【正文】 而且在學(xué)習(xí)的過程中要不斷創(chuàng)新摸索，發(fā)掘自己的潛力，將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中，培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力，努力使自己成為一名應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。結(jié)論：通過本次調(diào)查，可了解到會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生可以到各個(gè)企事業(yè)單位工作。，會(huì)計(jì)人員要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，提高自身修養(yǎng)，不要做違法的事情。，讓學(xué)生熟練掌握會(huì)計(jì)軟件，能夠熟練的處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，了解自己的職責(zé)和權(quán)力，理解法律對(duì)自己的約束。通過本次調(diào)查中，了解到，企業(yè)在引進(jìn)人才時(shí)，除了資格證（能力）、學(xué)歷外，更加關(guān)注的是人的職業(yè)道德。，會(huì)計(jì)專業(yè)未來的發(fā)展和應(yīng)用會(huì)更廣闊，實(shí)用主義是大趨勢。會(huì)計(jì)人員要具有較好的綜合素質(zhì)，首先，必須要具有敬業(yè)精神；第二，要有過硬的專業(yè)知識(shí)和掌握現(xiàn)代化技術(shù)；第三，最重要的是良好職業(yè)道德，誠實(shí)守信；第四，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)方面的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能；第五，要能夠熟練掌握會(huì)計(jì)軟件，學(xué)習(xí)如何使用會(huì)計(jì)軟件去處理日常活動(dòng)中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。目前在人才市場上，初級(jí)會(huì)計(jì)人才已相對(duì)飽和，再加上一般會(huì)計(jì)人員企業(yè)會(huì)通過內(nèi)部員工推薦，所以人才市場招聘的數(shù)量就更少了，所以中高級(jí)會(huì)計(jì)人員一直是企業(yè)人力資源競爭的對(duì)象，就目前每年的供需來看，中級(jí)會(huì)計(jì)人才需求近更大了，高級(jí)會(huì)計(jì)人才的緊缺近更嚴(yán)重了。并且隨著我國經(jīng)濟(jì)狀況的不斷好轉(zhuǎn)，會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形勢也會(huì)越來越好。問卷調(diào)查通過網(wǎng)絡(luò)問卷實(shí)現(xiàn)。通過本次調(diào)查了解社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求量、會(huì)計(jì)專業(yè)就業(yè)情況及人才培養(yǎng)情況，據(jù)此培養(yǎng)自己符合社會(huì)實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。這種能力直接關(guān)系到其工作成果的好壞，直接影響到其生存發(fā)展的機(jī)會(huì)和可能。尤其是在當(dāng)前社會(huì)需求量比較大，市場競爭的情況下，相應(yīng)的，應(yīng)注重對(duì)理論的思考，提高分析和解決問題的能力。（3）掌握會(huì)計(jì)電算化計(jì)算機(jī)現(xiàn)已廣泛地運(yùn)用到財(cái)務(wù)系統(tǒng)的賬務(wù)處理等方面，它將使廣大會(huì)計(jì)人員從單調(diào)、繁雜的記、算、報(bào)賬等工作中解脫出來，提高了經(jīng)濟(jì)效率，從而使會(huì)計(jì)人員騰出更多的時(shí)間開展分析預(yù)算、統(tǒng)籌等工作，同時(shí)，也避免了許多差錯(cuò)，其優(yōu)越性不言而喻。（二）企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)人才業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力要求情況業(yè)務(wù)素質(zhì)：財(cái)會(huì)人才是做好會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵，要成為高素質(zhì)的會(huì)計(jì)人才，業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷深化尤顯重要。當(dāng)然，要做到上述這些，對(duì)會(huì)計(jì)人員的專業(yè)技能和外語能力的要求也相當(dāng)高。而相比較而言，人才的成長、培養(yǎng)卻顯得緩慢和滯后，導(dǎo)致“帳房先生”供不應(yīng)求，缺口很大。中高端會(huì)計(jì)人才緊缺，四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所感觸最深。二、企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的需求情況（一）人才需求量分析剛剛發(fā)布的今年第三季度勞動(dòng)力市場分析數(shù)據(jù)顯示，包括成本會(huì)計(jì)、出納等職位在內(nèi)的財(cái)會(huì)人員“榮登”該季度最“熱門”崗位之首，應(yīng)聘者數(shù)量大大超過了市場需求，招聘人數(shù)與求職人員之比為1:，即平均每一個(gè)崗位有34人競爭。目前在人才市場上，初級(jí)會(huì)計(jì)人才已相對(duì)飽和，甚至過剩，再加上一般會(huì)計(jì)人員企業(yè)一般通過內(nèi)部員工推薦，所以人才市招聘的數(shù)量就更少了。