【正文】 班干部長期組織集體活動(dòng)，獨(dú)立開展班級(jí)工作，容易滋長一種強(qiáng)烈的“權(quán)威者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”角色心理與意識(shí)，導(dǎo)致不注意尊重一般學(xué)生，造成班干部和一般學(xué)生的對(duì)立情緒和攻擊行為。五、減輕班干部的精神負(fù)擔(dān)。在為學(xué)生布置班級(jí)集體活動(dòng)時(shí)要結(jié)合活動(dòng)的要求，讓班干部聯(lián)系班級(jí)實(shí)際，制訂活動(dòng)目標(biāo)，使每項(xiàng)活動(dòng)均達(dá)到與班干部實(shí)際組織能力水平發(fā)生“共振”作用的效果，加大活動(dòng)成功的可能性，避免盲目性與隨意性。二、加強(qiáng)班干部適應(yīng)能力的培養(yǎng)。因此，不管實(shí)行怎樣的班干部輪換制，班主任都有一項(xiàng)重要的任務(wù)，那就是培養(yǎng)班干部的能力。我們用行動(dòng)來證明，好嗎？我們的班規(guī)是什么?。可汉?！團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、尊師進(jìn)取4．布置本周活動(dòng)師：現(xiàn)在我們來布置一下本周的活動(dòng)：（1）由于我們這個(gè)星期要進(jìn)行階段性考試，所以我們的唱歌決賽只能再推遲到下個(gè)星期。感恩的心是幸福的，正是有了感恩，世界才有了和平，生活才有了和諧。記得老師也進(jìn)了垃圾池和同學(xué)們一起裝垃圾，但是廣東林、慧英、和偉杰說：“老師，你不要進(jìn)來，我們會(huì)搞好來的。生：感謝大自然，給了我們美麗的四季。同學(xué)們，你們想不想感謝我們的老師。我們說過：“態(tài)度決定了你的高度。而偉杰的行為值得我們大家學(xué)習(xí)，因?yàn)樗屗幕锇楦惺艿搅怂膬r(jià)值，他所存在的意義。我們非常感謝你一直以來對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。我們請(qǐng)這三位同學(xué)起立！你知道老師為什么會(huì)對(duì)你們發(fā)火嗎?生：因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們，是我們自己不好。師：從楊遠(yuǎn)東同學(xué)的檢討中，我們感受到了他對(duì)老師的教誨有一顆感恩的心。生：要！師：上周我們班的楊遠(yuǎn)東同學(xué)對(duì)抗老師的教育，讓老師很傷心。你們打算以后用什么來回報(bào)我們的父母。師：是的，父母省吃儉用都是為了我們，我們堅(jiān)信我們的父母都是愛我們的，只要我們用心去領(lǐng)悟，父愛和母愛就在我們身邊。這就是母愛！生1：我很感動(dòng)，父母的愛是很偉大的！師：父母的愛是偉大的愛。幾天后，救援人員聽到孩子的哭聲，救出了已經(jīng)一腳踏進(jìn)地獄之門的母子。一個(gè)個(gè)感人的場景出現(xiàn)在了救援人員的面前：一位年輕的母親。有了生命，我們才可以感受到大自然的鳥語花香。師：同學(xué)們的想象力非常的豐富、思維也很敏捷，那么豐富的想象力和思維的敏捷是誰給我們的呢？生：老師師：我們應(yīng)不應(yīng)該感謝老師，感謝老師給了我們智慧。一． 簡筆畫導(dǎo)入（教師現(xiàn)場在黑板上畫出鬧鐘、帆船、chun簡筆畫，讓學(xué)生談自己由此會(huì)聯(lián)想到哪些？）師：請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛，老師給你們準(zhǔn)備了幾張圖片。，體會(huì)別人的愛，同時(shí)學(xué)會(huì)愛別人。好，現(xiàn)在我把時(shí)間讓給我們的主持人。(5)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。（學(xué)生討論，并回答）例如：⑴上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。（男）：同學(xué)們從剛才的選擇中都學(xué)到了一些知識(shí)吧？遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜，不要慌，采取正確的方法以保住生命。如果是在家里，樓房的話，我就不能跑了，尤其是不能乘坐電梯。）10秒之后吹哨停止。（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們學(xué)生來說非常重要。第四篇：珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)主題班會(huì)“珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)”地震教育主題班會(huì)活動(dòng)過程：主持人（男）：同學(xué)們，在主題班會(huì)開始之前我想請(qǐng)大家討論這樣一個(gè)問題——對(duì)于人來說，什么是最重要的？（學(xué)生踴躍發(fā)言）對(duì)，就是生命。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧： [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別，防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場所選擇好，安全第一最重要。撥打電話119，消防叔叔幫你忙。（邊做動(dòng)作，邊說）緊急情況，謹(jǐn)慎對(duì)待。?不準(zhǔn)在公路上玩耍。不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī) ? 