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黨的群眾路線教育階段總結(編輯修改稿)

2025-11-18 22:53 本頁面
 

【文章內容簡介】 月22日,陽光路和貴小區(qū)用戶反映水質存在問題。解決措施:經維修人員檢查發(fā)現(xiàn)該小區(qū)位于平臺醫(yī)院旁,地點比較偏。小區(qū)是安置房,入住率較低,用戶較少,造成自來水使用量少,水在管道中存放時間過長,造成二次污染。問題:2014年8月25日,神火大道北海路交叉口劉莊新村用戶反映水表井漏水。解決措施:我公司馬上派專業(yè)人員前去維修,在最短的時間內將故障修好,恢復正常用水。問題:2014年9月10日,長江路(市政府北門)用戶王先生反映斷續(xù)停水。解決措施:我公司立刻派專人去了解該情況。造成該用戶停水及水壓低的主要原因是:因該小區(qū)22戶共用一塊DN40總表,水表后用戶自建鋼管由于老化和管理不善造成漏失率較大,水壓達不到。且這22家用戶水費總是不能如實收全,不能及時交到供水公司,此現(xiàn)象維持了很長時間,我公司根據(jù)規(guī)定,對像這樣長期不交水費的用戶進行了停水處理。據(jù)了解該投訴用戶解釋此次是故意不交水費,迫使我公司再次掐表,使大家統(tǒng)一改成一戶一表?,F(xiàn)我公司己經拿出方案,施工已經結束。這22家用戶進行一戶一表改造后,已徹底解決原有供水問題。第四篇:黨的群眾路線總結市x單位黨的群眾路線教育實踐活動總結根據(jù)市xx上級黨委開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,結合x單位實際,市x單位黨總支組織開展了黨的群眾路線教育實踐活動。在活動中,x單位注重上下聯(lián)動,強化學習教育,貫徹整風精神,提高了黨內生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性,有力整治了“四風”突出問題,整個活動取得了顯著成效?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:一、密切聯(lián)系基層,做好標準動作(一)、成立組織為切實加強對開展黨的群眾線路教育實踐活動的領導,x單位黨總支及時成立了教育實踐活動領導小組,黨總支書記為第一責任人,各科室部門負責人為成員。領導小組下設辦公室,處黨總支副書記xxx長具體負責群眾路線教育實踐的日常工作安排。領導小組對活動進行具體指導,制定活動步驟,接收上級黨組織活動部署和要求。(二)、及時動員部署2014年2月中旬,x單位召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會,副主任xxx長宣讀了《中共x市x單位黨總支深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》,方案要求x單位全體黨員干部要深入學習總書記系列講話精神,把握教育實踐活動的指導思想,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,貫徹落實中央八項規(guī)定和省委“30條要求”,找準抓住并認真解決環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)存在的“四風”問題,推動環(huán)衛(wèi)事業(yè)健康發(fā)展。(三)、認真組織學習根據(jù)市委和xx上級黨委工作部署,市x單位制定了詳實的學習計劃,從根本上規(guī)定了學習時間,參加人員,學習內容,保證學習質量和學習效果。從2月19日至2月23日,x單位以支部為單位,由處xxx長副主任領學,雙休日不休息,每位黨員必須參加,全天進行集中學習,嚴格保證學習時間不少于5天,參學人員覆蓋全體黨員。主要學習了《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《中共安徽省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》、《論群眾路線——重要論述摘編》之毛澤東重要論述。7月份,x單位黨總支組織黨員干部分別收看了《中央提出開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義》、《蘇共脫離群眾、失去政權的歷史教訓》、《實干興邦,反對形式主義》視頻資料。學習了《習近平、劉云山、趙樂際在全國組織工作會議上的講話》,《習近平在中央政治局民主生活會上的講話》等講話精神。就如何提高環(huán)衛(wèi)班子、機關群眾觀念,群眾意識、群眾工作能力等四個議題進行了研討。