【正文】 （丁）：我們要保護可愛的校園，時時刻刻保持校園的整潔是我們牢記在心的行動指南，這也對我們個人的衛(wèi)生習(xí)慣提出了更高的要求，“看到垃圾桶，垃圾才松手”，看到地上的紙屑，立刻彎腰撿起，這些小小的舉動必將成就更加潔凈的家園。抬頭一看，只見前面海面上一只小船在風(fēng)浪中航行。我想，是的，大海知道什么？！山知道什么？！雖然它們已經(jīng)存在了幾億年，但未來可能還會有更多的幾億年；然而，他們沒有也不可能感知和意識到他們的存在，哪怕是一分鐘或一秒鐘！人雖然只有幾十年，但無時無刻不在意識到自己的生活和存在，甚至在夢里。我突然嘆了口氣說:“人和海比起來，太小了，太矮了。這些都會提醒人們世界的永恒，自然的永恒。讓努力，把這項活動持久地下去，愿生活在整潔優(yōu)美的校園環(huán)境中，愿文明禮貌之花開遍興華中學(xué)校園!小學(xué)生校園廣播稿 篇4我喜歡在海邊靜靜地思考。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產(chǎn)生不必要的傷害。為爭做文明學(xué)生，校園，向全校師生發(fā)出倡議：。小學(xué)生校園廣播稿 篇3親愛的同學(xué)們：文明是什么?文明路上相遇時的微笑，是同學(xué)時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的制止……講文明的學(xué)生才有一顆潔凈的心。合：啊，教師的事業(yè)多么崇高!趙：古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血!彭：地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!合：每當(dāng)看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好!趙：用真理和智慧把人才塑造，彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。等我長大了，我會變成你，才知道粉筆畫彩虹，滴淚。在三尺講臺上，他們閃著汗水；在黑板上，他們寫下了知識的一章。男：教師是一個平凡而偉大的職業(yè)。這份愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更含蓄，比友情更純潔。他們默默奉獻，直到眼淚開始干涸。他們是人類靈魂的工程師，祖國大花園的園丁。贊美當(dāng)下與古風(fēng)，深度如海；種桃種李是一座善良的山。藍(lán)注而紅批，藍(lán)發(fā)而銀鬢，多葉果成熟枝落。你孜孜不倦地播種文明的火種，勤奮地孕育光明的人生，表現(xiàn)出‘云水心和松柏情懷’，令人肅然起敬...女：歲月染白發(fā)，汗水滋養(yǎng)桃李。它們像蠟燭一樣燃燒自己，但它們照亮并永遠(yuǎn)照亮我們的生活。小學(xué)生校園廣播稿 篇1彈開場曲:“男：花開時節(jié)女：時光年年飛逝組合：不可磨滅的感情見證了我的成長男：回憶聽教誨的樂趣。在親人面前，在那些關(guān)注大家的人的面前，大家又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道大家付出大家的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出，大到為了那如水流逝的時光，大家怎樣就能夠輕易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢不要再為落葉傷感，為春雨掉淚。不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有大家的青春在流逝著。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。已：為了預(yù)防不安全事件的發(fā)生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和安全永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長。甲：對于我們校園內(nèi)的小學(xué)生，還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。讓我們攜手共建一個美麗、和諧、溫馨的平安校園。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。男：讓我為你采擷一縷陽光，留住一絲清風(fēng)，讓金色和紅色印染輝煌。男：我們應(yīng)當(dāng)時時刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長埫口小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。女：這首歌謠真好啊！男：是?。∵@首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。同學(xué)們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》女：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？男：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！校園生活安全教育歌生活道路不簡單，安全時刻記心間。男：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會了嗎？女：恩，我都學(xué)會了。男：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。男：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。女：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。男：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：女：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……男：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？