【正文】 材料一：假如將全世界的財產(chǎn)平均分配，那么是便沒有了窮人和富人之分，十年之后，絕大多數(shù)窮人還是窮人富人還是富人，窮人有貧窮的原因，富人有富人的理由，財富改變，能力未變，窮人沒能力，坐吃山空，終將貧窮，富人創(chuàng)造財富，白手起家，終將富有，可見財富并不重要，重要的是能力。這樣以后我們的工作就好開展得多了，贏得了家長，你就贏得了全部。扣一分300字說明書，扣二分600字說明書，扣夠五分小組除名，扣夠十分家長到校，扣夠15分送交政教處處分，當然沒有扣到15分的時候，可實施起來挺麻煩的，光收說明書一項每天就得幾十份，賞罰分明，分高者獎品獎狀喜報，貴在堅持，貴在細，人太多了。上梁不正下梁歪，班干部是班級正氣的代表，處事得讓人佩服，我們班的淘氣包寫的日記，(書臣)這樣的班干部在班級里的作用絕不亞于王校長和楊校長在學校的作用。所以學校的文明班級我們很在意，各種比賽我們都重視,不為別的，通過學校的評比，幫我督促孩子注重細節(jié)，培養(yǎng)能力，從而提高成績。班會開學的第一節(jié)班會頗花了一些心思，意思很清晰，細節(jié)培養(yǎng)能力,能力決定成績，站像站樣，坐像坐樣，走像走，做操像做操，值日守時，作業(yè)工整，衛(wèi)生，紀律，禮貌方方面面嚴格要求，細節(jié)能做好必成大器，拘小節(jié)識大體者必成大氣也，從細節(jié)中提高能力，有了能力才會有好的成績。每天聽著這有力的老師好，心情確實不一樣，可這四個月了，老師再見還沒學會，關(guān)鍵是我沒重視。儀表學?？偸菑娬{(diào)儀表，我們有時覺得老生常談，其實不然，貌隨心生，內(nèi)心的想法決定外在的形象，一個心無雜念的人，不會將過多的精力放在穿著發(fā)式等外在的形象上，只要簡單整潔即可，只有那些雜念頗多的人才會過分的在意自己的外在，雜念多了，正事也就少了，學生的內(nèi)心應該是簡單而純潔的，從儀表能看出心里，所以先從外在著手，再清理內(nèi)心的雜草，開學第一天因為一個學生頭發(fā)長，讓家長領(lǐng)回剪，剪完回來一看還不合格，我又打電話讓家長領(lǐng)回重剪，也不好意思，可必須這樣做。所以我得回報，那我就把我從開學到現(xiàn)在以及這么多年當班主任的一些小做法整理出來，借今天的機會，和大家交流，如果能給大家一丁點的幫助，就是我最大的心愿。我不無自豪地對美國教授說，因為我來自上外，來自中國英語水平最高的高等學府。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便，其情其景令我無比感動。在學校教務處的幫助下，我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程，得到了教務處和廣大學生的普遍好評。我從1991年進入上外學習、工作，十六年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助，是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。學校黨委適應新形勢的需要，提出了著力打造三個核心競爭力，以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標，并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。“十佳青年教師”的稱號，對于我們既是榮譽，也是責任，同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。展望未來，任重而道遠。愛是成功教育的原動力，師愛是師德的靈魂。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中，我便來了一招，自己親自參與到學生中去，與學生進行比賽看誰背得又多又快又好。不僅要有愛的情感，愛的行動，還要有愛的能力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實踐中去，用教師特有的語言和行動去喚起學生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學生的熱情。四、用垂范去引導學生“德高為范，博學為師”。作為一名教師，如何去填平這道溝呢?那就是用滾燙的心溫暖學生的心靈，用真心去感動學生，用真誠去填平師生間的鴻溝。他擔任勞動委員后勁頭可大了，工作認真負責，每天的清潔掃除，都主動留下來管理，并幫助別人打掃。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。教師，有一千個學生，就有一千種愛。我認為，學生的要求不是很高，只要教師肯于主動的了解學生的心理，適當?shù)哪贸鲆稽c時間去接近學生，在師生關(guān)系方面,一定會做到事半功倍。每到一個班，我都要求學生寫日記，日記內(nèi)容不要求很多，只要寫出自己的真情實感，用自己的語言表達自己的感情變化，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。