【正文】 2012年3月被三樹鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)質(zhì)服務先進單位”。20112012，獲區(qū)初中教育教學質(zhì)量二等獎。健全校本研修制度。改革評價體系。學生的體育素質(zhì)要加快提升。專任教師學歷達標率100％，其中中學教師本科率達100％。隊伍素質(zhì)不斷提高加強師德建設。注重因材施教，對學生進行分類指導。尊重家長，重視家訪，辦好家長學校，指導家長合理安排孩子的課余生活。校園文化主題：“感恩 勵志”教育，具有德育的針對性、實效性。德育工作與德育活動取得成效德育目標、計劃適合學生年齡特點，德育滲透于教育教學各個環(huán)節(jié)。開展兩操兩課和大課間活動，節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）沒有集體補課行為，教師拒絕有償家教。課表常年上墻上網(wǎng)顯要位置公示，接受社會監(jiān)督。制定并完善學校章程，形成有效的自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的管理機制。進一步端正了辦學思想全體教師樹立德育為先、能力為重、全面發(fā)展的育人理念。改造校園環(huán)境，改善辦學條件，積極營造實施素質(zhì)教育的良好氛圍。一要提高教師素質(zhì)，奠定傳統(tǒng)文化教育和藝術教育基礎；二要狠抓落實，保證特長教育到位，即制度、設備、人員、時間和內(nèi)容等到位；三要加強藝術教育和經(jīng)典誦讀課題研究。努力開發(fā)校本課程和開展社會實踐活動，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力。每學期進行期中、期末兩次考試。學生學習負擔過重，身心健康會受到危害，阻礙著的素質(zhì)教育的實施，為此學校將采取以下措施保證學生課業(yè)負擔不沉重：一是嚴格把關學生用書。《課程方案》是國家管理教育教學的重要法規(guī)，是中小學組織教育教學活動的基本依據(jù)。圍繞素質(zhì)教育這個中心，以“打造幸福教育、實施和諧教育、創(chuàng)辦特色教育”的辦學理念，進一步規(guī)范學 校的辦學行為，強化了教育教學和學校內(nèi)部管理，全面提高教育教學質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展，激發(fā)學生為實現(xiàn)中國夢偉大理想而努力奮斗！㈡實施目標總體目標：全面貫徹國家的教育方針，面向全體學生，促進學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的基礎知識、基本能力和正確態(tài)度。自評情況：首先成立了自評工作領導小組，校長孫林忠任組長，成員有各處室主任、班主任、教師代表、家長代表。在校生1032人，其中中學部362人，小學部670人，教職工67人，(中學教師本科率100﹪)，專科學歷22人，中高職稱7人，中級職稱30人。四、正視存在問題，尋求對策積極改進首先是教師年齡結構偏大的問題；其次是在教學研究上仍存在不細不實的問題；第三音體美專業(yè)教師嚴重不足，學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)受到影響。一年來，我中心校派教師外出參加臨汾市級以上培訓達40余人次，本市范圍內(nèi)的聽課、培訓更是一次也沒過，每次學習回來都要認真總結，作出示范，在校內(nèi)及全鎮(zhèn)交流。二是在崗培訓。三、加強教師隊伍建設，打造一流的師資群體加強培訓、提高教師的業(yè)務水平。體、衛(wèi)、藝工作得到進一步落實。三看學生質(zhì)量，語言表達是否通順，態(tài)度是否積極認真，情感是否投入，精神是否飽滿，板演書寫整齊工整，詞、句、符號、公式是否正確，基本內(nèi)容是否掌握等等。課堂上教師講的少了，學生練的多了；學生自主參與積極性高了，教師以講代學的機會少了。通過主渠道滲透，開展以文明禮儀教育為重點，結合語言文字規(guī)范化等工作，開展了多種多樣的德育教育活動，多數(shù)學校在六一表彰中，評選出了一大批“助人為樂”、“文明小公民”、“父母好幫手”等德育標兵。狠抓安全衛(wèi)生管理工作。在做好晨會，班、隊會、國旗下講話、紅領巾廣播、少隊活動等常規(guī)德育教育工作的同時，以培養(yǎng)學生文明禮儀為重點，全面展開了學生養(yǎng)成教育活動，學生輪流值周、教師輪流值日，實行全天候監(jiān)督，登記、公示，使學生逐漸養(yǎng)成了良好的道德行為習慣，爭做合格小公民的意識進一步提高。