交通安全五不準(zhǔn)： ?不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。騎自行車九不準(zhǔn)一、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐 ? 交通安全五不坐： ?不坐超載的機(jī)動(dòng)車。三、交通事故我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。遇到陌生人來找時(shí)要及時(shí)報(bào)告老師，不得私自跟隨出去。３、在學(xué)校不玩有傷害性的玩具，課間校內(nèi)不踢球，不投擲?！?003年1月5日，陜西省寶雞縣虢鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí)，一名學(xué)生不慎踩空，撞到前面同學(xué)，后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏，造成3名學(xué)生死亡，6名學(xué)生重傷，13名學(xué)生輕傷?！?006年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)因?qū)W生系鞋帶，引發(fā)一起學(xué)生擁擠踩踏傷亡事件。踩踏事故頻現(xiàn)校園■2009年11月25日，重慶彭水縣桑柘鎮(zhèn)中心校下午放學(xué)時(shí)，學(xué)生流在一樓、二樓樓梯口發(fā)生擁堵、踩踏，造成5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。打架斗毆是一種典型的故意傷害行為，加害者以故意損害他人身體為目的。第一，擾亂學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序，影響同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)和生活。校園安全五大重點(diǎn)：遠(yuǎn)離打架斗毆樓梯踩踏事件交通事故意外傷害事件校園火災(zāi)事件（女）：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法，對(duì)于我們中學(xué)生非常重要。希望同學(xué)們積極參與和配合，預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功！主持人（男）：同學(xué)們，你們知道什么對(duì)于人來說，是最重要的嗎？ 對(duì)，就是生命。五、過程：通過前期講解，學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，開展“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”的班會(huì)活動(dòng)，從自然災(zāi)害、獨(dú)自在家、遇見陌生人三個(gè)場景，讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理問題的方法。結(jié)合社會(huì)上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師的光臨和指導(dǎo)!第三篇：“珍愛生命 學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)“珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)”主題班會(huì)一、主題：珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)二、活動(dòng)目標(biāo)1．讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。最后,讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧: [全班齊讀] 交通標(biāo)志會(huì)識(shí)別,防火用電有方法, 父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕, 游戲場所選擇好,安全第一最重要。()煤氣。匪警電話號(hào)碼是()。紅燈(),綠燈()。）活動(dòng)三。(6)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對(duì)嗎?為什么?（吃飽肚子，不能游泳?；顒?dòng)二:男：下面我們先來一試身手，進(jìn)行第一輪知識(shí)問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”?(3月最后一個(gè)星期一)我國第一個(gè)安全教育日是何時(shí)?(1996年3月25日)(2)你知道學(xué)校安全細(xì)則有哪些?至少說5點(diǎn)。學(xué)生3:我會(huì)聽從老師的安排。察看同學(xué)們的做法?；顒?dòng)一:(男)[吹哨全體同學(xué)注意,緊急通知,地震局預(yù)報(bào)西南地區(qū)發(fā)生地震,將要危及到我們地區(qū)。我們要遇事不慌張, 學(xué)會(huì)保護(hù)自己,防止受到傷害。讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí)，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。二、班會(huì)過程:(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!二年級(jí) “珍愛生命,學(xué)會(huì)自護(hù)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師的光臨!(女)為了使我們更加