建筑工程系建筑電氣專業(yè)5篇-wenkub.com
2024-11-16 00:11 本頁面
【正文】 措施與對策：①編制用電施工組織設(shè)計；②動力與照明分設(shè)；③穿戴好防護用品；④掌握必要的防護常識。答事故原因：沒有做到三級配電二級保護，現(xiàn)場動力與照明不分，張XX違反操作規(guī)程作業(yè)，沒有切斷電源，不戴絕緣防護用品。經(jīng)查，死者張XX在進行管溝開槽作業(yè)，照明采用普通插口燈頭接單相橡膠電線，220V、200W燈泡，無固定基座的行燈。①送電操作順序為:總配電箱—分配電箱—開關(guān)箱②停電操作順序為:開關(guān)箱—分配電箱—總配電箱如何提高電網(wǎng)的功率因數(shù)？畫出簡圖，說出原因。（√）當一臺漏電保護器的容量不夠時，可以采用兩臺或多臺漏電保護器并聯(lián)使用。（）在施工現(xiàn)場專用的380/220V三相四線制的電力線路中必須采用TNS接零保護系統(tǒng)。[B]A、6VB、0C、3VD、計算圖中a、b兩端之間的等效電阻。[B]A、36V24V12VB、42V36V24V12V6VC、36V24V12V6VD、42V36V24V12V6V3V預(yù)防觸電最主要的措施。手持電動工具分三類，二、三類工具可不做按零保護。TNS系統(tǒng)是指在380/220V三相四線制低壓供電電網(wǎng)中工作零線N和保護零線PE從變壓器工作地線或變壓器總配電房零母排處分別引出。三相對稱負載作三角形聯(lián)接時，線電流I1，與相電流IP間的關(guān)系是：IP=根號三分之一I1。從事工業(yè)區(qū)、生活區(qū)供配電系統(tǒng)運行、維護與管理工作。凡實行“2++”人才培養(yǎng)模式專業(yè)的學生，申請?zhí)崆绊攳弻嵙暡⒔?jīng)學院批準，第五學期由學生自行購買或提供本人身份證復(fù)印件，由學校代為購買；第六學期由學校統(tǒng)一購買。六、輔導員老師與家長聯(lián)系，并做好記錄；（家長與學生的關(guān)系＿＿＿＿＿＿＿ ；聯(lián)系時間：＿＿；聯(lián)系內(nèi)容紀要：。希望自己能夠為設(shè)計室貢獻自己的一份力，在這個集體中快樂的工作。另一個實習中體會到的工作態(tài)度就是敬業(yè)和創(chuàng)造性，一次周日來單位工作看到了很多同事都在所里加班，并且加班時間干勁兒十足，這是團隊戰(zhàn)斗力很強的一個體現(xiàn)。因此，怎樣將CAD設(shè)計產(chǎn)生的電子格式的圖紙轉(zhuǎn)換成為描繪在規(guī)定幅面上的紙基格式的圖紙，是一個與生產(chǎn)實際結(jié)合得非常緊密的問題，在某種意義上來說，這一步與圖形的修改、編輯等繪圖過程同等重要。但幾天的學習下來，使我對這個軟件的看法徹底改變了，不但用處很大，我們可以用它作出工程、建筑等方面的圖畫來，而且易學，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很簡單了，還有要害的一點就是對自己要畫的東西一定要熟悉的，否則一些要害性的標本就畫得不恰當了。而通過這次實習給了我們一次鍛煉自己的機會。我堅信通過這一段時間的實習，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。： 繪制了恒大項目的住宅照明平面圖；修改了萬科東麗湖項目的合同附圖；通過實際的畫圖，提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。：照明方面，主要是學習了光源和燈具種類，照明標準等級以及照度計算、照明的配電等。并且結(jié)合實際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。主要學習內(nèi)容如下：AutoCAD軟件的學習：：在實習階段盡快熟練掌握AutoCAD繪圖軟件。，為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ)，提高工作效率。學會所用電氣設(shè)備操作方法和基本工作原理。培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。學術(shù)上不夠鉆研。在實踐的這段日子里，我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學校課堂上學習的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認識，而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興
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