通過學習群眾路線理論知識和收看活動實踐教育片,x單位黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央精神和省、市委部署上來,樹立宗旨意識,強化群眾觀點,進一步牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終保持同人民群眾的緊密聯(lián)系,從而達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。(四)、開展交流活動2月23日上午,在x單位三樓會議室舉行了學習交流活動,生產支部和機關支部的黨員參加這次交流活動。在座的每位黨員都結合自身工作做了發(fā)言。大家一致認為,通過集中學習,進一步深化了對堅持群眾路線、弘揚優(yōu)良作風極端重要性的認識,增強了投身教育實踐活動的自覺性和堅定性,表示要進一步加強學習,真正把自己擺進去,主動參與、以上帶下,確保教育實踐活動取得實實在在的成效。本次集體學習會議有四個顯著特點:一是學習態(tài)度明確。與會人員從講政治的高度重視此次學習,并當成工作中的一項硬任務。二是學習重點突出。緊緊圍繞馬克思主義群眾觀點和踐行群眾路線進行學習。三是能夠緊密聯(lián)系實際。聯(lián)系工作實際、思想實際,使學習有了重大現(xiàn)實意義。四是學習效果初顯。在理論武裝、思想指導上都已經初步見效,為全處深入開展教育實踐活動奠定了良好的基礎。(五)、深入聽取意見x單位領導班子為了把問題找全、找深、找準、找具體,敞開大門聽意見,設立意見箱、發(fā)放征求意見表、找職工代表談心,建立領導聯(lián)系點制度,深入部門召開座談會等多種形式,廣泛征求職工意見?;顒愚k公室及時將征集的意見和建議匯總整理成書面材料報xx上級黨委黨組并分發(fā)給各位領導班子成員。通過走訪市民和基層群眾,經過歸納整理,形成有價值的建議意見25條。(六)、舉行知識測試為更好的掌握黨的群眾路線實踐活動精髓,將活動入心入腦,3月11日下午,x單位舉行實踐活動試題測試。通過測試活動,x單位全體黨員深刻認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義,以更加飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作中。(七)、召開組織生活會和民主生活會開展領導干部專題民主生活會和組織生活會是教育實踐活動第二環(huán)節(jié)的核心內容,是確保民主生活會取得實效的關鍵所在。7月30日,在民主生活會上,市x單位總支書記、主任xx首先代表處班子作對照檢查,然后班子成員分別作對照檢查,每個成員就“四風”問題自我剖析,深入查找存在的突出問題,班子成員相互查找不足,對照廉政準則,按照“三嚴三實”要求全面深入查擺問題,不折不扣地列出“四風”方面存在的問題,真正起到了“紅紅臉、出出汗”的效果。8月6日下午,市x單位機關黨支部召開了黨的群眾路線教育專題組織生活會。支部書記xxx長首先代表黨支部及自己個人進行了對照檢查匯報,剖析了目前黨支部及其個人在“四風”等方面上存在的問題,同時明確了下步整改方向。參會的支委委員和黨員代表也就自己在“四風”等方面上存在的問題進行了自我批評。到會黨員紛紛暢所欲言,對發(fā)言黨員存在的問題進行了批評指正。民主生活會和組織生活會獲得了預期效果,市xx上級黨委x局長副局長對會議進行了點評,認為班子成員和黨員的自我剖析很深刻、互相批評很真誠,與工作結合密切,措施針對性強,提高了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。(八)、開展批評與自我批評按照xx上級黨委關于開展批評與自我批評的有關要求,x單位黨總支結合實際,從查找“四風”問題入手,深刻剖析思想根源,以整風精神,開展積極健康的批評和自我批評。教育引導黨員干部端正學風,按照有關規(guī)定,認真開展批評與自我批評。各位黨員干部要敢于講真話、出真招、下真功夫,發(fā)揚實干精神,察實情、體民情、辦實事、求實效,真正把精力用到干事創(chuàng)業(yè)上,體現(xiàn)在工作落實和取得的實際效果上。教育引導黨員干部堅持民主集中制,改進調查研究,工作面向基層,真心服務于群眾,下基層上一線,誠心接受職工群眾監(jiān)督,傾聽職工群眾的呼聲。努力為基層生產一線和職工群眾做好事、辦實事、解難事,切實密切黨群干群關系。(九)、充分開展談心活動活動中,領導班子成員之間充分談心交心,班子成員分別和自己分管的部門負責人和分管部門職工代表談心,進一步征求對自己存
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