【總結(jié)】課題:課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“傳說(shuō)、寸草不生、差不多、攝氏、鋼鐵、莊稼、生存、繁殖、蔬菜、比較、殺菌、預(yù)防”等詞語(yǔ)。。背誦課文最后一個(gè)自然段。,了解太陽(yáng)的有關(guān)知識(shí),初步認(rèn)識(shí)太陽(yáng)與人類(lèi)的密切關(guān)系,激發(fā)對(duì)自然科學(xué)的興趣。,體會(huì)說(shuō)明事物的一些方法。教學(xué)重點(diǎn):了解太陽(yáng)的特點(diǎn),體會(huì)課文怎樣運(yùn)用舉例和數(shù)字
2024-12-13 00:57
【總結(jié)】荷花教材分析:《荷花》是小學(xué)語(yǔ)文第六冊(cè)的一篇寫(xiě)景記敘文,寫(xiě)“我”去公園賞荷,陶醉于白荷花的豐姿神韻,與荷融為一體的事,贊美了荷花婀娜多姿、生機(jī)盎然的美,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。作者因景入情,以情觀(guān)景,情景交融,不僅寫(xiě)出了荷花的豐姿,而且寫(xiě)出了荷花的神韻,使讀者既賞心悅目,又有身臨其境的感覺(jué)。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)本課12
2024-12-13 00:56
【總結(jié)】翠鳥(niǎo)課文說(shuō)明:課文生動(dòng)形象的介紹了翠鳥(niǎo)的外形和生活習(xí)性,字里行間流露出“我們”對(duì)翠鳥(niǎo)的喜愛(ài)之情。教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生了解翠鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)動(dòng)物,熱愛(ài)大自然的思想感情。,理解一段話(huà)講了幾層意思,抓住段的主要內(nèi)容?!翱偡帧钡姆椒▽?xiě)一段話(huà)的方法。。教學(xué)重點(diǎn)分清主次,找出段的主要內(nèi)
【總結(jié)】語(yǔ)文園地三教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生清楚、連貫地向全班同學(xué)作自我介紹。當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí),聲音響亮,舉止大方自然。讓學(xué)生具有表達(dá)的愿望和自信心。2.讓學(xué)生掌握如何抓住特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)人,樂(lè)于將自己的習(xí)作讀給他人聽(tīng),與他人分享習(xí)作的快樂(lè)。引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過(guò)程中提高寫(xiě)作能力。3.能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式表達(dá),即反問(wèn)句是表示肯定的意思。4.積累比喻
【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確認(rèn)讀“歐洲、驟降、特殊”等詞語(yǔ)。、環(huán)境與人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的關(guān)系,增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的意識(shí)。瑞士位于歐洲中部,與法國(guó)、德國(guó)、奧地利、意大利和列支敦斯登接壤。瑞士成立于1291年,由26個(gè)州組成,是一個(gè)民主的聯(lián)邦立憲制國(guó)家,首都設(shè)在伯爾尼。瑞士聯(lián)邦各州都擁有較大的自
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】10.燕子專(zhuān)列有一年春天,在歐洲瑞士的一個(gè)車(chē)站,一列漂亮舒適的空調(diào)列車(chē)正準(zhǔn)備啟程,站臺(tái)上站滿(mǎn)了送行的人。他們送的是一批特殊的客人——燕子。燕子是瑞士人民的燕子專(zhuān)列歐洲舒適啟程特殊境內(nèi)驟降
2024-12-13 12:36
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案——檢閱 檢閱 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“檢閱、俱樂(lè)部、商定、鴉雀無(wú)聲、截肢、隊(duì)伍、沉默、局面、方便、羨慕、情不自禁、盛大、隆重...
