【總結(jié)】音樂(lè)故事會(huì)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)歌曲《大鹿》2.創(chuàng)編歌表演教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音演唱《大鹿》。2.通過(guò)演唱歌曲、律動(dòng)、歌表演,增強(qiáng)對(duì)歌曲的理解與表現(xiàn),啟迪學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,使學(xué)生在音樂(lè)創(chuàng)作實(shí)踐中感受到愉悅。3.通過(guò)歌曲的學(xué)習(xí),教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人。教學(xué)過(guò)程:一、組織
2024-12-12 21:32
【總結(jié)】詠鵝教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱歌曲《詠鵝》。2.結(jié)合歌曲旋律模仿鵝的不同姿態(tài),并進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。教學(xué)目的:《詠鵝》,體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味,感受樂(lè)曲中描繪的鵝的音樂(lè)現(xiàn)象——悠閑自在。、聽(tīng)覺(jué)和情感上讓學(xué)生了解這首詩(shī)的含義,在此基礎(chǔ)上拓展他們的知識(shí)面,讓孩子不但能夠吟《詠鵝》、能唱《詠鵝》,還能畫出自己心中的《詠鵝》。、反復(fù)跳躍記號(hào)的唱
2024-12-11 15:03
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁(yè)碼:第4頁(yè)共4頁(yè) 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小池塘》教學(xué)反思 蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《小池塘》教學(xué)反思1 今天,是我們本學(xué)期的第一次小教研...
2025-04-15 03:53
【總結(jié)】錫師附小語(yǔ)文備課紙備課部分修改部分識(shí)字2教學(xué)要求:一、情感目標(biāo)訓(xùn)練健康的生活常規(guī)。二、認(rèn)知目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)4種新筆畫2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)字只識(shí)不寫3、理解由生字組成的詞語(yǔ)4、正確朗讀韻文三、能力目標(biāo)1、訓(xùn)練學(xué)生按順序觀察圖畫,能把
2024-12-05 09:46
【總結(jié)】導(dǎo)入新授練習(xí)小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天到了,細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了什么?藍(lán)藍(lán)的天空一望無(wú)邊,清清的小池塘顯得格外可愛(ài)。小朋友,讓我們輕輕地打開(kāi)課本,一起來(lái)感受小池塘的美吧!姐吹波只姐姐吹風(fēng)波浪一只雞jiěchuībōzhī我會(huì)認(rèn)邊陽(yáng)紅
2024-11-12 02:21
【總結(jié)】星空教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱:《閃亮閃亮的小星》2.欣賞:《小白船》3.活動(dòng):打擊樂(lè)器伴奏教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)《閃亮閃亮的小星》體驗(yàn)奇妙的星空景象,學(xué)會(huì)用歡快活潑的聲音有表情的演唱。2.欣賞《小白船》感受3/4與2/4不同的韻律節(jié)奏。3.用打擊樂(lè)器表現(xiàn)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律,讓學(xué)生從
2024-12-11 10:39
【總結(jié)】乃喲乃教學(xué)目標(biāo):,指導(dǎo)學(xué)生以愉快的情緒、輕快而有彈性的聲音演唱《乃喲乃》,用身體的動(dòng)作感受土族民歌的特點(diǎn)韻味。。運(yùn)用聽(tīng)、寫等方法進(jìn)行音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)辨的能力,提高聽(tīng)覺(jué)的敏銳性和記憶能力。,并用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。,并能準(zhǔn)確地拍和讀。教學(xué)重難點(diǎn):了解土家族生活特點(diǎn)。教具準(zhǔn)備:鋼琴、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂(lè)器教學(xué)過(guò)
2024-12-13 01:06
【總結(jié)】一年級(jí)音樂(lè)教案年段一年學(xué)科音樂(lè)主備教師莊惠卿執(zhí)教者莊惠卿第周單元主題第一課課題勇敢的鄂倫春課時(shí)數(shù)一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)、生活習(xí)性等簡(jiǎn)單知識(shí)。
2025-08-05 01:05
