中班韻律活動(dòng)問候舞-wenkub.com
2024-11-18 22:41 本頁面
【正文】 教師在過程中拍打的第二個(gè)節(jié)奏太快，沒有跟上音樂，可以直接用2/4的節(jié)奏拍打?！?jiǎng)偛判∨笥严丛璧膭?dòng)作很美、很帥，我問問小豬學(xué)會(huì)洗澡了嗎？他還想學(xué)學(xué)更多的動(dòng)作。A、思考嘗試創(chuàng)造洗澡的地方，開發(fā)幼兒不同的肢體創(chuàng)意。2）傾聽音樂第二遍，觀察幼兒是否能掌握B段特定音。活動(dòng)材料及準(zhǔn)備：小豬PPT、小豬指偶、音樂活動(dòng)過程：一、隨音樂律動(dòng)入場師：“今天，老師要帶大家去一個(gè)好玩的地方，我們只有一個(gè)接著一個(gè)走才能到達(dá)哦！”二、故事欣賞，引發(fā)幼兒興趣?！昂⒆觽儯裉煳覀兺娴每烧娓吲d，我們把這份喜悅帶給其他的小朋友好嗎？”活動(dòng)反思：幼兒到了中班后期，動(dòng)作協(xié)調(diào)能力發(fā)展較好，對于集體舞的學(xué)習(xí)和表演也有積極參與的興趣，幼兒喜歡聽音樂模仿動(dòng)作并大膽表演，但踏點(diǎn)步對孩子們來說是個(gè)難點(diǎn)，幼兒掌握不好，教師分步示范講解，女孩子掌握的很好，但男孩子對活動(dòng)的關(guān)注力不夠，往往學(xué)習(xí)的效果就沒有那么好！因此在下次活動(dòng)中促進(jìn)男孩學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性，促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)過程的優(yōu)化，激發(fā)男孩參與的興趣，吸引他們的注意力。：踏點(diǎn)步及拍手托帽的動(dòng)作?！澳銈兿矚g剛剛我跳舞的音樂嗎？喜歡這個(gè)舞蹈嗎？那么我們一起來聽一聽這首音樂，聽完以后請你告訴我你覺得這首音樂怎么樣？（歡快的，高興的）你們說得真好，新疆音樂的最基本的特點(diǎn)是鼓點(diǎn)節(jié)奏非常強(qiáng)，我們一起邊聽邊來打節(jié)奏，好嗎？三、幼兒創(chuàng)遍舞蹈動(dòng)作，學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步及拍手托帽的舞蹈動(dòng)作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶，活動(dòng)過程：一、律動(dòng)入室，以節(jié)奏游戲來帶動(dòng)孩子的積極性?；顒?dòng)反思：這節(jié)活動(dòng)是圍繞喜迎世博的主題設(shè)計(jì)的一堂形體活動(dòng)，活動(dòng)的重點(diǎn)是嘗試著根據(jù)圖譜的提示學(xué)會(huì)用綢帶進(jìn)行舞蹈，舞蹈動(dòng)作是課前設(shè)計(jì)就好的，對于幼兒來說不需要自己創(chuàng)編動(dòng)作，難點(diǎn)在給圖譜排序的環(huán)節(jié)上，這樣讓孩子從看視頻到排序都是一個(gè)記憶的過程，目的是最后孩子能隨音樂完整有序的進(jìn)行舞蹈。根據(jù)排列好的圖譜一起跟著音樂跳舞，老師進(jìn)行現(xiàn)場拍攝?！蠋煾鶕?jù)幼兒所講或所做的和幼兒共同
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