【正文】 動手能力更強(qiáng)：有較強(qiáng)實(shí)踐與專業(yè)操作技能。沈艷艷、許艷獲酒店管理專業(yè)全市二等獎，姚思佳獲三等獎。 技能實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)為了使生更好接受企業(yè)文化的熏陶，更快的融入企業(yè)，更加明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，更好培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)、操作能力和行為習(xí)慣，以適應(yīng)社會需要。 職業(yè)資格證的考試為了使學(xué)生更好地掌握專業(yè)技能，我們要加大種類資格證的培訓(xùn)力度。 加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)商貿(mào)旅游系十分注重強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，不斷提升職業(yè)素質(zhì)，采取了一系列的措施，取得了良好的效果。學(xué)生每天上午和下午的第一節(jié)課前、晚自習(xí)前都必須進(jìn)行10分鐘唱歌活動。進(jìn)行學(xué)習(xí)小組建設(shè)是高效課堂教學(xué)改革探索的第一步，也是重要內(nèi)容。整個2年級能夠讓人感受到學(xué)習(xí)的氛圍。09計算機(jī)班以網(wǎng)站項目為主，二維動畫和計算機(jī)維護(hù)做項目子任務(wù)，進(jìn)行課程整合和協(xié)作；09財會專業(yè)以會計基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)作為項目教學(xué)課程，考慮財會專業(yè)大專升學(xué)考試和會計證的考試特點(diǎn)，沒有進(jìn)行課程整合。 項目教學(xué)本學(xué)期在09級各個專業(yè)相關(guān)課程上進(jìn)行了項目教學(xué)。從3個部的教學(xué)研討情況看，系硬件的建設(shè)嚴(yán)重的制約了課程改革和項目教學(xué)的實(shí)施。因此關(guān)于教師考核這塊很不到位。晚自習(xí)紀(jì)律、教師上課到位的情況、學(xué)生上課紀(jì)律等情況，沒有做到每日公示督導(dǎo)，道理很簡單，管理的重點(diǎn)在及時處理解決問題，不定時和學(xué)生要談心。師生的精神面貌發(fā)生了根本的變化。教學(xué)活動是影響其質(zhì)量的最重要因素，必須強(qiáng)調(diào)教學(xué)工藝的規(guī)范要求，以確保質(zhì)量，這就需要嚴(yán)格教學(xué)工作常規(guī)管理和教學(xué)質(zhì)量管理。全體學(xué)生堅持每天衛(wèi)生打掃制度和保潔制度，每周一下午堅持了大掃除制度；學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)在基本根治，學(xué)校環(huán)境隨時可以保持整潔、優(yōu)美。 學(xué)生自我管理機(jī)制逐步建立。上課吃零食、玩手機(jī)、睡覺、遲到早退等現(xiàn)象得到徹底改變。 德育與學(xué)生管理工作成效顯著 教學(xué)秩序逐步建立兩操、唱歌、文化晚餐、練字、主題班會、大掃除等活動已經(jīng)成為常規(guī)。根據(jù)學(xué)生會干部每天的檢查，依據(jù)《商貿(mào)旅游系“9s”班級目標(biāo)管理與學(xué)生操行評定考核細(xì)則》，學(xué)生會秘書部每天對各班級禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、宣傳、活動等方面情況進(jìn)行匯總，每天一統(tǒng)計，每周一小結(jié)，每月一評比。每天學(xué)生表現(xiàn)情況匯總為每月學(xué)生操行評定分?jǐn)?shù)與等級。 建立科學(xué)的德育評價體系。并作好詳細(xì)會議記錄。本學(xué)期，我系舉行了二期學(xué)生干部培訓(xùn)，對全系所有學(xué)生會團(tuán)委、各班班委會團(tuán)支部干部進(jìn)行培訓(xùn)，明確要求，指導(dǎo)工作方法。 注重學(xué)生干部隊伍建設(shè)學(xué)生干部隊伍在學(xué)校德育與學(xué)生管理工作中起著很大的作用，他們既是學(xué)生實(shí)行自主、自律、自治的載體，又是溝通老師與學(xué)生對象之間最主要的橋梁和紐帶。09財會中專班：綜合樓后面綠化地；09財會大專班：女生樓前的草坪；09計算機(jī)班：綜合樓前東邊綠化帶；10計算機(jī)班、10旅賓中專班：整理操場雜草。②學(xué)生準(zhǔn)備內(nèi)容：可以培養(yǎng)寫作能力、思維能力、分析能力、知識運(yùn)用的能力；③活動進(jìn)行：可以培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力、鍛煉膽量和儀態(tài)儀表。本學(xué)期二年級4個班級進(jìn)行了綜合能力實(shí)踐周活動，效果顯著。同時，設(shè)計了《“和諧班級”創(chuàng)建活動實(shí)施手冊》，詳細(xì)記錄各班“和諧班級”創(chuàng)建活動開展情況。和諧班級建設(shè)，能夠促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；能夠使學(xué)生的心靈得到舒展；能夠健全學(xué)生的人格，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。