【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)2第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,貝,魚(yú),鳥(niǎo),羊,犬,龜,鹿8個(gè)漢字,能認(rèn)清形,讀準(zhǔn)音,了解詞義。8個(gè)漢字的意思。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,今天,老師要帶大家到一個(gè)很熱鬧的地方去,去哪里呢?我們要去動(dòng)物園認(rèn)識(shí)幾位新朋友,小朋友們高興嗎?,為了能快點(diǎn)到達(dá),讓我們開(kāi)火車去吧?。ㄩ_(kāi)火車抽讀認(rèn)一認(rèn)1的漢字)
2024-11-20 00:44
【總結(jié)】一年級(jí)下冊(cè)總復(fù)習(xí)一.按字的結(jié)構(gòu)歸類寫字獨(dú)體字:走、擊、再、舟、千、門、烏、半、母左右結(jié)構(gòu)的字:標(biāo)、槍、跳、竹、破、課、指、左中右結(jié)構(gòu)的字:樹(shù)、游、掀、鞭、上下結(jié)構(gòu)的字:梨、節(jié)、多、爺、落、息、杏、上中下結(jié)構(gòu)的字:意、燕、藍(lán)、半包圍結(jié)構(gòu)的字:布、遠(yuǎn)、問(wèn)、原、處、應(yīng)、閑全包圍結(jié)構(gòu)的字:回、國(guó)、圓、園、團(tuán)、二.按聲、韻母歸類
【總結(jié)】媽媽的歌第二單元媽媽的歌課時(shí)第二課時(shí)備注教學(xué)內(nèi)容:小寶寶睡著了:唱給媽媽的搖籃曲:獻(xiàn)給媽媽的禮物教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)感悟到母親的溫情與慈愛(ài),懂得尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人是美好的品質(zhì)。能力目標(biāo)樂(lè)于參加歌表演、音樂(lè)游戲等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)。技能目標(biāo)能熟練有感情的演
【總結(jié)】快樂(lè)的小熊貓教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)樂(lè)曲的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的品德,滲透熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物的思想。2.通過(guò)欣賞,感受樂(lè)曲所描繪的音樂(lè)形象,并能分辨同一樂(lè)曲中兩種不同的音樂(lè)情緒。3.對(duì)描寫動(dòng)物的音樂(lè)感興趣,在仔細(xì)聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上,能嘗試用自己的方式表現(xiàn)想象中的樂(lè)曲意境。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生集中精神聆聽(tīng)管弦樂(lè)《快樂(lè)的小熊貓》,培養(yǎng)學(xué)生的
2024-12-13 16:52
【總結(jié)】識(shí)字1教案教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1.小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)完了漢語(yǔ)拼音,誰(shuí)能背一背漢語(yǔ)拼音的三個(gè)表?(復(fù)習(xí)聲母表,韻母表及整體認(rèn)讀音節(jié)表)。2.你們知道嗎,漢語(yǔ)拼音的用處可大了!它可以幫助我們讀書(shū)識(shí)字,認(rèn)識(shí)許多的朋友。現(xiàn)在我們就要借助漢語(yǔ)拼音來(lái)學(xué)習(xí)課文識(shí)字1。二、初讀課文,正清字音,小朋友們,這就是我們要學(xué)習(xí)的課文,
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】童謠說(shuō)唱教學(xué)內(nèi)容:1.音樂(lè)游戲《兩只老虎》2.欣賞歌曲《天黑黑》3.復(fù)習(xí)歌曲《滑稽歌》、《數(shù)蛤蟆》、《顛倒歌》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)聽(tīng)、唱、做等活動(dòng),體驗(yàn)童謠中蘊(yùn)涵的樂(lè)趣。2.按不同的節(jié)奏說(shuō)唱童謠,感受和聲的魅力,并用形體動(dòng)作即興表演,培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)調(diào)、相互配合的能力。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生用自然、親切的歌聲演
2024-12-13 19:16
【總結(jié)】唱吧,跳吧教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《哈里羅》欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅嗦》教學(xué)目標(biāo):輕巧、富有彈性的聲音和歡快、熱烈的情緒演唱歌曲《哈里羅》。,能夠在句末處創(chuàng)編多種節(jié)奏和動(dòng)作,為歌曲伴奏和渲染歌曲情緒。《快樂(lè)的羅嗦》,感受到樂(lè)曲所表現(xiàn)的情緒。初步養(yǎng)成聽(tīng)賞音樂(lè)的良好習(xí)慣。《快樂(lè)的羅嗦》的文化背景,
2024-12-11 10:40