出色地加以解決，安于現(xiàn)狀，缺少改善工作、管理的建議和見解。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，他們對(duì)一些技術(shù)要求不高的工作崗位會(huì)考慮招收。那么，怎樣的會(huì)計(jì)人才才能算是市場真正需要的人才，是不是一定就需要本科以上學(xué)歷才算高級(jí)會(huì)計(jì)人才？真正合市場“胃口”的會(huì)計(jì)人才大都具有本科及以上文憑，有3—5年的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并持有過硬的職業(yè)資格證書。本次重要任務(wù)之一，就是要調(diào)查社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)人才的需求情況、會(huì)計(jì)專業(yè)設(shè)置情況及人才培養(yǎng)情況，在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)符合社會(huì)實(shí)際需要和學(xué)生實(shí)際能力狀況的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。第四篇：會(huì)計(jì)專業(yè)人才需求調(diào)查專 業(yè) 需 求 調(diào) 查 報(bào) 告班級(jí)：會(huì)計(jì)804 學(xué)號(hào)：08020442 姓名：陳聰一、調(diào)查的背景(一)調(diào)查背景當(dāng)今社會(huì)信息瞬息萬變，人才競爭也愈趨激烈。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，黨和政府高度重視大學(xué)生的就業(yè)問題。六、結(jié)束語隨著就業(yè)形勢的變化，大學(xué)生們應(yīng)更新自己的就業(yè)觀念，革除傳統(tǒng)陳舊的思想，使自己從那些條條框框中解脫出來，把目光由原來的國家機(jī)關(guān)、大型國有 企業(yè)和外企轉(zhuǎn)向那些民營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，就業(yè)地區(qū)由那些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)向西部地區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，那些地方更能發(fā)揮自己的聰明才智。克服盲目攀比心理克服自卑與自負(fù)心理。挫折對(duì)于理性的求職者來說，往往是求職成功的先導(dǎo)；對(duì)非理性的求職者來講，挫折往往是災(zāi)難性的，可能從此一蹶不振。、客觀、準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)在求職過程中，如果對(duì)自己的主觀評(píng)價(jià)與社會(huì)對(duì)自己的客觀評(píng)價(jià)趨于一致，就容易成功；如果主觀評(píng)價(jià)偏高于社會(huì)的客觀評(píng)價(jià)，往往會(huì)導(dǎo)致碰壁、失敗；如果主觀評(píng)價(jià)偏低于社會(huì)的客觀評(píng)價(jià)，往往會(huì)導(dǎo)致信心不足，猶豫不決，很可能會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。每一份簡歷只適用于一個(gè)單位或者一個(gè)職位，根據(jù)職位的要求取舍素材，確定重點(diǎn)。求職過程中，簡歷就像人的“臉面”一樣，起著舉足輕重的作用。解讀招聘廣告是求職的重要環(huán)節(jié)。求職是走向社會(huì)的第一步，應(yīng)該勇敢地邁出去，畏手畏腳怎么能給人留下良好的第一印象呢？、交談不“盛氣凌人”不“舉止猥瑣”?？佳泻统鰢耐瑢W(xué)也要抓緊準(zhǔn)備所需的東西?？佳械耐瑢W(xué)應(yīng)選修要報(bào)考專業(yè)的課程，向所報(bào)考專業(yè)的師兄師姐求教，跟導(dǎo)師聯(lián)系，尋找往年的試題和了解考試側(cè)重點(diǎn)等?？佳芯可耐瑢W(xué)要特別注意學(xué)好數(shù)學(xué)、外語和相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。、大學(xué)二年級(jí)為定向期進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)應(yīng)考慮清楚未來是深造還是就業(yè)，進(jìn)而了解相關(guān)的活動(dòng)，并以提高自身的基本素質(zhì)為主。五、調(diào)研總結(jié)與建議要初步了解職業(yè)，特別是自己未來想從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，要努力提高人際溝通能力。：、沒有長期就業(yè)規(guī)劃，就業(yè)目的不明確，隨波逐流。、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對(duì)口，學(xué)以致用。、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級(jí)化。大學(xué)生求職過程中往往因?yàn)閷覍以馐艽煺?，不被用人單位認(rèn)可、接受，導(dǎo)致情緒低落、愁眉不展，產(chǎn)生抑郁心理。在求職時(shí)，往往好高騖遠(yuǎn)，期望值很高，對(duì)用人單位橫挑鼻子豎挑眼，很難找到自己滿意的工作。但是在就業(yè)過程中，又難免出現(xiàn)種種心理矛盾、心理誤區(qū)和心理障礙: 自卑，缺乏自信心。我們走訪了吉林大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué)、長春理工大學(xué)、長春工程學(xué)院共四所高校的大四寢室通過聊天形式了解到畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的一些看法。這說明，絕大多數(shù)學(xué)生就業(yè)相關(guān)知識(shí)匱乏，