【總結】人教版小學六年級下冊數(shù)學《比例的意義和基本性質》教案 教學目標: 1.知識與技能:理解比例,知道比例的的內項和外項,理解和掌握比例的基本性質,會判斷兩個比能否組成比例?! ?.過程與方法:通過自主探究、合作交流、觀察、比較,培養(yǎng)學生分析、比較、抽象和概括的水平,經(jīng)歷理解比例和比例的基本性質的過程?! ?.情感態(tài)度與價值觀:體會國旗中隱含的數(shù)學規(guī)律,豐富關于國旗的知識,
2025-08-05 02:16
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的基本性質練習課題分數(shù)的基本性質課型練習授課時間月日(星期)第6課時(共16課時)教學目標1、使學生進一步掌握分數(shù)的基本性質,能應用分數(shù)的基本性質。2、比較熟練地判斷兩個分數(shù)的相等關系,以及把一個分數(shù)化成分
2024-12-11 12:18
【總結】六年級數(shù)學教案:比的基本性質6教學目標1、使學生理解、掌握比的基本性質,能應用比的基本性質進行比的化簡。2、培養(yǎng)學生類比、推理和概括等思維能力。教學重難點比的基本性質,比的化簡。教學準備幻燈片教學過程設計教學內容師生活動備注一、復習二、教學新課三、鞏固練習四、小結、五、作業(yè)
2025-04-16 22:05
【總結】比例的基本性質教學目標:同學們進一步理解比例的意義,懂得比例各部分名稱。,理解并掌握比例的基本性質。。教學重點:比例的基本質性質。教學難點:發(fā)現(xiàn)并概括出比例的基本質性。教學過程:一、舊知鋪墊?,判斷下面的比能否組成比例。:和:51:21和5:243:85和85:4
2024-12-11 14:32
【總結】第一篇:六年級數(shù)學教學設計:《比的意義和基本性質》 六年級數(shù)學教學設計:《比的意義和基本性質》 六年級數(shù)學教學設計:《比的意義和基本性質》 知識點: 理解比例的意義和基本性質。 能夠根據(jù)比的...
2024-11-15 01:58
【總結】第一篇: 比 第1節(jié)比的意義和基本性質 【知識梳理】 :兩個數(shù)的比表示兩個數(shù)相除。。 (1)比號:“:”叫做比號,讀作:“比”。 (2)比的前項和后項:在兩個數(shù)的比中,比號前面的數(shù)叫做比的...
2024-10-11 04:43
【總結】比和比例教學目標:1.復習比和比例的概念,熟練掌握解比例、求比值、化簡比的方法。2.應用比例的知識,求出平面圖形的比例尺以及根據(jù)比例尺求圖上距離和實際距離。3.通過比例的練習,使學生感受生活中的數(shù)學,發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。4.使學生明確知識間的聯(lián)系和區(qū)別,提高整理和復習的能力。5.進一步受到辨證唯物主義觀點的啟蒙教育。教學
2024-12-12 23:16
【總結】(北京版)五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的基本性質課題分數(shù)的基本性質課型新授授課時間月日(星期)第5課時(共16課時)教學目標1、學生理解和掌握分數(shù)的基本性質,能應用分數(shù)的基本性質,把一個分數(shù)化成指定分母而大小不變的分數(shù)。2、培養(yǎng)學生的觀察、比較、綜合、概括等思維能力。3、通過教學向學生滲透聯(lián)系轉化的辯證唯物
2024-12-12 23:19
【總結】第一篇:蘇教版數(shù)學六年級上冊比的基本性質和化簡比教案 蘇教版數(shù)學六年級上冊比的基本性質和化簡比教案 教學內容:教科書第70~71頁的例 3、例4以及相應的“練一練”,練習十三的第6~9題 教學...
2024-11-15 06:22
【總結】教學目標1.使同學們理解并掌握比例的意義和基本性質。2.學會應用比例的基本性質判斷兩個比能否組成比例,并能正確組成比例。3.培養(yǎng)大家的觀察能力和判斷能力。=365=65==3=214=13=
2024-12-13 11:57
【總結】蘇教版數(shù)學六年級下冊比例的意義和基本性質及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小...
2025-04-02 02:33
【總結】六年級下冊比例的意義和基本性質及答案 (蘇教版)六年級數(shù)學下冊比例的意義和基本性質 班級______姓名______ 1、一張長方形圖片,長12厘米,寬9厘米。按1:3的比縮小后,新圖片...
2025-04-01 22:49
【總結】比的意義教學內容第68~69頁例1、例2,試一試,練一練,練習十三第1~5題執(zhí)教日期()月()日,星期()三維目標:理解比的意義,掌握比的讀、寫方法,知道比的各部分名稱,會求比值,理解比與分數(shù)、除法的關系。:在觀察、思考和交流等活動中,培養(yǎng)分析、綜合、抽象、概括的能力,體會數(shù)
2024-12-12 19:24
【總結】小學六年級數(shù)學《比的基本性質》教案 小學六年級數(shù)學《比的基本性質》教案1 一、創(chuàng)設情境,導入新課 1、提問 師:除法、分數(shù)和比之間有什么聯(lián)系? ,師:第一題你這樣...
2024-12-07 04:09
【總結】正比例的意義教學目標:1.知道什么是成正比例的量,理解正比例關系。2.能運用有關知識初步判斷兩個量是否成正比例。3.滲透函數(shù)的初步思想,建立事物是相互聯(lián)系的這一辨證觀點。教學重點:理解正比例的意義,并能正確判斷。教學難點:對“相關聯(lián)的量”、“相對應的數(shù)”等術語含義的理解。教學過程:一、以舊引新,導入新課
2024-12-11 08:21