低年級(jí)組工作總結(jié)范文-wenkub.com
2024-11-15 12:31 本頁(yè)面
【正文】 盡力想各種辦法，做好后進(jìn)生的工作，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。可以說(shuō)每個(gè)班都有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我們每天最早到校，最遲離校。通過(guò)一學(xué)期以來(lái)的常抓不懈，不管是從早操、用餐、午睡、課堂、課間紀(jì)律，還是放學(xué)隊(duì)伍等常規(guī)方面都能夠有良好的行為習(xí)慣。如果作業(yè)不認(rèn)真，老師會(huì)畫(huà)一個(gè)哭臉，希望下次記得認(rèn)真等，這種批改作業(yè)的形式學(xué)生很喜歡，也從情感上易于接受。作業(yè)批改形式的改變。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，課堂教學(xué)已經(jīng)開(kāi)始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。年級(jí)組老師能夠及時(shí)溝通教學(xué)上的得與失，將好的經(jīng)驗(yàn)和做法相互交流。四、努力樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。各班建立了與家長(zhǎng)的聯(lián)系平臺(tái)。利用晨會(huì)課、學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。體育課隊(duì)，放學(xué)隊(duì)，但是輕老師不厭其煩，反復(fù)訓(xùn)練。二、新生剛?cè)雽W(xué)，為了不影響學(xué)校升旗、做操的整體情況。那幾天我們級(jí)組老師坐在一起出謀獻(xiàn)策，出板報(bào)，搞衛(wèi)生，布置教室的有關(guān)材料，忙得不亦樂(lè)乎，看著他們那干勁十足的樣子，我也信心倍增。一學(xué)期來(lái)兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)。四年級(jí)學(xué)生的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是好動(dòng)，尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯，時(shí)常能看到學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象，這對(duì)我們的安全管理增加了難度，也存在一定的安全隱患。常規(guī)工作重在堅(jiān)持，形成長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性和自覺(jué)性。在第二次少代會(huì)上，我們四年級(jí)承接了少先隊(duì)員獻(xiàn)詞活動(dòng)，取得了很好的效果。我們年級(jí)組還引進(jìn)了空竹健身，無(wú)論是教師還是學(xué)生，都很喜歡參與到空竹的健身活動(dòng)中去。學(xué)生的精神風(fēng)貌和各項(xiàng)常規(guī)有了很大的改觀。二、常規(guī)工作常抓不懈。積極創(chuàng)建自主高效的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，把時(shí)間還給學(xué)生，使教師從很多繁重的無(wú)效工作中解放出來(lái)，學(xué)生的能力也得到很大的提高。一、以教學(xué)為主線，學(xué)習(xí)型年級(jí)組初見(jiàn)成效。我們會(huì)一如既往，再接再勵(lì)，把教學(xué)教研工作搞得更出色，力爭(zhēng)來(lái)年更上一層樓。同時(shí)對(duì)新來(lái)老師要給予更多的幫助，多給他們提供鍛煉的機(jī)會(huì)，讓年青的老師盡快成長(zhǎng)。我們課本為基本素材，利用課余時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練，在這個(gè)過(guò)程中老師們進(jìn)行了互相的學(xué)習(xí)和交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也取得了良好的效果。特色教研是我們學(xué)校搞好教學(xué)的一個(gè)有創(chuàng)意的活動(dòng)。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，教師們努力抓好了培優(yōu)補(bǔ)差工作。，提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，老師們也都能以學(xué)生為主體，創(chuàng)設(shè)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)氛圍，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，我們小組的每個(gè)老師老師都認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校組織的常規(guī)課，積極參加聽(tīng)課并都能參與評(píng)課，共同出謀劃策，改進(jìn)不足，完善教學(xué)。上好示范課、教研課和匯報(bào)課。，提高教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。另外，以“尊重教育”為準(zhǔn)點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)能力，牢固地樹(shù)立評(píng)價(jià)要以學(xué)生發(fā)展為宗旨。在此，請(qǐng)讓我再一次表達(dá)我對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、級(jí)組的全體老師的大力支持與配合，表示感謝！也借此機(jī)會(huì)提前祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期！更希望下一學(xué)期新的低年級(jí)組再接再勵(lì)，成為最棒的級(jí)組。雖然工作并不簡(jiǎn)單，但在全體老師的齊心配合下，在整個(gè)學(xué)期未發(fā)生重大安全事故。三、安全衛(wèi)生方面：低年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，多動(dòng)，容易發(fā)生不安全事故。我一直想對(duì)你們說(shuō)的一句話就是謝謝，謝謝！合理地分配工作、緊張地排練藝術(shù)節(jié)的節(jié)目、極具創(chuàng)意地完成“六一”展板、完滿(mǎn)地結(jié)束了“一波三折”的第四屆藝術(shù)節(jié)這是給我留下的最深刻的學(xué)年剪影。對(duì)于這些，我也說(shuō)一個(gè)詞辛苦了?！边@是我一直想對(duì)你說(shuō)的話。于是我就把蔡老師的那一份工作干勁偷偷地借了過(guò)來(lái)。我從心眼里蹦出一個(gè)詞佩服！“困難面前無(wú)所畏懼”，我相信這是我們低年級(jí)組的工作寫(xiě)照了。二、團(tuán)結(jié)互助，勇往直前。本級(jí)組還結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)要求，開(kāi)展了“讀好書(shū)，交益友”“書(shū)博士”“行動(dòng)新人”“書(shū)香之家”等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)；當(dāng)學(xué)生養(yǎng)成了一定的讀書(shū)習(xí)慣、讀書(shū)方法后，我們又開(kāi)展了“讀每人一本好書(shū)、認(rèn)識(shí)一位名人、學(xué)習(xí)優(yōu)秀品質(zhì)”的競(jìng)比活動(dòng)，學(xué)生可根據(jù)自己的讀書(shū)水平而多讀書(shū)，并能把自己家中、手中的好書(shū)主動(dòng)向同學(xué)推薦，同學(xué)之間也可相互交換好書(shū)進(jìn)行閱讀；到了后期，我們又組織學(xué)生進(jìn)行了交流個(gè)人讀書(shū)感受的成果收集，如設(shè)計(jì)讀書(shū)卡、制作手抄報(bào)、寫(xiě)讀書(shū)感受等。一、年齡雖小，干勁十足?！币恢笔俏以诩?jí)組述職中愛(ài)說(shuō)的一句話。精誠(chéng)合作、溝通信任、積極向上、健康快樂(lè)是我們不變的追求。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度，行為習(xí)慣等仍有所欠缺。順利召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。在期末復(fù)習(xí)階段，制定了較為詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)工作秩序井然。通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行安全教育宣傳，讓學(xué)生提高警惕，不輕易犯險(xiǎn)。通過(guò)每月一主題的主題班
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