【正文】 三是依托網(wǎng)絡(luò)平臺，開展“黨員述責(zé)測評”特色工作，要求試點(diǎn)單位的所有學(xué)生黨員面向支部覆蓋班級的全體同學(xué)述責(zé)，通過網(wǎng)上提交述責(zé)材料、群眾打分測評等環(huán)節(jié)，評選優(yōu)秀黨支部、黨員，同時(shí)將測評結(jié)果反饋給黨員本人，幫助學(xué)生黨員查擺問題，制定整改措施。(五)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，強(qiáng)化戰(zhàn)斗堡壘作用學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員作風(fēng)建設(shè)對學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)起到不可低估的示范和榜樣作用。針對近年高校出現(xiàn)的急功近利、浮躁浮夸、抄襲剽竊等不良風(fēng)氣和不端行為，把開展教育實(shí)踐活動與加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，舉辦“學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)論壇活動”，通過樹立和宣傳學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)典型，在全校學(xué)生中掀起加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德修養(yǎng)、自覺踐行優(yōu)良學(xué)風(fēng)的風(fēng)氣。緊密結(jié)合教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生以學(xué)習(xí)和調(diào)研成果為依據(jù)，通過支部組織生活、座談研討、撰寫調(diào)研報(bào)告等方式，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求與困難，為學(xué)校及機(jī)關(guān)各部門提出意見建議，促進(jìn)各部門改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作方式，促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，通過深入社會、深入基層調(diào)研，了解校友、社會及用人單位對學(xué)校發(fā)展的意見、建議，為向?qū)W校建言獻(xiàn)策做好材料準(zhǔn)備。(二)深入開展實(shí)踐調(diào)研，強(qiáng)化教育實(shí)踐效果積極組織學(xué)生黨員參加以黨的群眾路線為主題的實(shí)踐鍛煉活動。（一）扎實(shí)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提高思想認(rèn)識通過集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、集體研討、自主學(xué)習(xí)等多種形式，利用論壇、網(wǎng)絡(luò)、思想政治理論課和形勢政策課教學(xué)等多種途徑，組織和引導(dǎo)學(xué)生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、總書記關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動系列講話精神、中央八項(xiàng)規(guī)定、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)——重要論述摘編》等學(xué)習(xí)資料。充分利用批評和自我批評武器，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，維護(hù)班子的先進(jìn)性和凝聚力。（二）、注重活動成果轉(zhuǎn)化我處將進(jìn)一步轉(zhuǎn)化活動成果，將作風(fēng)建設(shè)引向深入，把教育實(shí)踐活動成果發(fā)揚(yáng)光大。三是領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案和黨員干部個(gè)人整改措施落實(shí)得還不夠全面，還有一些問題沒有得到完全徹底解決。只有領(lǐng)導(dǎo)干部做出榜樣、樹起標(biāo)桿，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，才能營造上行下效、相互幫助、共同進(jìn)步的生動局面。四是必須把領(lǐng)導(dǎo)帶頭與從嚴(yán)要求結(jié)合起來，這是教育實(shí)踐活動的重要保障。三是必須把整改落實(shí)與群眾評議結(jié)合起來，這是教育實(shí)踐活動的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐啟示我們，學(xué)習(xí)教育能不能觸及靈魂，查擺問題是不是深刻全面，決定著教育實(shí)踐活動開展的質(zhì)量，只有以實(shí)實(shí)在在的舉措抓好學(xué)習(xí)教育、緊密聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際查擺問題，才能真正解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，切實(shí)回應(yīng)好群眾的訴求與期待。樹立了環(huán)衛(wèi)黨員干部隊(duì)伍的良好形象，受到廣大職工的一致好評。（一）、在思想理論上有了明顯提高在整個(gè)教育實(shí)踐活動過程中，班子成員和全體黨員把理論學(xué)習(xí)擺在首要位臵，始終立足于學(xué)習(xí)提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認(rèn)識，絕大多數(shù)同志在工作任務(wù)重的情況下，利用節(jié)假日和休息時(shí)間自學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學(xué)習(xí)“兩不誤、兩促進(jìn)”，理論水平、思想認(rèn)識提高明顯。三強(qiáng)化制度的學(xué)習(xí)宣傳和監(jiān)督執(zhí)行。一是梳理已有制度。專項(xiàng)整治。整改標(biāo)準(zhǔn)。每篇材料都結(jié)合自身存在的問題有感而發(fā)，依實(shí)而寫，整改措施具有可操作性。（九）、充分開展談心活動活動中，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間充分談心交心，班子成員分別和自己分管的部門負(fù)責(zé)人和分管部門職工代表談心，進(jìn)一步征求對自己存在問題的意見和改進(jìn)建議，相互溝通思想、增進(jìn)了解、化解矛盾。教育引導(dǎo)黨員干部端正學(xué)風(fēng)，按照有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展批評與自我批評。