蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)識(shí)字教案一-1-wenkub.com
2024-11-15 22:57 本頁(yè)面
【正文】 師：聽(tīng)小朋友們讀得這樣好老師也想試試，如果覺(jué)得老師讀得好就把掌聲送給我，如果你認(rèn)為自己能超過(guò)老師，就把小手舉得高高的。小朋友們，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們又認(rèn)識(shí)了許多字，還和夏姐姐交上了好朋友，如果你多看這方面的書(shū)，并且經(jīng)常用心地觀察大自然。五、指導(dǎo)寫(xiě)字出示生字，指名讀。出示填空夏天到了，有時(shí)刮（），有時(shí)下（）。（4）出示句式夏天到了，朵朵鮮花開(kāi)放了，有（），有（），還有（），美麗極了！指名說(shuō)，誰(shuí)還能說(shuō)得具體一些。參觀花園（1）葵花來(lái)到花園，你看到了什么？出示葵花圖片。你知道蟈蟈喜歡躲在哪兒玩嗎？用誰(shuí)在哪兒干什么說(shuō)一句話。有的小朋友喜歡吃兩種水果，那你就用這個(gè)句子來(lái)說(shuō)說(shuō)，我喜歡吃（），也喜歡吃（）。過(guò)渡：臺(tái)風(fēng)走了，雷雨停了。誰(shuí)來(lái)讀讀第一行詞語(yǔ)，讀出夏姐姐發(fā)脾氣的樣子，指名學(xué)生讀。臺(tái)風(fēng)刮起來(lái)，就會(huì)下起暴雨，暴雨會(huì)引起洪澇災(zāi)害，洪水會(huì)淹沒(méi)農(nóng)田，毀壞莊稼。（1）聽(tīng)臺(tái)風(fēng)雷雨聲。指名讀，跟讀2遍，及時(shí)糾正（知了、桃子、梅子、蟈蟈這四個(gè)詞語(yǔ)是指導(dǎo)重點(diǎn)。誰(shuí)能用一個(gè)美麗的成語(yǔ)夸夸春姑娘給我們帶來(lái)的美景。認(rèn)識(shí)本課的生字，能正確書(shū)寫(xiě)生字的筆順。，認(rèn)為寫(xiě)好了就寫(xiě)到田字格中。（孔雀）補(bǔ)充：森林醫(yī)生（啄木鳥(niǎo)）沙漠之舟（駱駝）六、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。比賽讀。（大森林里的動(dòng)物真多啊！有________的______，有________的______，還有________的______。（學(xué)生介紹自己所知道的相關(guān)資料，適當(dāng)補(bǔ)充。3）指名讀，相機(jī)認(rèn)讀生字。（要求：讀準(zhǔn)動(dòng)物名稱，聲音響亮。大家去過(guò)動(dòng)物園嗎？你們喜歡動(dòng)物朋友們嗎？今天，老師要帶大家去動(dòng)物們真正的家——大森林，一起去看看我們的動(dòng)物朋友。設(shè)計(jì)思路課前讓學(xué)生通過(guò)查找資料、詢問(wèn)家長(zhǎng)等多種途徑，收集動(dòng)物的資料，把學(xué)生的觸角引向廣闊的天地，激發(fā)學(xué)生對(duì)這個(gè)神奇的動(dòng)物世界的濃厚興趣。，認(rèn)識(shí)12種動(dòng)物的樣子，建立起名稱與事物的聯(lián)系，豐富學(xué)生知識(shí)，激發(fā)學(xué)生興趣，同時(shí)進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的教育。五、練習(xí)設(shè)計(jì)自由讀韻文，看誰(shuí)讀出節(jié)日的歡樂(lè)。如：“粽子、月餅”中的后一個(gè)字讀輕聲。(1)人們正在干什么?這是什么傳統(tǒng)節(jié)日?[相機(jī)出示詞卡：龍舟、端午]教師介紹“端午節(jié)”。4．學(xué)生描紅書(shū)中田字格里的生字。(4)清明前后到郊外散步游玩，就叫：踏青。）二、指導(dǎo)看圖，探究學(xué)學(xué)習(xí)1．出示第一幅圖，觀察說(shuō)話。在教學(xué)過(guò)程中，我們常常利用兒童已經(jīng)學(xué)過(guò)的筆畫(huà)、部首、熟字，采取加一加、減一減、換一換的方法來(lái)引導(dǎo)學(xué)生隨機(jī)識(shí)字。初步了解一些傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗，感受祖國(guó)燦爛的民族文化。第三部分是練習(xí)。抽幾道題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)計(jì)算的思路。游戲“跳樹(shù)樁”。做練習(xí)一第1題。再以開(kāi)火車的形式交流答案。二、鞏固練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握算法并能正確計(jì)算。六、作業(yè)設(shè)計(jì)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣記住這些字的。（引導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音，讀順詞語(yǔ)）四、教師小結(jié)。清明節(jié)這天，少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來(lái)到紀(jì)念前祭掃革命烈士，這就是：掃墓。（出示掛圖）你知道圖上畫(huà)的是哪
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