【正文】 這些都是古老的故事了，歷史和時間或許把它們打磨得有些褪色了，但無論光陰的輪回，世事的變遷，都決不會被一個有道德、有品德的中國人會遺忘、丟棄。古往今來，有多少名人是天資聰穎，卻不勤奮的呢?就算有的人大腦不夠靈活，但是卻勤奮好學(xué)，任勞任怨，久而久之，自然也就取長補(bǔ)短了。所謂的中國文化，就像是風(fēng)雨中堅韌不拔的大樹，無論多大的風(fēng)雨雷電都無法將它打倒。中國文化就像是中華兒女賴以生存的精神家園，才使得中華民族生生不息，受到了豐厚的滋養(yǎng)。中華文明在浩瀚歷史長河中不斷創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，兼收并蓄，才有了流傳千年的韌性而聞名中國新青年在繼承先輩的品質(zhì)的同時，也應(yīng)該不斷強(qiáng)化自己富裕文明更強(qiáng)的韌性。但是他沒有因?yàn)槔Ь扯虼讼?，反而寫出了許多豁達(dá)致辭她沒有怨天尤人，也沒有自此消沉，而是無論被貶到哪里，都覺得此心安處是吾鄉(xiāng)蘇軾有著中華文明所傳承下來的韌性的高貴品質(zhì)，他的詩句和品質(zhì)也成了我們千古傳唱。這便是草的韌性，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之，這是中華文明的韌性。大批大批珍貴物種正在生死邊緣徘徊，當(dāng)我們無視于文明，當(dāng)我們的利益與文明發(fā)生沖撞時，我們是否還會想起古人言猶在耳的諄諄教誨，是否還會發(fā)現(xiàn)文明在閃耀光茫，是否還會聽到這個文明古國最深情的吶喊，最真摯的呼喚……大街上牛皮癬爬滿了墻壁，塑料包裝紙隨著風(fēng)兒無情的吹亂，在空中漫天飛揚(yáng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的傳承中華文明作文，歡迎閱讀與收藏。在社會，尊紀(jì)守法，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵守公共秩序，做一個文明的小公民。鄰居看到張家這樣心胸寬廣，非常感動，也朝里讓了三尺，過道多了六尺，陡然開闊，行人不再感到狹窄，一時間，兩家處理問題的做法傳為佳話。張英知道此事后，給家人寫了一封書信:“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。從小，爸爸媽媽就教育我做一個大寫的人。他，就是以“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強(qiáng)不息”為目標(biāo)的中華民族精神！建設(shè)有中國特色的社會主義國家需要民族精神，和諧的社會呼喚民族精神，企業(yè)的建設(shè)需要有民族精神，社會的發(fā)展和進(jìn)步需要愛國者，每一個共和國的公民都要有民族精神。我們堅信只要春季里悉心耕耘，定能在秋季收獲最豐碩的果實(shí)。：A 由于事先考慮不周全活動一開始音響電線沒能準(zhǔn)時得到連接使活動沒有按計劃中播放相應(yīng)愛國歌曲。八． 活動成效：通過本次活動活動緩解了工商1班同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)們深刻體會了源遠(yuǎn)流長、與時俱進(jìn)的中華精神，在學(xué)生中掀起了傳承、弘揚(yáng)中華精神的熱潮：A 邀請外國友人與同學(xué)們互動，大力弘揚(yáng)了中華文化，加強(qiáng)了中外文化的交流，B 分發(fā)傳單同時展開留言簽名活動，記錄下了對中華大家庭的祝福與贊頌九．活動自我評估 ：A 分成四個組保證了活動的有序進(jìn)行，同時在活動中以小組為單位為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定了基礎(chǔ)，在活動中采取多種活動形式襯托了本次活動主題?！币宦暵曞P錚話語慷慨激昂，擲地有聲，抒發(fā)了團(tuán)員們精忠報國、愛我中華的豪情，傳達(dá)了他們?yōu)樽鎳粩鄰?qiáng)大而努力奮斗的決心，使他們的愛國之情和報國之志得到激發(fā)，建設(shè)偉大祖國的責(zé)任感和使命感得到增強(qiáng)B 團(tuán)支書對本次活動安排及具體方案做詳解，并鼓勵大家以最高度熱情參與。（1）第一階段：11月8號上午同學(xué)們在韶華路設(shè)攤位，同學(xué)們不懼寒冷熱情洋溢的站在路旁向過往的同學(xué)、老師分發(fā)傳單并講解中華精神的內(nèi)涵及意義，積極進(jìn)行中華精神的宣傳，堅決做到學(xué)習(xí)、堅守、傳承、弘揚(yáng)中華精神，努力讓中華精神在我們這一代青年手中發(fā)揚(yáng)光大，同時展開的留言簽名活動中全校師生積極配合在留言板上錄下對中華大家庭的祝福與贊頌。五．參與者：河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院2010級工商管理專業(yè)1班 六．