參會的支委委員和黨員代表也就自己在“四風(fēng)”等方面上存在的問題進(jìn)行了自我批評。（七）、召開組織生活會和民主生活會開展領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會和組織生活會是教育實(shí)踐活動第二環(huán)節(jié)的核心內(nèi)容，是確保民主生活會取得實(shí)效的關(guān)鍵所在。活動辦公室及時(shí)將征集的意見和建議匯總整理成書面材料報(bào)xx上級黨委黨組并分發(fā)給各位領(lǐng)導(dǎo)班子成員。聯(lián)系工作實(shí)際、思想實(shí)際,使學(xué)習(xí)有了重大現(xiàn)實(shí)意義。與會人員從講政治的高度重視此次學(xué)習(xí),并當(dāng)成工作中的一項(xiàng)硬任務(wù)。（四）、開展交流活動2月23日上午，在x單位三樓會議室舉行了學(xué)習(xí)交流活動，生產(chǎn)支部和機(jī)關(guān)支部的黨員參加這次交流活動。7月份，x單位黨總支組織黨員干部分別收看了《中央提出開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重大意義》、《蘇共脫離群眾、失去政權(quán)的歷史教訓(xùn)》、《實(shí)干興邦，反對形式主義》視頻資料。（二）、及時(shí)動員部署2014年2月中旬，x單位召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動動員會，副主任xxx長宣讀了《中共x市x單位黨總支深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》，方案要求x單位全體黨員干部要深入學(xué)習(xí)總書記系列講話精神，把握教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委“30條要求”，找準(zhǔn)抓住并認(rèn)真解決環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)存在的“四風(fēng)”問題，推動環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展。在活動中，x單位注重上下聯(lián)動，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，貫徹整風(fēng)精神，提高了黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，有力整治了“四風(fēng)”突出問題，整個(gè)活動取得了顯著成效。據(jù)了解該投訴用戶解釋此次是故意不交水費(fèi)，迫使我公司再次掐表，使大家統(tǒng)一改成一戶一表。問題：2014年9月10日，長江路（市政府北門）用戶王先生反映斷續(xù)停水。解決措施：經(jīng)維修人員檢查發(fā)現(xiàn)該小區(qū)位于平臺醫(yī)院旁，地點(diǎn)比較偏。問題：2014年7月17日，劉莊新村用戶高峰時(shí)反應(yīng)水壓低。解決措施：我公司派專業(yè)人員經(jīng)過認(rèn)真排查，走訪用戶。解決措施：該小區(qū)樓層分高層和多層，6層以下為市政供水，6層以上為二次加壓。我公司建議開發(fā)商增加一個(gè)進(jìn)水口。解決措施：經(jīng)檢驗(yàn)水質(zhì)正常，符合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。商丘水源屬于硬水，是指含有鈣、鎂離子的水，它可以通過加熱沸騰的方式消除，加熱后生成碳酸鈣、碳酸鎂及氫氧化鎂等不溶于水的沉淀，經(jīng)市衛(wèi)生防疫中心檢測后，完全符合生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)，不會對人體造成傷害。二是制定民主生活會方案，在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，按照要求撰寫好領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人的對照檢查材料，以整風(fēng)精神召開高質(zhì)量的民主生活會。五、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧兩促進(jìn)教育實(shí)踐活動開展以來，要求各股室堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、合理安排，在抓好各項(xiàng)重點(diǎn)業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)教育、征求意見不放松，實(shí)現(xiàn)了教育實(shí)踐活動與業(yè)務(wù)中心工作兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)。二是逐條分析研究。對通過各種形式征求的意見和建議，立即進(jìn)行分類分析，原汁原味地梳理總結(jié)，歸納相關(guān)內(nèi)容，形成了我局在“四風(fēng)”方面的具體表現(xiàn)和對民企工作的意見建議稿，梳理出干部群眾反映突出、急盼解決的實(shí)際困難和問題，為下一步對照檢查、開展批評和解決問題打下了良好基礎(chǔ)。二是不留情面直面問題。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，5月18日，局領(lǐng)導(dǎo)班子以“堅(jiān)持群眾路線，創(chuàng)新民企工作”為主題組織開展了黨的群眾路線專題討論會，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員均認(rèn)真撰寫了發(fā)言提綱，重點(diǎn)圍繞如何樹立體現(xiàn)黨的群眾路線的思想觀念、本單位“四風(fēng)”表現(xiàn)及其危害、如何堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)清廉的具體要求、加快解決關(guān)系群眾切身利益的問題進(jìn)行了專題發(fā)言。4月14日，邀請縣委黨校楊笠老師做了《作風(fēng)建設(shè)在路上》的群眾路線主題講座。除此之外，還增加了《新形勢下黨的作風(fēng)建設(shè)十講》、《與領(lǐng)導(dǎo)干部談作風(fēng)》作為我局干部的必讀書目，觀看了電影《焦裕祿》。開設(shè)教育實(shí)踐活動專題，內(nèi)容包含工作動態(tài)和學(xué)習(xí)材料兩個(gè)部分，及時(shí)動態(tài)更新，為教育實(shí)踐活動的開展?fàn)I造了良好氛圍。同時(shí)根據(jù)教育實(shí)踐活動的深入開展，實(shí)時(shí)對活動方案作出動態(tài)調(diào)整?，F(xiàn)將有關(guān)情況小結(jié)如下：一、活動部署早謀劃一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確