20xx小學(xué)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)擴(kuò)句與縮句課件-wenkub.com
2025-11-27 16:11 本頁面
【正文】 把長(zhǎng)句子寫 成短句子。 四 .留住句子中的“著、了、過”。 縮句；就是把結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的句子中的 修飾 、 限制 和 補(bǔ)充說明 的成分 去掉 保留 主要成分 的意思。 1整座拉薩古城像一支正要啟航的漂亮而龐大的艦隊(duì)。 6． 一群又一群的彩色的溪魚在松坊溪中游。 2． 我們班教室的墻報(bào)上畫著一個(gè)個(gè)充滿濃郁民族特色的紅燈籠。 縮寫為 :鯨不是魚類。 縮寫為：小麥長(zhǎng)勢(shì)良好。 縮寫為：焰火構(gòu)成了圖案。 。 五、去掉“在 ?( 中、里 )” 表示特定環(huán)境 和語言的詞語。 縮句 : 小學(xué)里有以下幾種常見的 縮寫技巧 ： 一、去“枝”留“干”法。 所以縮寫為 :他跨過小溝。 所以句子縮寫為 :學(xué)生在聽課。 句中“跳起來”是對(duì)“高興”的程度進(jìn)行 補(bǔ)充說明的，要?jiǎng)h去。 矯健的禿鷹飛起來。 二十四只草船的草把子插滿了曹軍射過來的箭。 ? 春風(fēng)吹遍大地。 激烈的比賽正在瘋狂地進(jìn)行。 擴(kuò)句：下課了，玲玲在操場(chǎng)上做操。 擴(kuò)句：春天到了，草地上的花兒開了。 一輛黃色 的 汽車在寬闊 的 公路上飛馳。 擴(kuò)句 :詹天佑是我國(guó)著名的愛國(guó) 工程師。 擴(kuò)句 :我久久地望著藍(lán)藍(lán)的天空。
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