【正文】 主要評(píng)價(jià)體系的誘迫下，師生常年單走在唯分的獨(dú)木橋上。那么，一所學(xué)校怎樣做才能擁有內(nèi)核性的東西呢?當(dāng)然首先得深入分析當(dāng)下我校教師的工作狀態(tài)。不但漸漸缺失自我進(jìn)取之心，也會(huì)因此而泯滅教育的智慧。這種研發(fā)小課題的好處是：藉此實(shí)現(xiàn)教師的自我教育，在學(xué)習(xí)和思考中，提升教師的素養(yǎng)。小學(xué)畢竟是小孩子們游樂的天堂，而不是苦學(xué)的文明監(jiān)獄。學(xué)記》篇也有云：“故安其學(xué)而親其事，樂其友而信其道，是以雖離師輔而不反也。③從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生的自我管理習(xí)慣(包括學(xué)習(xí)和日常的生活)。如此等等。因此，能否成為一個(gè)智慧的教育者，則要看你在教育的細(xì)微處付諸了多少。也許以上所言，盡是荒唐之語，但救贖學(xué)校，成就學(xué)校的愿想?yún)s是十分真切的。我覺得，我們學(xué)校的少先隊(duì)大活動(dòng)太多，全校學(xué)生有目共睹，雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生，越來越接近畢業(yè)考試了繁重的學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過氣來，但在這種緊張的時(shí)刻，大隊(duì)部的活動(dòng)卻越來越多，雖然，“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是，太多的“逸”反而會(huì)讓我們感到厭煩，那么，好作用不僅沒起，反而起到反作用。同學(xué)們平時(shí)自覺在家?guī)椭鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。我們?cè)跐u漸的成長(zhǎng)，母校也發(fā)生了很大變化。比如，沒有了電腦課。培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干”。再有兩個(gè)月，我們就要離開可愛的母校了，我將永遠(yuǎn)忘不了我的老師，我的同學(xué)，還有我的美麗、可愛的校園。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂而高興的成長(zhǎng)起來。校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。你總是能在課堂上抓住我們的心，讓我們認(rèn)真傾聽?！崩蠋?，這一切您早已拋之腦后，但是我們卻不會(huì)，您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里，何況您為我們做這么多為了我們的事情，我們又何能忘懷。祝您身體健康第四篇：畢業(yè)前致呂校長(zhǎng)的一封信畢業(yè)前致呂校長(zhǎng)的一封信尊敬的呂校長(zhǎng)：時(shí)光匆匆，歲月如梭。在我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，不僅傳授給我們基礎(chǔ)的學(xué)科知識(shí)，還為我們點(diǎn)燃了理想之火，幫助我們確定了遠(yuǎn)航的方向。出院后，您又安排老師給我補(bǔ)課，安排同學(xué)照顧我的飲食起居……一切的一切，都令我難以忘懷。教室里，留下我們求知的笑語；操場(chǎng)上，放飛我們?nèi)缭频乃季w；小溪邊，記錄我們探索自然奧秘的成果……尊敬的呂校長(zhǎng)，臨畢業(yè)前，我還有一個(gè)小小的建議，不知您能否采納？就是希望學(xué)校在校園最東邊的角落（慶同樓東側(cè)）建造一座廁所。這種感受，不光是那位新生有，幾乎每位同學(xué)都有，只是我們做學(xué)生的，不敢說罷了。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)前給母校的一封信（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。我想，純白的玉蘭花，正如我與你的情誼一樣純凈，一塵不染，讓人心動(dòng)。?。〔还芤院笪以谀睦?，我都不會(huì)忘記您，您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，成為我努力向上的動(dòng)力。您的`臉上洋溢著甜蜜的微笑，親切的熱烈的迎接著我們。在雨天里，它也會(huì)為我們遮風(fēng)擋雨……風(fēng)一劃過，綠油油的葉片如一顆顆綠色的音符在風(fēng)中舞動(dòng)著。建議在井邊按一個(gè)寫有提示語的牌子，讓同學(xué)們稍微注意一下會(huì)更好！是時(shí)候說再見了！我永遠(yuǎn)忘不了您這六年來對(duì)我的照顧，希望您永遠(yuǎn)桃李不言，下自成蹊！畢業(yè)前給母校的一封信3親愛的母校：您好！當(dāng)櫻花消散了春的氣息，當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏，又逢一個(gè)歡樂的畢業(yè)季。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡，雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲，但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中，遇一群意氣絕佳的良師益友，實(shí)屬自豪。曾經(jīng)真切的感懷，于今念念的忘懷。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花，那是夕陽西下時(shí)夢(mèng)的飄揚(yáng)；一張張臂膀托起一個(gè)個(gè)疲憊而歡樂的身軀，那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄。但路途，該有多遠(yuǎn)……畢業(yè)前給母校的一封信4親愛的母校：您好！六年的時(shí)光，匆匆過去。可是光陰似箭，日月如梭，美好的小學(xué)時(shí)光就這樣一去不復(fù)返了。愿母校永遠(yuǎn)干凈、漂亮，給新生一個(gè)好印象，畢業(yè)生一個(gè)好印，當(dāng)然您那高大的身影會(huì)在我們的心中永存，偉大的形象將會(huì)成為我們的榜樣！再見了，我親愛的母校！敬祝母校永遠(yuǎn)整潔美麗！您的學(xué)生：李雨涵20xx年6月19日畢業(yè)前給母校的一封信5敬愛的母校：您好！光陰荏苒，六年的時(shí)光已悄然過去。升到二年級(jí)，既開心又興奮，因?yàn)椋矣稚艘粋€(gè)年級(jí)。我親愛的老師們，也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。六個(gè)春秋，我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。您給予了我信心，告訴我，賽場(chǎng)上只有堅(jiān)持一下，才是好樣的