作為一名教師，對學生的愛必須是普遍而廣泛的，不應該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應該一視同仁。師愛是師德的核心，師愛是師魂，師愛是教育的基礎(chǔ)?？梢哉f，老師是蠟燭，在孩子們心里點燃希望，并且照亮他們的一生”。三、家長要做的定期與教師進行溝通，因為每個孩子的進步和成功與家長的關(guān)心是分不開的，對于學生的優(yōu)點，不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法，目的只有一個，就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣。講究質(zhì)量要求：提筆就要認真做，題目字字點著讀，圈關(guān)鍵字詞。講究作業(yè)的速度和質(zhì)量講究速度要求：備好學習用品。仔細觀察老師教具的演示過程和板書的內(nèi)容。三、給家長的幾點建議：為了孩子的進一步發(fā)展，為了孩子的健康成長，我在這里對各位家長提幾點建議。開學初對新環(huán)境不太適應，經(jīng)過半學期的努力，進步明顯，已經(jīng)迎頭趕上的有：xx等，以上都是一些表現(xiàn)比較好的地方。二、本班數(shù)學數(shù)學的情況。學習方面：從三年級開始，學習要拿出真本事。一、孩子進入中年級的一些變化。今天，借這個機會，我主要和大家談談我們班的學生在數(shù)學學習方面的一些情況。注意孩子計算錯誤的原因，除了多練習，多說計算思路也是個好方法。在這一過程中，我們的家長要能耐住性子，多聽少說，只要我們的話語能引發(fā)交談話題，進行適當?shù)狞c評反饋就夠了。同時，對話時要有意識的激發(fā)幫助孩子形成規(guī)范的語言表達習慣。到了四年級，我們還可以要求孩子將錯誤的答案也抄下來，寫出錯誤的原因，再訂正。家長適當?shù)貛椭⒆诱业阶鲥e題目的原因所在，并加強對孩子知識薄弱環(huán)節(jié)的輔導，這樣才能真正起到訂正錯題的積極作用。部分孩子的書寫潦草，尤其是在家教完成作業(yè)的孩子，請家長回家一定要看一下，不符合要求的必須重做?，F(xiàn)在也說給我們家長聽聽。課前預習的習慣：有效的學習，能提高學習新知識的目的性和針對性，可以提高學習的質(zhì)量。有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài)，而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。一要關(guān)心孩子的在校聽課情況，如:和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認真傾聽，課堂上學知識是大頭戲，沒有良好的聽課習慣當然學不好，老師強調(diào)家長關(guān)注更易養(yǎng)成。有適合孩子高矮的，專門用來作業(yè)的桌椅，有的孩子的作業(yè)本拿到學校來，全是油漬，可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的，也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌，有的在飯桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要給孩子一個做作業(yè)的書桌!選擇合適的燈光照明。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學習的不利因素。但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成一種規(guī)律。讓孩子從小養(yǎng)成每天定時運動的習慣，強壯體魄，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的小學生的有力保障。生命在于運動。)，平時在家還可以幫著干干家務，如掃地啊！抹桌子3，要養(yǎng)成勤剪指甲，勤換衣服，勤洗澡的習慣。1，早睡早起，生活有規(guī)律。這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式，給孩子樹個好榜樣。首先說的是學習習慣。我會盡我所有的智慧和知識，與他們一起學做人，學知識，學交往。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。也希望各位家長給我們和學校提出您的寶貴意見。分數(shù)只能作為評價孩子的一個參照，90分與100分的孩子的數(shù)學能力究竟相差多少，不是僅分數(shù)就能說明的，我們得具體分析才是。最后，草草地應付作業(yè)。數(shù)學中每天孩子都會做題，可能會出現(xiàn)有很多錯題，老師在課堂上都評講過的，但您的孩子有可能因為開小差等原因沒有及時修改。家庭學習輔導是個別性的學習輔導，主要內(nèi)容是幫助消化理解課堂上所學的知識。