商貿(mào)旅游系堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，不斷創(chuàng)新德育與學(xué)生工作的模式與方法。 要建立德育活動常規(guī)我系建立了每周一早晨的升旗儀式、每周一下午第一節(jié)課的主題班會、每周一下午第二節(jié)課大掃除、每月一期黑板報等德育常規(guī)活動，并規(guī)范了這些活動的內(nèi)容、程序與細(xì)節(jié)。德育是素質(zhì)教育的靈魂。充分挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)揮了學(xué)生特長，展示了學(xué)生風(fēng)采。經(jīng)過激烈的初賽，最終有16個節(jié)目脫穎而出進(jìn)入了決賽，決賽于12月29日晚上舉行。 班級女子排球賽由我系承辦的2010學(xué)校班級女子排球賽于11月22日30日進(jìn)行，共有10旅大班、10旅中班、10財大班、10計應(yīng)班、10財會班、09計應(yīng)班、09旅大班、09財大班(一)、09財大班(二)和機(jī)電系共10支隊伍參加比賽。教室兩邊和后面由各班自行設(shè)計，體現(xiàn)班級、專業(yè)特色。 有職業(yè)教育特色的校園文化商貿(mào)旅游系注重環(huán)境文化建設(shè)，并在學(xué)校文化建設(shè)中注重職業(yè)教育特色、注重學(xué)校特色、注重專業(yè)特色。 制度建設(shè) 教師管理制度我系制訂《商貿(mào)旅游系教師工作常規(guī)》、《商貿(mào)旅游系績效工資發(fā)放暫行辦法》、《教師目標(biāo)管理考核評定細(xì)則》、《班主任工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》、《校園禮儀規(guī)范》等制度。 培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格 培養(yǎng)目標(biāo)：“合格＋特長＋專長”的高素質(zhì)的中高級專業(yè)技術(shù)人才。 學(xué)科帶頭人和骨干教師我系有省級學(xué)科帶頭人3人，市級專業(yè)學(xué)科帶頭人3 人。在xx市2010優(yōu)秀教育教學(xué)論文評審活動中，張躍老師撰寫的《加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)審質(zhì)量的控制》一文獲一等獎；楊慧老師撰寫的《讓課改之花越開越盛》獲二等獎。 教師文娛活動在教師隊伍建設(shè)中，我們要倡導(dǎo)老師要有健康豐盛的人生，工作不僅僅是謀生的手段，工作本身應(yīng)該能夠給我們帶來快樂和成就感，我們致力教師團(tuán)隊成員應(yīng)追求身心健康，追求家庭的和諧，追求個人生活的極大豐富。2010年12月23日，我校組織了19位教師到汨羅職業(yè)中專參觀學(xué)習(xí)“自主、開放”教學(xué)模式改革。 《商貿(mào)旅游系教師工作手冊（試行）》 為了規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，我系編印了《商貿(mào)旅游系教師工作手冊（試行）》，收錄了《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范（試行）》、《xx市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程（試行）》、《商貿(mào)旅游系教師工作常規(guī)》、《商貿(mào)旅游系績效工資發(fā)放暫行辦法》、《教師目標(biāo)管理考核評定細(xì)則》、《班主任工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》、《專業(yè)帶頭人評選條件》、《骨干教師評選條件》、《校園禮儀規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法規(guī)、文件，以提高教師的政策業(yè)務(wù)水平。沒有思想解放，沒有改革和創(chuàng)新意識，一所學(xué)校的發(fā)展必定會失去動力而滯步不前，而改革和創(chuàng)新則賴于觀念的轉(zhuǎn)變和更新。 干部的工作作風(fēng)、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)系主任向上、副主任祝雷自商貿(mào)旅游系成立運(yùn)行至今，堅持每天學(xué)生起床前到校，每晚查寢后回家，不論酷暑嚴(yán)寒，堅持每天近16小時在學(xué)校；堅持每周日組織并參加班主任例會。全體干部還承擔(dān)較重的教育教學(xué)任務(wù)。要求詳細(xì)登記。系里大事都拿到桌面談，決策透明。專業(yè)教學(xué)部主任3人：周瑞云、方霞、姚偉才分別任財會、旅賓、計算機(jī)專業(yè)教學(xué)部主任。商貿(mào)旅游系建立以來堅持以干部和教師兩支隊伍建設(shè)抓手，探索實(shí)現(xiàn)通過干部的發(fā)展帶動教師的發(fā)展，通過教師的發(fā)展帶動學(xué)生的成長，從而促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。第五篇：技工學(xué)校(職業(yè)中專)迎接目標(biāo)管理督導(dǎo)評估檢查自評報告商貿(mào)旅游系是xx市高級技工學(xué)校（xx市第一職業(yè)中專）2010年5月實(shí)現(xiàn)系部改革而成立的一個學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)管理實(shí)體，包括財會、旅賓、計算機(jī)三個專業(yè)教學(xué)部，有在校生20個班，學(xué)生900多人。