蘇教版一年級上冊數(shù)學教案0的認識-資料下載頁

【總結(jié)】0的認識教學目標：1.通過觀察與實踐活動，使學生知道0的兩種含義：沒有和起點。2.規(guī)范0的寫法，使學生能規(guī)范整潔地書寫0。3.培養(yǎng)學生的想像力，合作、探究的能力及認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯(lián)系生活的實踐活動，激發(fā)學習興趣，讓學生初步認識到數(shù)學與生活息息相關(guān)。教學重點：聯(lián)系生活實際，體會“0”的含義

2024-12-12 21:36

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案左右1-資料下載頁

【總結(jié)】左右教學目標：1.在具體場景里體會左右的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體所在位置，發(fā)展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系，敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決數(shù)學問題，并從中獲得成功的體驗，樹立起學習數(shù)學的教學重點：在具體場景里體會左

2024-12-11 10:42

一年級上冊數(shù)學認識鐘表教案定稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級上冊數(shù)學《認識鐘表》教案（定稿） 一年級上冊數(shù)學《認識鐘表》教案 教學內(nèi)容：人教版小學數(shù)學一年級上冊第84---87頁 教學目標：、認識鐘面，知道鐘面上的12個數(shù)字、時針、分針；學...

2024-10-17 20:31

人教版一年級上冊數(shù)學認識鐘表教案-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 人教版一年級上冊數(shù)學認識鐘表教案 改變從理論到理論的教學方法或重理論教學而輕實踐教學的態(tài)度，應理論融入實踐。可采用教、學、做一體的教學方法、項目教學法、案例教...

2025-04-05 12:40

人教新課標一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表—整時-資料下載頁

【總結(jié)】認識鐘表—整時教學目標知識與技能（1）使學生認識鐘表的組成部分，知道時針、分針及鐘面的數(shù)字。（2）使學生結(jié)合生活經(jīng)驗學會看整時，并知道整時的兩種表示方法。（3）培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力。過程與方法通過學生動手操作，結(jié)合生活經(jīng)驗使學生建立整時的概念。情感態(tài)度與價值觀使學生初步建立時間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時間

2024-12-13 12:39

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案11～20各數(shù)的認識1-資料下載頁

【總結(jié)】11～20各數(shù)的認識教學目標：1．使學生初步認識“十位”和“個位”，能夠正確地寫出11～20各數(shù)。2．培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和積極主動學習的精神。3.通過學習，使學生能夠熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序和大小，并能夠正確地迅速地讀出11～20各數(shù)。教學重點：正確地書寫11～20各數(shù)。教學難點：理解數(shù)位概念。

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識1-5的練習-資料下載頁

【總結(jié)】認識1-5的練習教學目標：1.使學生通過在具體情境中數(shù)數(shù)以及相應的操作活動，初步理解1-5各數(shù)的含義，會認、讀、寫1-5各數(shù)，會用這些數(shù)表示數(shù)量在5以內(nèi)的物體的個數(shù)。2.使學生經(jīng)歷1-5各數(shù)的抽象過程，初步感受數(shù)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)用數(shù)進行交流的愿望。3.結(jié)合教學進行愛學校、愛老師和愛學習的教育，初步養(yǎng)成認真寫數(shù)的習慣

2024-12-13 19:17

人教新課標一年級下冊數(shù)學教案認識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】認識鐘表素質(zhì)教學目標：【知識教學點】初步認識鐘表，會看鐘表上的半點時刻。【能力教學點】培養(yǎng)學生的觀察能力和語言表達能力?！镜掠虒W點】建立時間觀念，培養(yǎng)學生珍惜時間的態(tài)度和合理安排時間的好習慣。教學重點：掌握認識半點的方法，并會認半點時刻教學難點：引導學生發(fā)現(xiàn)認識半時的規(guī)律。教學準備：自備小

2024-12-11 15:10

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識6-9-資料下載頁

【總結(jié)】認識6～9教學目標：知識與技能：能正確數(shù)出6～9各數(shù)，并能正確地讀、寫。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生掌握6～9各數(shù)的大小和順序。解決問題：從生活中能發(fā)現(xiàn)并思考簡單的數(shù)學問題，體會處處存在數(shù)學問題。情感與態(tài)度：對數(shù)學有好奇心，在數(shù)學活動中能夠在他人幫助下克服困難，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點：書寫6～

2024-12-13 11:24

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識上下、前后-資料下載頁

【總結(jié)】認識上下、前后教學目標：知識與技能：在具體情境中，體驗上下、前后的位置關(guān)系，能正確地確定物體的上下、前后，并能用語言表達出來。數(shù)學思考：培養(yǎng)學生用上下、前后描述事物位置關(guān)系的習慣，初步建立上下、前后的空間觀念。解決問題：有與同伴合作解決問題的經(jīng)歷。情感與態(tài)度：培養(yǎng)學生學數(shù)學的興趣，感受數(shù)學與日常生活的聯(lián)系。

2024-12-11 10:41

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識幾和第幾-資料下載頁

【總結(jié)】認識幾和第幾教學目標：1.經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義。能區(qū)分幾個和第幾個，并能在實際中加以運用。2.發(fā)展合作交流的意識和語言表達的能力。3.結(jié)合排隊活動，學生從中受到尊敬老人、禮儀謙讓的社會公德教育。教學重點：理解“幾”和“第幾”的不同含義。教學難點：區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中

2024-12-12 21:33

一年級數(shù)學教案認識鐘表-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：一年級數(shù)學教案認識鐘表 一年級數(shù)學教案 認識鐘表執(zhí)教人：羅清慧 一·出示情境圖：學生合作探究 師：剛才許多小朋友都知道了小力是什么時間到家的，看來你們已經(jīng)認識了鐘表。下面請小朋友們拿出...

2024-10-17 20:57

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案上下、前后1-資料下載頁

【總結(jié)】認位置（上下、前后）教學內(nèi)容：蘇教版第一冊第10頁的例題，第10－11頁“想想做做”的習題。教學目標：、前后的位置關(guān)系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。、前后的方位要求，解決日常生活中的常見問題，初步學會用上下、前后等詞描述所在的位置，發(fā)展初步的位置觀念。。教學過程：一、談話引入，揭示課題。觀察：小朋友們觀

2024-12-11 10:43

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案加減混合1-資料下載頁

【總結(jié)】加減混合教學內(nèi)容加減混合三維目標1.觀察、聯(lián)系生活情景，理解加減混合運算的含義和運算順序。2.發(fā)展初步的計算能力、發(fā)散思維能力和語言表達能力。3.在教師指導下能提出并解決問題，體會生活里數(shù)學問題的多樣性和問題的不確定性。教學重、難點重點：引導學生聯(lián)系生活實際，通過觀察情境圖交流感受，理解加減混合運算的含義和運算順序。

2024-12-12 21:35

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案數(shù)數(shù)、讀數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】教材蘇教版國標教材一年級上冊單元第十單元：認數(shù)（二）教學內(nèi)容數(shù)數(shù)、讀數(shù)（教材第78～79頁）課時第一課時教學目標1、使學生在數(shù)數(shù)、讀數(shù)等活動中認識計數(shù)單位“一（個）”、“十”，初步理解“10個一是1個十”，知道11－20各數(shù)的大小、順序，并初步感知11－20各數(shù)的組成。2、使學生經(jīng)歷數(shù)數(shù)和用數(shù)

2024-12-12 21:34

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表1-文庫吧在線文庫

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表1(完整版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表1(更新版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表1(專業(yè)版)

蘇教版一年級上冊數(shù)學教案認識鐘表1(留存版)