都說教學(xué)是一門藝術(shù)-wenkub.com
2024-11-15 23:12 本頁面
【正文】 加強(qiáng)課堂提問的藝術(shù)性十分重要。利用學(xué)生主動性的提問，讓學(xué)生在原有水平的基礎(chǔ)上“跳一跳”，并把果子“摘下來”。教師在課堂上給學(xué)生提供智力背景，是創(chuàng)設(shè)問題情境的重要內(nèi)容，也給教師和學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性提供了廣闊天地。有效的教學(xué)在于形成一種使學(xué)生似懂非懂、一知半解、不確定的問題情境，在矛盾、疑惑、驚訝中引起學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和意向。三、捕捉信息，延伸疏導(dǎo)，拓展學(xué)生思維蘇聯(lián)教育家達(dá)尼洛夫提出了建立某種問題情境進(jìn)行教學(xué)的方法，主張把教師的講授與學(xué)生的積極思維結(jié)合起來，主動探求知識，設(shè)計了“教師提出問題——學(xué)生積極獨立活動——教師把學(xué)生引入下一個新問題”的教學(xué)模式。問題的設(shè)計要有明確的目的，應(yīng)服從總的教學(xué)任務(wù)，教師在備課時應(yīng)進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做到適時適度，靈活多樣?！痹诖嘶A(chǔ)上，教師又進(jìn)一步追問：“作者描寫這些窮人，敘述窮人之間發(fā)生的事，為的是什么？”此時，學(xué)生恍然大悟：“為了歌頌窮人的高尚品質(zhì)。”還有的說：“因為桑娜收養(yǎng)的是窮人的孩子，所以課文題目叫《窮人》”等等。課堂提問貫穿著整個教學(xué)過程，課堂提問運用得好，不但可以輕松地幫助學(xué)生融入課堂教學(xué)所創(chuàng)設(shè)的氛圍之中，還可以激發(fā)他們探究問題的興趣，激勵尋求解決問題的途徑，從而有效地提高語文課堂教學(xué)效率。反思是一種態(tài)度，是一種教學(xué)必備手段，是教師不斷成長的催化劑，只有在教中思，在思中變，在變的教學(xué)中，更加靈活的組織教學(xué)，達(dá)到教學(xué)相長的一種良性發(fā)展。這樣做的結(jié)果是顯得課文的教學(xué)出現(xiàn)了一個斷層，缺少藝術(shù)的安排。在這個細(xì)節(jié)里應(yīng)該展開探討，借此讓學(xué)生，更加深刻地理解“臥薪”和“嘗膽”的含義。依據(jù)這樣的主旨，我從臥薪嘗膽這幅圖入手，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)第四自然段，隨后圍繞勾踐為什么臥薪嘗膽教學(xué)第三和第二自然段，自認(rèn)為這種教學(xué)過程能直奔主旨，使教學(xué)過程渾然一體，當(dāng)我關(guān)注學(xué)生后，其實并不是很理想：一、導(dǎo)入倉促，接受困難。當(dāng)上完一節(jié)課后，靜靜的坐下來回味一下自己的教學(xué)過程，再認(rèn)真的聽專家的點評，對于自己的教學(xué)可謂是一語驚醒夢中人，感覺教學(xué)和課后反思才是教學(xué)的重要組成部分，相輔相成。動員和激勵學(xué)生參與是課堂教學(xué)藝術(shù)的應(yīng)有之義，必須認(rèn)識到，熱愛學(xué)生是根本，這是重要的課堂教學(xué)藝術(shù)和科學(xué)的教法。最后，要激勵學(xué)生參與。有聲語言指口頭語言。這樣做絕不會亂，只會出現(xiàn)生活活潑而又秩序井然的和諧氣氛。四、是用“位移”影響人?；髡咔闉榻處熐?，感染學(xué)生，進(jìn)入角色，使其感情獲得必要的表達(dá)和演泄。講得傳神，聽的不易走神兒。其次，要活躍要課堂氣氛。要抓住重點，突破難點，講清熱點。新。首先，注重整體設(shè)計。教學(xué)有法，無而定法，貴在得法。教師是人類靈魂的工程師，是多功能的藝術(shù)家?！薄斑@真是一只愛美的鳥兒呀！”王老師來了一句很有抒情味的補(bǔ)充。王老師的寫字教學(xué)不僅讓孩子們掌握了寫字的方法和技巧，而且還為孩子們打開了想像的大門。王老師形象生動的口頭語言和體態(tài)語言，引得學(xué)生們陣陣笑聲。他邊講邊做出滑行的動作來。嘗試運用各種藝術(shù)吧！相信你的語文課堂定會熠熠生輝。有人認(rèn)為愚公是名副其實的“愚”，有人認(rèn)為愚公實則“不愚”，我看都很有道理。他必須將所有隊員經(jīng)典的論據(jù)、論點、論證加以歸納概括，再加上自己獨到新穎的見解給評委留下深刻的印象，爭取最后決勝的機(jī)會。如：有老師在上《愛蓮說》時，先將文中描述蓮的內(nèi)容在黑板上列出來，然后將這些內(nèi)容用蓮花的圖形串聯(lián)起來，最后隨圖畫歸納出蓮的品質(zhì)
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1