女：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。Co:再見！小學(xué)生校園廣播稿12男：敬愛的老師們！女：親愛的隊員們！男：長埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。五一勞動節(jié)之際，學(xué)校少先隊大隊向?qū)W生發(fā)出倡議:，收拾好我們的教室和實驗室，5月1日前在班里舉行一次大掃除，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加整潔。讓我們用美妙的歌聲唱出偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。xxx，前幾天聽你口語老師帶你背了一首關(guān)于勞動者的詩。勞動者在春天的田野里創(chuàng)造人類的幸福。b:是的，國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭和不屈不撓的英雄主義精神贏得了自己的合法權(quán)益，這是人類文明和民主的歷史性進步，這是五一的本質(zhì)。B:5月1日國際勞動節(jié)起源于美國芝加哥的工人總罷工。我是主持人xxx我是主持人xxx學(xué)生們，當(dāng)20xx年激動人心、充滿夢想的五月到來時，全世界的工人們都將慶祝他們自己的節(jié)日——五一節(jié)！在這里，我們向全世界的工人們致以節(jié)日的祝賀！祝親愛的老師和親愛的伙伴節(jié)日快樂。紅領(lǐng)巾播出到此結(jié)束，謝謝！小學(xué)生勞動節(jié)校園直播稿二答:用無線電波連接我們的心。勞動是神奇的，勞動是偉大的。答:但遠(yuǎn)不及勞動者的手。事實上，我們可以唱得很好。是的，你可以自己打掃房間。我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎？同時積極參加社會實踐活動。父母在家什么都干，連書包都是背。只有靠自己努力，他們才能過上幸福的生活。但無濟于事，它不會自己覓食?；\子的門打開了，一個人拿著畫眉扔到了天上。放心吧，我會比你健康的！”畫眉閉上眼睛，不想再和它說話?！皼]必要在這里吃吃喝喝，沒有后顧之憂，生病了會有人照顧你的。答:藍(lán)天，白云飄。中國歷史上的第一個勞動節(jié)是1920年5月1日。1886年5月1日，為了反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權(quán)利，在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下，來自英國、法國、德國、美國等許多國家的工人，不畏警察刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際“五一”，今天的“五一”誕生了。相信播前的同學(xué)和我一樣好奇。在與大自然的親密接觸中，學(xué)生們觸摸到了大自然光滑的皮膚，吸進了大自然最深處的氣息。答:上周五，學(xué)校組織全體師生去比較熱門的劇場看電影，然后去了園博園。花草樹木不僅美化了環(huán)境，還保護了環(huán)境，給我們帶來了巨大的好處！它可以吸收空氣中的灰塵，釋放人體所需的新鮮空氣。b:收集校園信息，跟蹤最新動態(tài)，掌握校園的一切，簡述校園的喜怒哀樂。小學(xué)生校園廣播稿11明媚的陽光下！各位同學(xué)，我是主持人戴xx。遵守活動要求。主持人甲：時間過的真快啊。亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。你呢?主持人甲：恩，我也學(xué)會了。主持人乙：，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)?；蚣彝?。主持人甲：，不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。主持人甲：，不爭先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。主持人乙：、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。主持人乙：我是主持人(xx)。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，更多的得到了今后為人處事的指南針。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當(dāng)我犯錯誤時，一句句，一聲聲……千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人……還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎，到今天有的同學(xué)個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么？面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我心里充滿了激動。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校園里的最后一段時光；愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實際行動給他們樹立榜樣；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。合：感謝大家的收聽。男：文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們?nèi)ゲ粩嗵剿?，求知。女：如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。男：平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好；遇見老師說“老師好”；遇見幾位老師說“老師們好”；與同學(xué)相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話；常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見”；使用體態(tài)語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。