如何把這樣的教育任務付諸教育實踐呢?著力之處當然多向多面，但我想建議主要從以下幾個方面著力：①改變過往的評價方式，把學生日常學習的過程用積分法記錄下來，且并入試卷考分。有專家證明：只有樂學的人才可能成為學習的轎子。這即是牽一發(fā)而動全身之策。其做法的具體建議是：學校要求教師個體或小團體研發(fā)屬于自己的小課題，并限期匯報，或申報。即由于我們的老師長期在現有的知識體系或教育理念的支撐下，經年沿襲著過往。也弄得學生苦不堪言，甚至出現厭學、棄學的教育現象。而就我校目今的教育現狀看來，恰好缺失的就是這幾點。④有一代又一代的想念學校的學生群體。雖然，學校文化的內涵是十分寬泛的，且所兼容的內容也是林林總總、層層面面。這都是值得我們足以自慰之處。比如，校園高樓林立如筍，熠熠生輝。當然，首先要恭賀您成為我校的校長。陳校長，您說呢?最后，我還是要在即將離開母校之際祝您：工作順利，萬事如意!陳凌琦給
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