【總結(jié)】李商隱詩(shī)兩首李商隱詩(shī)兩首曠世情種李商隱李商隱(約813—約858)晚唐詩(shī)人。字義山,號(hào)玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考,終得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭(zhēng)影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩(shī)作,也有揭露現(xiàn)實(shí)黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩(shī)歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)
2025-11-01 05:58
【總結(jié)】第一篇:馬嵬原文翻譯及賞析 《馬嵬·冀馬燕犀動(dòng)地來(lái)》作者為唐朝詩(shī)人李商隱。其古詩(shī)全文如下: 冀馬燕犀動(dòng)地來(lái),自埋紅粉自成灰。 君王若道能傾國(guó),玉輦何由過(guò)馬嵬。 【前言】 《馬嵬二首》是唐代詩(shī)...
2025-11-06 23:20
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》最新教案范文 《馬嵬》最新教案 2012-3-22 一、導(dǎo)入新課: 1、一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)。 2、在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。 唐玄宗和楊貴妃的愛情故事是中...
2025-10-04 15:09
【總結(jié)】第一篇:馬嵬其二教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作;引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩(shī)的意境、情感和表現(xiàn)方法...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教案[小編推薦] 《馬嵬》其二 教案 教學(xué)目標(biāo): 1、了解李商隱的生平及創(chuàng)作成就 2、理解作者在詩(shī)歌中表現(xiàn)的思想感情 3、品味詩(shī)歌語(yǔ)言,分析這首詩(shī)的意境和表現(xiàn)手法 教學(xué)重...
2025-11-06 12:14
【總結(jié)】導(dǎo)入:?唐朝大詩(shī)人白居易在《長(zhǎng)恨歌》中這樣描述楊貴妃:回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。又這樣敘說(shuō)唐玄宗和楊貴妃的感情:在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期。楊貴妃被殺的情形,詩(shī)歌這樣講述:君王掩面救不得,回看血淚相和流。楊貴妃去世后,唐玄宗的感受是:上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山,山在
2025-11-09 07:29
【總結(jié)】第一篇:李商隱詩(shī)《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 李商隱詩(shī)《馬嵬(其二)》教學(xué)設(shè)計(jì) 彬縣新民中學(xué) 胡元平 教學(xué)目標(biāo): 1.品味詩(shī)歌意境,領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌美質(zhì)。2.學(xué)習(xí)藝術(shù)表現(xiàn)手法,培養(yǎng)詩(shī)歌鑒賞能力。3.通過(guò)涵詠詩(shī)文...
2025-10-01 17:23
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)30 為您服務(wù)教育網(wǎng) 《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì) 績(jī)溪中學(xué)馮衛(wèi)仁教學(xué)目標(biāo): 1.體會(huì)李商隱政治諷刺詩(shī)風(fēng)格2.學(xué)習(xí)本詩(shī)敘事、表現(xiàn)等手法3.理解本詩(shī)的深刻寓意教學(xué)重難點(diǎn): 1.倒敘...
2025-10-04 15:02
【總結(jié)】馬嵬其二李商隱?更(gèng)九州宵柝(tuò)?曉籌(chóu)四紀(jì)為(wéi)?馬嵬(wéi)馬嵬(其二)李商隱?海外/徒聞/更/九州,他生/未卜/此生/休。?空聞
2025-11-07 21:58
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬(其二)》教案(教師版) 《馬嵬》(其二) [教學(xué)目標(biāo)] 一、知識(shí)與能力 1、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過(guò)的詩(shī),了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。 2、引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩(shī)的意境、情感...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬(其二)》教案 《馬嵬》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.了解作家作品 2.分析詩(shī)歌的思想內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)3.把握詩(shī)人的思想感情 教學(xué)重難點(diǎn): 1.倒敘的敘事特點(diǎn)及對(duì)比表現(xiàn)手法2.把握詩(shī)人...
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》教學(xué)設(shè)計(jì)(高一必修三) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力: (1)引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合讀過(guò)的詩(shī),了解李商隱的有關(guān)生平和藝術(shù)創(chuàng)作。(2)引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上把握這首詩(shī)的意境、情感和表現(xiàn)方法。過(guò)程與方法: ...
【總結(jié)】廣濟(jì)渡水馬驛考文/江都????驛站,指古代供傳遞公文的人或來(lái)往官員途中歇宿、換馬的處所。用現(xiàn)代的眼光來(lái)看,驛站既具交通、郵政的職能,又具政府招待所的功能。清代驛傳規(guī)定甚為嚴(yán)厲,有“程限”之制。程是路程,限是時(shí)限。郵符有“勘合”與“火牌”兩種。官員馳驛(通過(guò)驛站)發(fā)給“勘合”,兵役馳驛發(fā)給“火牌”。沿途驛站交接時(shí),須在尾單上填注名稱、到驛數(shù)
2025-08-04 16:07
【總結(jié)】第一篇:《馬嵬》創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 《馬嵬》創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) 摘要 有些人認(rèn)為,褒姒、陳圓圓、楊玉環(huán)這些古來(lái)或年輕貌美,或才華橫溢,或聰明睿智,或性情溫良的女子常令英雄豪杰和一代天子沉迷以致亡國(guó),所以有了...
【總結(jié)】第一篇:高一必修三李商隱詩(shī)兩首馬嵬 《李商隱詩(shī)兩首-錦瑟》教學(xué)設(shè)計(jì)之二來(lái)源:語(yǔ)文網(wǎng) 作者:匿名 教學(xué)設(shè)計(jì): 一、導(dǎo)入新課 中國(guó)古代詩(shī)歌浩如煙海,其中的名詩(shī)佳句多如繁星。人們也許并不知道它們出...
2025-10-06 13:19