【總結】垂直與平行第三課時教學目標:。。。,使學生經(jīng)歷畫平行線的全過程,培養(yǎng)學生作圖的能力。,讓學生從中感受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅,從而提高學習的興趣。教學重點:鞏固對平行線的認識,會用三角尺和直尺準確的畫出一組平行線。教學難點:準確的畫出垂線和一組平行線。會利用畫垂線和畫平行線的方法準確的畫出長方形。教
2024-12-13 11:55
【總結】統(tǒng)計第三課時教學目標:1.引導學生觀察統(tǒng)計圖,體會條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的特點。2.指導學生運用已有經(jīng)驗、知識遷移類推,學習新知,使學生初步體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。3.進一步激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,拓展學生的思維。教學重、難點:通過對兩種統(tǒng)計圖的比較,體會各自的特點。教學過程:一、今天我們繼續(xù)學習統(tǒng)計圖。請
2024-12-11 08:17
【總結】第一篇:小學英語四年級下冊第三單元第三課時教案 THETALLTALLMARK 赤松小學徐平一、二、教學目標 ,能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞,做到聽音能寫。 三、教學重點和難點 重...
2024-10-28 13:49
【總結】第三課第三課時一、組織教學1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀律,師生問好。二、復習歌曲1、發(fā)聲練習:1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-11-24 18:18
【總結】國歌(第一課時)教學目標1.通過欣賞《歌唱祖國》和學唱《中華人民共和國國歌》,進一步激發(fā)學生的愛國主義感情。2.認識并學唱三連音。3.認識并學唱重音記號。4.學吹口琴7、1兩個音。教學重、難點重點:使學生進一步熟悉、了解進行曲的體裁和風格,掌握歌曲堅定有力、強弱分明的節(jié)奏。難點:歌曲難度較大,主要是
2024-12-11 13:38
【總結】第三課時教學內(nèi)容:(一)聽《春之歌》(二)唱《把心兒種在春天里》(三)認:還原記號;《露一手》(3)教學目標:(一)通過對作品欣賞、演唱、配樂詩朗誦,體現(xiàn)文化藝術多元化的特點,讓學生通過體驗感受沉浸于濃郁的詩情畫意中。(二)用自然、優(yōu)美的聲音演唱《把心兒種在春天里》。(三)認識還原記號;學習三拍子的指揮圖式。教學重、難
2024-12-12 21:19
【總結】媽媽老師第三課時教學內(nèi)容1.學唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.歌表演創(chuàng)作。教學目標1.學會演唱歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2.創(chuàng)編歌表演,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。教學過程1.復習歌曲《我的好媽媽》(學生在幼兒園里已學過),導入本課教學。2.啟發(fā)學生談談對媽媽的了解或對媽媽的感情等:①如“媽媽的職業(yè)”、“媽媽的愛好”、“
2024-12-11 07:13
【總結】第三課時,-,PPT模板下載:/moban/行業(yè)PPT模板:/hangye/節(jié)日PPT模板:/jieri/PPT素材下載:/sucai/PPT背景圖片:/beijing/PPT圖表下載:/tubiao...
2024-10-23 06:42
【總結】第一篇:四年級下冊美術第三課教案 3、放學了 課時:2課時 課業(yè)類型:設計?應用教學目標 1、顯性目標 通過這幅創(chuàng)作畫,使學生能夠用自己所學生到的知識去表現(xiàn)放學后行走地路上的同學和路上所發(fā)生...
2024-10-24 21:44
【總結】北師大版四年級英語上冊教案Unit3It’stooexpensive!第三課時教學目標:1.知識與能力通過對話練習和閱讀短文,使學生進一步掌握句型,培養(yǎng)學生角色轉換能力。2.過程與方法創(chuàng)設對話情境,進行口語交際,在閱讀短文中鞏固舉行的單詞。3.情感態(tài)度與價值觀激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生用英語思維和做事的情感。
2024-11-19 00:53
【總結】教學內(nèi)容小數(shù)的性質第三課時教學目標1.通過練習使學生鞏固認識帶小數(shù)和純小數(shù),鞏固小數(shù)的性質。2.通過多種形式的練習使學生掌握小數(shù)比較大小的方法,能正確比較小數(shù)的大小。3.在練習的過程中進一步使學生感受生活與數(shù)學的緊密關系,培養(yǎng)學數(shù)學的興趣。教學重點掌握小數(shù)的性質和小數(shù)比大小的方法。教學難點能正確比較小數(shù)的大小。教具
2024-12-11 08:19
【總結】四則運算第三課時教學目標:知識與能力:通過實際問題,總結含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學重點難點及突破:掌握有括號的混合運算和沒有括號的混合運算之間的區(qū)別。教學準備:教學例題
2024-12-09 10:14
【總結】位置與方向第三課時教學目標:。,使學生體會位置關系的相對性。3.“做一做”呈現(xiàn)了兩名學生合作判斷對方所在方向的活動情境,使學生進一步體會位置關系的相對性。教學重點:為什么在描述兩個城市位置關系的時候會有兩種方式。教學難點:使學生進一步認識到位置關系的相對性。教學過程:一、創(chuàng)設情境引入新課。小組討
2024-12-11 14:24
【總結】第一單元愛的禮贊第三課時教學內(nèi)容:1.聽:《愛的羅曼斯》《愛之夢》2.動:我的創(chuàng)造3.認:降記號教學目標:1.聆聽《愛的羅曼斯》和《愛之夢》體驗樂曲的情緒,展開想象并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間的關系。2.能創(chuàng)編和主題節(jié)奏特點、樂曲情緒相吻合的節(jié)奏。3
2024-12-11 10:18
【總結】歡聚與期盼第三課時教學內(nèi)容:唱:《愛的人間》動:露一手:手語《感恩的心》教學目標:《愛的人間》,并能從中感受歌曲豐富的情感內(nèi)涵。“唱”好《感恩的心》,并能借助手語體會聾啞兒童的心聲。教學重、難點:。,懂得應以積極樂觀的態(tài)度面對人生。教材分析:《愛的人間》是著名作曲家谷