增強小學(xué)生的國防意識,強化小學(xué)生的國防理念-wenkub.com
2024-11-16 05:46 本頁面
【正文】 民族英雄梁啟超曾急切地高呼：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！我們作為二十一世紀(jì)的少年兒童，要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。面對這些殘暴的事件，我們決不可再麻木不仁了，不可以用“和平”去掩蓋戰(zhàn)爭販子的罪惡。從國內(nèi)形勢看，臺獨、藏獨分子氣焰囂張，民族分裂勢力活動不止，和平統(tǒng)一面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要懂得只有常備不懈，才能長治久安；只有平時注重加強武裝工作，增強國防實力，才能在關(guān)鍵時刻起作用；只有在平時想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭，才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。沒有強大的國防，沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境，一切都無從談起。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國已經(jīng)由一株幼小的嫩苗，長成一棵參天大樹。長江、黃河澆灌著這里的山山水水，深厚的文化孕育了一個堅強、自信的民族，這就是我們偉大的祖國，而保衛(wèi)我們祖國的就是那些身穿綠軍裝的解放軍叔叔。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。三、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動學(xué)校應(yīng)本著與時俱進的科學(xué)態(tài)度開展國防教育，大力推進學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識、加強基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開展豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。政治課上滲透國際形勢教育，使學(xué)生居安思危。其次，在其他課程的教學(xué)中滲透國防教育。此外，根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。如今的學(xué)校教育都強調(diào)一種文化氛圍，這種文化氛圍，可以說是五花八門，但是不管怎樣，我認(rèn)為國防教育應(yīng)該是其中重要的組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該有意識的將國防教育融入校園文化建設(shè)當(dāng)中。從國家的長遠穩(wěn)定和發(fā)展角度考慮，加強國防和國防教育，提高全民族的國防意識具有深遠的意義。如今歷史的車輪已經(jīng)駛?cè)攵皇兰o(jì)，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國各項事業(yè)正蒸蒸日上，中國在世界上的影響越來越大，國際地位也更加重要，此時的中國人民比以往的任何時候都盼望保持和平與穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，但是國際形勢風(fēng)起云涌，海灣戰(zhàn)爭硝煙未盡，朝核談判未果，敘利亞有兵戎相見，我國周邊也不消停。國防是為了捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保證國家利益不受外來侵犯而采取的一切防衛(wèi)措施的綜合，關(guān)系國家的穩(wěn)定和發(fā)展，甚至關(guān)系到國家的存亡。作為國民教育中重要組成部分的學(xué)校教育，在國防教育中的作用又是十分重要的，作為教育工作者應(yīng)發(fā)揮學(xué)校教育的作用，強化青少年學(xué)生的國防意識。但是，經(jīng)過軍訓(xùn)的大學(xué)生在身體和心理上都經(jīng)歷了一次軍營的洗禮，這更有助于大學(xué)生們對軍隊，對國防的認(rèn)識。我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，世界上還有霸權(quán)主義，世界上還危機四伏。所以，我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該不斷提高自己的國防意識，增強國防知識，了解國防的意義。而做到這一點，就必須加強大學(xué)生們的國防意識。我們通過幾周的基本軍事訓(xùn)練，并不是要求我們達到一個真正的軍人高度，而是在這看似簡單的訓(xùn)練當(dāng)中培養(yǎng)出我們一種團結(jié)合作、互相鼓勵、互相信任的感覺，讓我們在每天的訓(xùn)練中彼此熟悉、了解，到最后成為一個團結(jié)的整體。這樣，就能在愛國主義的偉大旗幟下把大家緊緊地團結(jié)起來，使中華民族具有堅不可摧的偉大力量。國防教育，能使人們進一步增強愛國主義信念，樹立革命英雄主義、集體主義、為國家和民族獻身的使命感、光榮感以及為保衛(wèi)國家民族利益而自覺斗爭的精神，從而進一步增強民族的凝聚力和向心力。國防教育對大學(xué)生成長成才也具有鮮明的現(xiàn)實意義：它有利于提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心素質(zhì)和技能素質(zhì)。覺得軍訓(xùn)時又累又苦，而且覺得沒有任何意義。在這樣一個特殊的歷史時刻，培養(yǎng)現(xiàn)在大學(xué)生的國防意識，提高每一個大學(xué)生的軍事素養(yǎng)，不但是對大學(xué)生自身素質(zhì)和未來發(fā)展的一種提高，也是國防建設(shè)的重要組成部分。尤其對于熱愛飛機、熱愛軍事的同學(xué)來說，真是相當(dāng)?shù)叵硎芡?在此也把我看到的寫出來，與同學(xué)們共同分享，共同進步。了解到我國空軍的光輝歷程，了解到許多優(yōu)秀的飛行員事跡。中國第一種預(yù)警機、空警1號，從六十年代引進的安24型飛機、蘇聯(lián)在第二次世界大戰(zhàn)中廣泛使用的運輸機里2型飛機、世界上僅有俄羅斯、波蘭、羅馬尼亞以及中國各存一架的烏雅克17型飛機、新中國第一種教練機初教5型、中國第一種噴氣式教練機殲教1型、中國第一種噴氣式轟炸機轟教5型。在二戰(zhàn)中大出風(fēng)頭的三菱公司制造的零式戰(zhàn)斗機、繳獲國民黨軍隊的P51野馬戰(zhàn)斗機。兩萬多平方米的洞庫展廳，展示了百余年來中國航空人為航空事業(yè)無限追求、不懈奮斗的感人故事。有連接空軍光輝歷史與勝利未來的英雄大道，中央聳立著中國航空之父馮如為開端的11組鑄銅雕塑群。要想使國家的利益不受到侵害，就必須使我們的祖國變得更加強大。學(xué)
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