2024-10-17 13:22
【總結(jié)】快樂(lè)寶貝教學(xué)目標(biāo):1.這是一節(jié)以聲樂(lè)為主、律動(dòng)為輔的綜合課。學(xué)生通過(guò)自學(xué)和教師指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2.為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。教學(xué)重、難點(diǎn):1.用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲歡快、活潑的情緒。2.為歌曲創(chuàng)編律動(dòng)。課前準(zhǔn)備:《快樂(lè)寶貝》歌片、歌曲磁帶。教學(xué)過(guò)程:一、律動(dòng)1.初聽(tīng)
2024-12-11 14:51
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-語(yǔ)文園地三_人教新課標(biāo) 語(yǔ)文園地三 1.以“介紹自己”為話(huà)題,進(jìn)行口語(yǔ)交際。2.能抓住自己特點(diǎn),寫(xiě)寫(xiě)自己。 3.能發(fā)現(xiàn)并體會(huì)同一個(gè)意思可以用不同句式。4.積累打比方的...
2024-10-20 20:29
【總結(jié)】課題:課時(shí):2課時(shí)教學(xué)目的:8個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字。掌握“夜幕、降臨、懸掛、曾經(jīng)、奧秘、努力、登上、任何、一旦、估計(jì)、年齡、神秘、探索”等詞語(yǔ)。,了解月面的基本情況,以及課文提到的和月球相關(guān)的未解之謎。。。教學(xué)重點(diǎn):了解月球是個(gè)什么樣的世界,文中寫(xiě)了月球的哪些不解之謎。教學(xué)難點(diǎn):利用資料交流、古詩(shī)句積累和想象等手段,
2024-12-11 14:53
【總結(jié)】語(yǔ)文園地五第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:口語(yǔ)交際。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生愛(ài)父母的情感。,培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力。調(diào)動(dòng)學(xué)生表達(dá)的欲望,做到清楚明白地講述感受和想法。重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵:進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。教學(xué)具準(zhǔn)備:小黑板照片。教學(xué)課時(shí):3課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、課文導(dǎo)入,激情入話(huà)題:同學(xué)們,這一單元
2024-12-11 14:52
【總結(jié)】畫(huà)楊桃學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能用不同的語(yǔ)氣表現(xiàn)角色的不同性格,學(xué)會(huì)本課生字詞語(yǔ)。2、體會(huì)出無(wú)論做什么事或看問(wèn)題,應(yīng)該實(shí)事求是,堅(jiān)持科學(xué)的思想方法。3、情感和態(tài)度:有感情地朗讀課文,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,尊重事實(shí),尊重他人的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):本課教學(xué)重點(diǎn)是學(xué)習(xí)抓住重點(diǎn)語(yǔ)句理解課文內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn):從課文內(nèi)容體會(huì)
【總結(jié)】《語(yǔ)文園地六》教學(xué)目標(biāo):1、關(guān)注科技發(fā)展,展開(kāi)奇特而又合理的想象,樂(lè)于參與口語(yǔ)交際,交流自己想發(fā)明什么樣的機(jī)器人,并清楚明白地表達(dá)自己的意思。2、就自己感興趣的東西大膽想象,先說(shuō)后寫(xiě),與同學(xué)交流后再修改。3、能發(fā)現(xiàn)多音字的規(guī)律,正確掌握6個(gè)多音字在不同語(yǔ)言環(huán)境中的讀音。4、認(rèn)記8個(gè)生字,積累關(guān)于天氣預(yù)測(cè)的民間科技知識(shí)。
【總結(jié)】語(yǔ)文園地四第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:口語(yǔ)交際。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本次口語(yǔ)交際創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生濃厚的交際興趣,增強(qiáng)學(xué)生的生活實(shí)踐能力。教學(xué)具準(zhǔn)備:生字卡。教學(xué)課時(shí):3課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)前,詳細(xì)布置這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容,讓學(xué)生做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作,如道具、作品或展示的材料。二、創(chuàng)設(shè)互教互學(xué)的真實(shí)情境,激發(fā)學(xué)生濃
【總結(jié)】語(yǔ)文園地八教學(xué)目標(biāo):,并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識(shí)。、歇后語(yǔ),培養(yǎng)積累語(yǔ)言的興趣和習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,激發(fā)興趣《乞巧》中的“宵”和“霄”,比較異同。,在我們的漢字中,有許多字的字形相似,像一個(gè)家族中的兄弟姐妹一樣,它們長(zhǎng)的很像,你能區(qū)分出這些字哪兒長(zhǎng)得不一樣嗎?你能認(rèn)準(zhǔn)它們嗎?(出示詞語(yǔ)