第四篇：素質(zhì)教育自評報告2015年發(fā)展性素質(zhì)教育自評報告一年來，我們中心校在市教科局的領導下，在大張鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，努力更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，以課堂教學為主陣地，認真抓好教學常規(guī)和各項教學教研工作，積極探索特色辦學新路子，取得了較好的成績，現(xiàn)將一年來的工作自評報告如下?；仡櫧鼛啄陙淼墓ぷ鳎覀兞⒆阈Ｇ?，努力開拓，不斷進取，圓滿地完成了上級部門部署的教育教學任務，學校辦學環(huán)境也日臻改善。多年來，學校師資總量匱乏，學科結構不合理。學校收費合理規(guī)范，沒有違規(guī)現(xiàn)象。學校每年組織學生開展“科技之旅”、“清華之旅”、“體驗之旅”、“追夢之旅”，組織“遠足活動”、“志愿者行動”“安全演練”等活動?！皥F結奮發(fā)，務實創(chuàng)新，自強不息，拼搏奉獻”的東仙坡中學精神，時刻激勵著廣大師生為國爭光，為家鄉(xiāng)爭光，為母校爭光，取得了良好效果。深化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好文明行為，學校通過“值日制度”、“文明監(jiān)督崗”、“每日情況通報”等方式加大校紀校風督查力度，讓臟話、不文明舉止遠離校園，并對檢查結果進行量化考核，對先進個人頒獎，對先進班級頒發(fā)流動紅旗。近年來，學校突出學生自主發(fā)展教育，鼓勵學生積極進取，營造了良好的校風、班風和學風。努力提高優(yōu)秀生的比率，按照學生身心發(fā)展規(guī)律，激發(fā)學生學習興趣，努力減負增效，把時間和空間還給學生，千方百計滿足學生多元化、多變化、多層次發(fā)展要求，形成生生有特長，班班有特點的育人氛圍。近年來，學校有幾百人次的學生參加保定市、涿州市組織的學科競賽、征文、文體競賽活動，并多次獲獎，學校也榮獲優(yōu)秀組織獎。從師德、出勤、工作量、常規(guī)、實績等方面對教職工進行全方位的考核，調(diào)動了教職工工作的積極性，增強教職工的事業(yè)心、責任心和使命感，有效促進了教學質(zhì)量的提升和教師專業(yè)的成長，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師群體，多人多次受到保定市、涿州市、鎮(zhèn)級表彰。學校全面貫徹黨的教育方針和《義務教育法》，牢固樹立正確的辦學思想、教育觀和質(zhì)量觀。學校鼓勵各任課教師及時記錄教學反思，定期進行教研反思，不斷改進教學方法，并將教學反思納入教學“六認真”常規(guī)檢查之中。鼓勵教師運用現(xiàn)代化教學手段呈現(xiàn)教學內(nèi)容，充分發(fā)揮學生在課堂中的主體作用。集體備課每周兩次。學校堅持以教學為中心，以課堂教學改革為突破口，積極開展有效教學活動，充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用。音樂、美術、信息技術開設得有聲有色，各科合格率均達95%以上，學校積極開展陽光體育活動，高標準、嚴要求，搞好“兩課、兩操、兩活動”及校園陽光體育活動，確保學生每天在校鍛煉不少于1小時，學生體質(zhì)逐年提高，經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測學生身高、體能明顯上升，近視率下降15%，整體水平達《國家學生體質(zhì)健康標準》，中考體育合格達100%以上，優(yōu)秀率近70%。學校全面貫徹黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開展法制教育，加強配套制度建設，強化規(guī)范化管理，學校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。網(wǎng)絡平臺我們采用最先進的光纖技術真正實現(xiàn)了教學的信息化、網(wǎng)絡化。學校占地面積42400平方米，建筑面積10518平方米。逐步塑造了一個團結奮進的領導班子，一支愛崗敬業(yè)、積極進取的教師隊伍，一個尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。幾年來學校取得的教育教學成果，辦學水平和質(zhì)量得到社會和家長的贊譽，現(xiàn)在我校正不斷地改革創(chuàng)新，全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)跨世紀人才，再創(chuàng)新優(yōu)勢，為更上一層樓而努力奮斗。我?，F(xiàn)有6個學班，教職工15人，學生267人，學校領導班子和師資素質(zhì)較好。