參加人數(shù)：45人 七．活動流程：：（1）明確主題：經(jīng)過團(tuán)支部成員和各團(tuán)員的積極討論確定了“中華精神頌”為本次團(tuán)日的主題 “傳承中華文明，弘揚(yáng)中華文化”為本次團(tuán)日的副主題（2）分工合作：圍繞此次“中華精神頌”為主題的團(tuán)日活動經(jīng)過積極商討確定了活動，進(jìn)而把全班同學(xué)分工，安排到四個組A策劃組：任務(wù)是策劃具體活動細(xì)節(jié)及工作人員調(diào)配，安排具體事宜，協(xié)調(diào)各組聯(lián)系 組長：胡雪艷、高立飛組員：樊娜娜、劉曼、馮岳娟、張美玲、許彤、王旭彤、武敬波、張德杰、周庭明 B攝影記錄組：任務(wù)是記錄活動的策劃、準(zhǔn)備、開展和后續(xù)工作的進(jìn)行，負(fù)責(zé)前期籌備工作和活動現(xiàn)場的拍攝，并負(fù)責(zé)將活動流程上傳。并輕輕的說了聲：“謝謝您，老師，我明白了。我乘勝追擊：“其實(shí)老師很理解你。只是頭低得更低了，似乎在等一場暴風(fēng)雨的洗禮。于是我讓學(xué)生找到袁亞楠，向她詢問此事，她開始避重就輕，并轉(zhuǎn)彎抹角的將責(zé)任推卸給對方。接下來的日子，她見了我，仍然彬彬有禮。在這期間，有不少學(xué)生向我匯報她和此二人的事。典型個案介紹——尊重個性特征教育學(xué)生袁亞楠是初一下學(xué)期到我班上的一名新生。請欣賞合唱《出塞》。女：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這捧出的無疑是一顆為國捐軀的拳拳赤子之心。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。夕陽西下，斷腸人在天涯。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。三小組：山行（唐 杜牧）遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。男：神奇秀麗的春江夜，向我們展示了大自然的鬼斧神工。月復(fù)西斜。上拂還來。年初照人？人生代代無窮已，江月年年只相似。欣賞詩朗誦《春江花月夜》春江花月夜（張若虛春江潮水連海平，海上明月共潮生。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。浮云游子意，落日故人情?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》（唐 李白）故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。《芙蓉樓送辛漸》（唐 王昌齡）寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?！端陀讶恕贰抖汕G門送別》《杜少府之任蜀州》）《送元二使安西》（唐 王維）渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。男：友情，一個跨越千年的青春話題，朋友間的情感，彌足珍貴。男：洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。女：拿出你平時的積累，歌頌一下親情吧！（各組展示親情古詩詞）男：沐浴在親人這無私的愛的光輝中，是多么幸福。女：一首《游子吟》深深地?fù)軇恿巳藗兊男南?，震撼著人們的心靈。親情在人類美好感情的百花園中，開得尤為鮮艷芳香。女：今天，讓我們一起走進(jìn)古詩詞的世界里，去感受詩人樸質(zhì)、真切的情思。各類節(jié)目準(zhǔn)備：詩朗誦、詩配畫、合唱。經(jīng)歷了普通話水平測試之后，我深刻地意識到，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在日常生活中就開始注意使用正確的規(guī)范用語，避免不規(guī)范用語的泛濫，讓我們做不規(guī)范用語的終結(jié)者。因?yàn)槲覀儠徊恍⌒恼f出那些“不規(guī)范”的字詞，如“偶在暑假的時候和父母出去旅游了”，“路上看見一個打扮很古怪的人，我好汗”，“在那里我看到了好多我好喜歡的東東”等。久而久之便習(xí)慣了這樣的讀法，甚至在現(xiàn)實(shí)生活中也沿襲了過來。普通話考試對字詞的讀音要求很高，字與字之間的音節(jié)要分清楚。學(xué)習(xí)使用規(guī)范語言才能更好地傳承優(yōu)秀的中華文化。記得有一次課堂上，一位同學(xué)評價美國某一參賽者的表現(xiàn)時，他來了一句：“我被完全‘雷’到了”。在某種程度上，網(wǎng)絡(luò)語言不得不說是廣大網(wǎng)民智慧和幽默的體現(xiàn)，它讓屏幕上的文字更詼諧更富有活力。網(wǎng)絡(luò)用語一定程度上簡化了繁