3．籌備評建聯(lián)歡晚會，審定評建工作電視專題片等。5．編制向?qū)＜医M匯報的錄像光碟和多媒體軟件，籌備制作學(xué)院建校發(fā)展成就展覽等。第五階段： 自評、三次整改階段預(yù)計時間：2010年5月底至2010年9月底 主要任務(wù)和目標(biāo)：1．組織學(xué)院專家組進(jìn)行自評，形成專家組的自評意見。第四階段：二次整改、建設(shè)階段預(yù)計時間：2010年4月中旬至2010年5月中旬1．根據(jù)第二次全院檢查的結(jié)果，結(jié)合各部門、各分院的自評意見，評建辦匯總第二次 3 整改意見，報領(lǐng)導(dǎo)小組審批并下發(fā)各部門、各分院執(zhí)行。2．各部門、各分院根據(jù)整改方案，落實(shí)整改任務(wù)，積極扎實(shí)進(jìn)行整改，完善補(bǔ)充評建材料，各分院完成自評工作，并寫出自評報告和特色項目專題材料。4．評建辦根據(jù)所有基礎(chǔ)材料，匯總統(tǒng)計表格、數(shù)據(jù)、圖表等材料。8．各部門根據(jù)《任務(wù)分解書》、《普通高等學(xué)校基本辦學(xué)條件合格標(biāo)準(zhǔn)（附表）》和《普通高等學(xué)校獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件指標(biāo)測算方法》的要求，梳理出所缺項目、數(shù)據(jù)和材料，提出擬建設(shè)項目和計劃。4．在正確理解評估指標(biāo)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，對評估指標(biāo)體系各項指標(biāo)進(jìn)行分解細(xì)化，修訂《評建工作任務(wù)分解書》，并落實(shí)到有關(guān)單位和責(zé)任人，各單位按相關(guān)要求制定工作計劃。三、評建工作總體安排為保證評建工作有計劃、按步驟進(jìn)行，現(xiàn)將評建工作分為以下六個階段。要通過多種渠道、多種形式進(jìn)行廣泛深入的宣傳，積極動員全院師生積極參與迎評，使全院上下都認(rèn)識到評建工作的重大意義，理解評估指標(biāo)的內(nèi)涵，明確我院評建工作的目標(biāo)，舉全院之力，“以評促建、以評促改，以評促管，評建結(jié)合，重在建設(shè)”，努力提高評建工作的質(zhì)量和效果，牢牢抓住機(jī)遇，充分發(fā)揮評建對學(xué)院各項工作的推動作用。三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校二0一五年十月二十一日第四篇：江西師范大學(xué)迎接評估工作方案華東交通大學(xué)理工學(xué)院預(yù)評迎檢工作方案根據(jù)學(xué)院2009年7月5日下發(fā)《關(guān)于開展診斷性評估工作的通知》的精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本工作方案。問卷調(diào)查和約談，在省級評審中，要組織進(jìn)行問卷調(diào)查，對相關(guān)人員要進(jìn)行約談。加大平時工作的督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，推動迎檢工作扎實(shí)有效開展。加強(qiáng)檔案建設(shè)。加強(qiáng)輿論宣傳，形成濃厚氛圍。集中精力抓好各項指標(biāo)的鞏固提高工作。接受市級“兩項制度評估考核“督導(dǎo)初評。制定整改措施。召開學(xué)校迎““第三輪省評”工作動員大會。第一階段：宣傳發(fā)動階段2015年9月1日9月30日。五是建立嚴(yán)密的學(xué)生管理機(jī)制，確保學(xué)生身心健康和人身安全。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)和學(xué)生管理，一是通過教師學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、考試考核等手段提高教師綜合素質(zhì)。加大控輟保學(xué)工作力度，嚴(yán)防學(xué)生流失。一是原有專用教室的設(shè)施更新和維修。二、督導(dǎo)評估的對象督導(dǎo)評估對象：常寧三角塘鎮(zhèn)瑤塘學(xué)校三、督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容督導(dǎo)評估的主要內(nèi)容主要分為縣級政府教育工作督導(dǎo)評估綜合性指標(biāo)和學(xué)前教育、義務(wù)教育、職業(yè)教育、普通高中教育評估指標(biāo)五大評估指標(biāo)，評估實(shí)行“六個一票否決”（即挪用、截留、擠占教育專項資金和其他教育經(jīng)費(fèi)、縣域內(nèi)教育工作發(fā)生重大責(zé)任事故，造成嚴(yán)重社會影響、弄虛作假、虛報瞞報，造成嚴(yán)重后果）。對省級督查中出現(xiàn)的問題，要求在30個工作日內(nèi)進(jìn)行整改，整改后對完成情況進(jìn)行總結(jié)說明等待復(fù)查驗收。召開座談會，與會人員包括人大代表、政協(xié)委員、政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、校長、教師、社會各界人士等。加強(qiáng)檢查、督促力度，確保各項工作落到實(shí)處。尤其是專用教室的建設(shè)和實(shí)驗儀器器材、音體美器材、圖書的購置。我校成立以張尚斌校長為組長的迎接省督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，密切與教育局聯(lián)系，積極爭取資金，認(rèn)真