學校概況：隨著教育形勢的迅猛發(fā)展，辦學條件的不斷改善，辦學效益的不斷提高，學校面貌發(fā)生根本性的變化，特別是近幾年來，課程改革不斷深入，為更好的響應南安教育課程改革，我校全體教師積極參與課程改革的各項工作，堅持教育教學研究，樹立了新的教育理念，教師的整體素質(zhì)得到較大的提高，現(xiàn)在己形成了精于教書、樂于育人的教師群體，在實施素質(zhì)教育工作中，己取得可喜的成效。發(fā)揮開展少先隊活動的優(yōu)勢，制定一套完整的計劃，實施素質(zhì)教育。2能進行教改教研活動，密切注視教改動態(tài)，勇于探索實踐。校乒乓球隊、田徑隊參加學區(qū)比賽都取得良好成績。標準分3分，自評分3分。2學籍管理規(guī)范，入學率100%、畢業(yè)率100%、及格率94%、年保留率100%，留級率0%，優(yōu)秀率41%，學生應用能力強。標準分2分，自評分2分。標準分4分。標準分4分，自評分4分。嚴格執(zhí)行上級教育部門頒發(fā)的課程計劃和大綱，健全教學管理機制，健全聽課、評課、監(jiān)督制度。1學校成立德育領導小組，制定學期德育工作計劃，組織各種活動，檢查評比。1強化日常規(guī)范訓練，學生基本能做到語言美、行為美、儀表美、合理安排各種活動，在校時間不超過6小時。1教職工能掌握教育教學法規(guī)。制定“院前小學各級領導職責”、各種規(guī)章制度。1師資素質(zhì)良好，公辦教師學歷都達標。教學電腦31臺，教師電腦3臺，針式打字機一臺、復印機1臺，電視2臺。標準分3分，自評分3分。有60米跑道、水泥球場一個、單杠、平梯、沙坑、各種體育器材完整。圖書5165冊，生均20冊，雜志40種。桌椅符合教學要求。辦公室明亮整潔，設備齊全、美觀、安靜。各種設備符合教育衛(wèi)生要求。標準分5分。2014年5月，《江蘇教育科技報教育周刊》頭版頭條；2012年4月，在鎮(zhèn)黨委評星定星活動中，我校黨支部獲第三名； 2012年4月，學校成功申報省“十二12014年3月，縣級各類競賽中學生有四人獲一等獎，十二人次（含團體）獲二等獎、兩個優(yōu)秀獎、四人獲縣“八星”表彰、學生廖啟航被評為“優(yōu)秀小演員”； 12014年6月，課本劇《皇帝的新裝》在縣小學課本劇競賽中獲一等獎，有多名學生在慶“六一”才藝展中獲獎，學校也獲得了優(yōu)秀組織獎。2013年6月，學生蔡昕雯作品《和睦相處》在市教育系統(tǒng)“身邊的文明”攝影活動中，獲二等獎；在縣新華杯個人才藝展示及縣第八屆校園文化藝術節(jié)中，榮獲兩個一等獎、五個二等獎，三個三等獎，董克巧老師獲優(yōu)秀指導獎；在縣小學生籃球競賽中，我校榮獲團體第八名； 2013年9月，一人獲縣政府表彰，七人獲年度嘉獎； 2013年10月，學生陸穎書畫作品《采蓮圖》在江蘇科技報教育周刊》頭版頭條； 2012年4月，學校成功申報省“十二進一步加大師資隊伍建設，重視美育和學生心理健康教育，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)，促進學生全面素質(zhì)的提高。六、今后打算認真總結經(jīng)驗，制訂出一套更為科學、完整的學校內(nèi)部管理體系。2014年6月，學校課本劇參賽節(jié)目《皇帝的新裝》獲一等獎；2014年7月，在縣學業(yè)水平測試中，我校六年級語文位列全縣第四名； 2014年11月，在縣小學生課外閱讀水平競賽中，學校獲團體獎； 2014年11月，在縣小學生微劇目競賽中，我校送演劇目《人無信則不立》獲優(yōu)勝獎；五、存在問題與困難：師資力量配備不足。教師的業(yè)務能力和理論水平得到了進一步提升，學校的管理水平也更上一層樓，教育教學質(zhì)量總體呈穩(wěn)步上升趨勢，贏得了良好聲譽。三、實施素質(zhì)教育規(guī)劃、進展及整改情況經(jīng)過全體師生共同努力，我校辦學水平逐年上升，2014年全縣小學生學業(yè)水平測試中，我校六年級語文位列全縣前5名。學校正常開展教師讀書活動，組織學習課程標準，校本教研活動既得了較好的效果。學校注重干部隊伍建設，注重發(fā)揮班子表率作用，強化了師德行風建設，組織開展教師宣誓活動、師德承諾和家長、學生雙評議活動，樹立了良好的師德形象。學校充分挖掘射陽縣原六垛鄉(xiāng)被國家文化部命名為“中國現(xiàn)代民間繪畫畫鄉(xiāng)”及刺繡資源，創(chuàng)建兒童畫特色教育，聘請中國著名的農(nóng)民畫畫家王復軍、民間剪紙藝術家錢親華擔任校外輔導員，我校美術教師尹海濱（全國優(yōu)秀書畫教育家、全國中小學美術教育促進會會員）、莊國榮（民間文世家協(xié)會會員、當代農(nóng)民畫研究會會員）等一批專兼職教師，為“兒童畫”