數(shù)學(xué)考試注意事項范文-wenkub.com
2024-11-16 22:31 本頁面
【正文】 （共1分）（4）、讀了《小水珠和大浪》這篇短文后，你明白了什么道理？（共2分）四、筆下生花。（1）、照樣子，寫詞語。這件事讓河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，對小水珠說：“嘿，憑你那點(diǎn)力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說：“不信，我倆比比看，你把河邊的石頭打個洞，我滴穿這塊石頭。（）花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。戰(zhàn)士們把敵人消滅了。（共2分）（1）我們應(yīng)該堅定正確的意見。我們建設(shè)（可愛的）家鄉(xiāng)。（3）同學(xué)們都（）著早日與作家鄭淵潔見面。（2）今天是星期一，一大早，同學(xué)們就（）回到了學(xué)校。（）參cān（）shēn（）3．給下面的詞語分別找出近義詞、反義詞。(共16分)悔（）拆（）潮（）族（）侮（）折（）嘲（）旅（）鋪pū（）p249。nwǔrǔzāoyǜdǒuqi224。nx236。uy249。（1）今天一共賣出水果多少千克？（4分）（2）還剩多少千克？（4分）在一邊靠墻的空地里用籬笆圍一塊長15米，寬10米的長方形養(yǎng)雞場（如圖），籬笆的長最少要多少米？（4分）媽媽去買家具。6 =列豎式計算（24分每題3分）72247。①小②大③相等四、靈巧的你來畫一畫：（10分2題各2分3題6分）按要求畫出線段。① 千米（公里）② 米③ 分米計量大宗物品，通常用()作單位。5 = 4??5（）一張電話磁卡的厚度是1厘米。()三年期中卷 共4頁第1頁845649＞200。后面的實在不會就懵個數(shù)或結(jié)論吧，知道多少就寫多少，．．．．．．．．．．不管是對錯，只要與本題相關(guān)和用到的公式、結(jié)論和知識點(diǎn)，都會由一定的分值，一定要答哦，也許幸運(yùn)之神就站在你身邊呢。B、注意大前提和各小題的小前提，不要弄混C、注意前后問題的聯(lián)系，前面得出的結(jié)論后面往往要用到。不等式組的題一定要有結(jié)論，還要注意看是否求整數(shù)解。F、點(diǎn)在線段還是直線上，若在直線上一般要進(jìn)行分類討論。統(tǒng)計題看清每個圖表的意義，看好條形圖和扇形圖的對應(yīng)關(guān)系，補(bǔ)全扇形圖的別忘了在圖中標(biāo)項目和百分比，補(bǔ)全條形圖的最好在條形上方標(biāo)注對應(yīng)數(shù)值。作垂線段,求垂線段的長,要注意長度是正值,在負(fù)坐標(biāo)前加負(fù)號.④、求最值問題要注意利用函數(shù)，沒有函數(shù)關(guān)系的，自己構(gòu)造函數(shù)，要注意數(shù)學(xué)問題的最值不一定是實際問題的最值，要注意自變量的取值范圍，自變量的取值范圍往往是不等式組得到的。做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎，解答題中的較容易題，要認(rèn)真細(xì)致，分式方程要檢驗，一元二次方程要注意二次項系數(shù)不為0，分母不能為零，根號下大于等于0，0的0次冪沒有意義，字跡清晰,卷面整潔,、函數(shù)類問題：①函數(shù)觀點(diǎn)下的行程問題 坐標(biāo)軸表示的實際意義是什么？是用什么字母表示的（不要一律都寫x，y）？看好之后再答題。千萬把答題紙和答題卡弄折皺和花了，選擇和填空沒有時間或者真的不會，猜也要寫一個答案。（不要一來就在答題中間空白答題，這樣一旦出錯就沒有位子答題了）不要有筆誤！2和3分清，5和8分清，O和D分清，答題時盡量不要用文字“了”，以免看成數(shù)字“3”，“萬元”的“萬”字要寫清楚，以免看成“3元”不要答串題！看好填空題和選擇題的題號，是橫排還是豎排的，對號入座，大題更不要答串題，不會的先用鉛筆在該題處做好標(biāo)記，免得答串位置。找規(guī)律題可以多寫一些情況，或?qū)υ竭M(jìn)行變形，以找出規(guī)律。不會的題一定要重新反復(fù)讀題，把題中的條件一一找到，這樣你就很有希望會做了。順便祈禱一下，讓那些不會的題遠(yuǎn)離我們吧！在考試前深吸兩口氣，平定一下心情。再次帶著研究者的態(tài)度去讀，即帶著發(fā)展的觀點(diǎn)研討知識的來龍去脈、結(jié)構(gòu)關(guān)系、編排意圖，并歸納要點(diǎn)，把書讀懂，并形成知識網(wǎng)絡(luò)，完善認(rèn)識結(jié)構(gòu)，當(dāng)學(xué)生掌握了這三種讀法，形成習(xí)慣之后，就能從本質(zhì)上改變其學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率了。要學(xué)會閱讀教材目前初中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)存在一個嚴(yán)重的問題就是不善于讀數(shù)學(xué)教材，他們往往是死記硬背。如何保證質(zhì)量？①題不在多，而在于精，學(xué)會“解剖麻雀”。② 做完一節(jié)的全部練習(xí)后，對照答案進(jìn)行批改。對這類題要花費(fèi)比較大的精力。答題要認(rèn)真試卷發(fā)下來后，應(yīng)該先沉著冷靜地把全部試題瀏覽一遍，把考試時間分配一下，心中有一個大略的答題計劃，免得顧此失彼?？炊卦诶斫忸}意，看一遍，沒有理解，就看第二遍、第三遍，直到真正把握題意為止。審題要看準(zhǔn)題，特別是對那些有“埋伏”的題。（2）審題要“細(xì)”，決不要馬虎。審題要細(xì)致現(xiàn)在的考試，一是題目數(shù)量多，二是題型變化大。數(shù)學(xué)題答案往往有多種情況，考慮問題要周到、全面，特別是沒有給出圖形的幾何題，要結(jié)合題目的條件，先準(zhǔn)確畫出圖形，然后由已知到結(jié)論兩面夾擊層層分析，最終找到解決問題的方法。做大題時要確定好步驟的位置，預(yù)測好步驟的多少，字不要太大也不要太小，合理
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