男：做到了這些，只是我們校園文明的一部分，我們中國的文明禮儀源遠(yuǎn)流長。課間時分，追逐打鬧的現(xiàn)象少了，校園里安靜了許多。男：再說說還有些什么？女：上周各班中午的練字大有進步。女：還記得《中學(xué)生日常行為規(guī)范》里的那幾條嗎？自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)；勤勞檢樸，孝敬父母；嚴(yán)于律己，遵守公德。女： 本期：校園之聲有我們 三一)班主 男：同學(xué)們，過去在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到垃圾，教室里、校園內(nèi)塑料袋、方便面袋，隨處可見，有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；女：再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物；等等，等等。（胡）5。（趙）3。成績還不夠優(yōu)秀的同學(xué)趕緊對對號，努力養(yǎng)成專注的好習(xí)慣！三、校園微觀察音樂一日常規(guī)（胡）為了校園環(huán)境的整潔美麗，上周學(xué)校向每位家長發(fā)出“拒絕流動攤點，從我做起”的倡議書，希望全體同學(xué)也能做到以下幾點：（趙）1。趙陽：這么說，優(yōu)秀學(xué)生回家作業(yè)都可以不做了，只要課堂認(rèn)真就行了胡：當(dāng)然不是，什么叫良性循環(huán)，懂嗎？成績優(yōu)異者在家里做事都目標(biāo)明確，有條不紊，都有固定的時間完成作業(yè)，而且在做作業(yè)時往往能一坐幾個小時不受外界干擾，直至完成。雖然他們專注學(xué)習(xí)的方式方法不同，不管怎樣，他們都能很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。二、心靈驛站（女）伴著音樂胡：趙陽，知道你為什么還沒能成為傳說中的學(xué)霸嗎？趙：我不夠聰明！胡：錯！聽完這個故事你就會明白一二。（趙）3。合：同學(xué)們，讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。男：時間過的真快啊。并圍繞活動主題，精心部署“安全教育日”系列活動。女：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。女：小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。男：不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。愿每個人的生命都因誠信而美麗！小學(xué)生校園廣播稿6做好學(xué)生安全工作，減少學(xué)校事故，保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，是落實素質(zhì)教育的必需，使教育事業(yè)發(fā)展的前提，使學(xué)校內(nèi)部管理的基礎(chǔ)，使教育行政部門義不容辭的責(zé)任。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。甲主持人：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。播放音樂乙主持人：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格；甲主持人：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。方：時間過得真快啊?！崩蠋煱櫚櫭?，再問另一個女生，那女生毫不猶豫地答：“他說得很對，我的作業(yè)就是經(jīng)常由媽媽來做的。美術(shù)老師：“在你們所知道的紅色中，除了中國紅、玫瑰紅外、還有什么紅？” 學(xué)生：“韓紅。方：那我這里還有幾個幽默笑話，聽我講：學(xué)生：“老師，李白用的墨水是白色的嗎？”語文老師：“不是呀。我又飛往別的時空，路上我肚子餓了，我打開包，看見里面一個蘋果腐爛了，我便把它扔下去，這打擾了正在用心看書的牛頓，蘋果掉在他的頭上，這使他大發(fā)靈感，發(fā)表了“地球引力學(xué)說”。我又向古代飛去，在機上，我隨意打開了我用二十元錢買來的《三國演義》。一下子就到了幾百萬年前。我用了二百億人民幣買了一架時空機。廖：節(jié)目的最后我們給大家?guī)砹艘稽c笑話，希望大家能喜歡。積累是為了運用。方：二、用心記憶。每位同學(xué)準(zhǔn)備“采蜜”本，隨身攜帶，隨時摘錄。豐富的語言來自生活，來自讀書，來自平常的積累。在共和國的藍(lán)天下爭芳斗艷 紅領(lǐng)巾深深懂得，雄心壯之需要從小樹立，更需要在一滴一點中實現(xiàn)，注重培育良好的美德，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣，關(guān)心同學(xué)和集體利益。廖：戴上了紅領(lǐng)巾，就必須仔細(xì)掂量著自己的一舉一動，注意談吐，雖然這樣很累，很不自在，但我們也應(yīng)該時刻提醒自己：“要做一名合格的少先隊員，你必須這么做！”方。廖：隨著年級的增高，我慢慢明白到了領(lǐng)巾的意義，更感覺到作為一個少先隊員，紅領(lǐng)巾對我的約束。方：看著這神圣的紅領(lǐng)巾，就想到了我們當(dāng)初佩戴它時，那光榮的場景。廖：“紅領(lǐng)巾”，一個多么神圣的名字??！它，是五星紅旗的一角，是無數(shù)先烈用鮮血和生命染紅的，不管在何時，它都是光彩照人，奪人眼目。這一期的紅領(lǐng)巾廣播由(六3)中隊為您播音!我是播音員 楊文靜，我是播音員 徐富賓，徐：本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是合：《 國際消費者權(quán)益日 》。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。害怕失敗的人將一事無成。在這一