但由于孩子的基礎(chǔ)不同，不同孩子的計算熟練程度和速度以及計算質(zhì)量也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天的數(shù)學課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。針對以上情況我給各位家長提出幾點希望。很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的，不聽自己的。有些孩子一時難于適應，再加上沒有好的學習習慣，這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。試卷中的計算題，全班有40多位同學有扣分。這次期中考試考得比較好的同學有：田振夢、李志玲、李云祥、李辰路、田辰政、李志祥、田連盈、李夢佳、張一倫、陳冰洋、李夢瑤、李昊原、張曉溶。接下來我主要就孩子的數(shù)學學習情況跟各位家長說一說。家長會數(shù)學老師發(fā)言稿8各位家長：大家好！我是五（1）班的數(shù)學老師。一句話：習慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。二是90分以下的同學錯的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題，原因是沒有形成良好的學習習慣和學習效率不高。從試卷的內(nèi)容來講，出得比較好，覆蓋了書上每個章節(jié)的知識點，題目出得比較活，難度不是很大，但考滿分也不是很容易。我從教已經(jīng)二十多年，基本上都是教高年級和畢業(yè)班，可以說目前我們六（3）班是畢業(yè)班中班主任工作做得較好的班級，是畢業(yè)班中班風較好的班級，也是整個年級成績較好的班級。如果大家對于我的教學工作還有哪些建議提出，我將在以后的工作中進一步改進。為了我們美好的理想。這樣的交流氣憤要自然親切得多。多為孩子創(chuàng)設(shè)說數(shù)學的機會。語言是思維的外衣。3）培養(yǎng)孩子自覺檢查、訂正錯題的習慣。一審再審，在動手做。如：自私、懶惰、冷漠及缺乏責任感，沒有上進心。那么孩子就是優(yōu)秀的。”何不用鼓勵的話來說：“你真不錯，答對二題。他們更需要有精神上的支持。必須有很強的責任心，平時督促孩子按照老師的要求完成家庭作業(yè)，希望家長配合檢查。四、對家長的一些建議。孩子的作業(yè)認真，說明孩子在寫作業(yè)時，是用心的，只專注的，那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果真的有不會的，你可以再給他講解。三、數(shù)學作業(yè)：多給孩子一點信心，對孩子說你能行。假設(shè)學生課堂上走神了，那么他就不能很好的回答問題，所以學生的注意力非常集中，而且，單個學生起來自己回答，還讓每一個孩子都能積極的動腦思考，而不是跟著全體隨便說，而根本沒有自己思考。配合學校進行不間斷的教育，這樣好的習慣才會最終養(yǎng)成。有些同學不但上課沒有十分專心聽，而且回家作業(yè)也經(jīng)常不做，試想想這樣的同學學習成績能好嗎？好的學習常規(guī)，好的學習習慣能讓人終身受益?！彼裕緦W期的數(shù)學課堂想從最基本的課堂常規(guī)，作業(yè)常規(guī)培養(yǎng)，讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣。下面我就我所教育的數(shù)學課程主要向大家說說以下幾點：一、關(guān)于課堂。希望通過這次家長會能加強我們之間的聯(lián)系，相互交流孩子在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時也促使大家能夠積極參與到孩子的教育管理中來。我相信，你們的到來，將會使孩子們的學習成績更上一層樓。最后，我希望孩子的成績不好的家長，不要簡單的指責孩子，而是耐心分析原因，從現(xiàn)在做起，讓我們共同努力，理解他們、幫助他們。每天晚上要檢查學生的學習情況以及完成家庭作業(yè)情況及時查漏補缺做到堅持不懈。在完成作業(yè)后要督促孩子主動檢查和評價自己的學習過程及結(jié)果，及時糾正錯誤的認識和錯誤的計算，不放過任何一個小小的失誤。要多讓孩子來講自己的想法，這樣也許會給你一定的啟發(fā)，知道從哪里去幫助孩子。我們最終要讓學生學會“捕魚”，而不是“吃魚”。新知識在未學習之前，要指導孩子認真閱讀教材，帶著問題去預習。主要是看誰先適應現(xiàn)在的學習，因為低段和高段肯定是不一樣的，因此現(xiàn)在的基礎(chǔ)很重要，對于學有余力的學生來說，不能局限于書本，書本上的都是基礎(chǔ)比較簡單，有了基礎(chǔ)那就一定要多做一些課外拓展性題目，對所學知識有更深層次的運用。要耐心的幫助孩子。所以對于孩子的教育離不開家長的配合教育。另一方面，孩子有差異，有的孩子只要上課認真聽，認真完成作業(yè)，就能每次都考一個不錯的成績?？荚嚨碾y度和成績說明了以下幾點：現(xiàn)在隨著年級的升高，孩子學習數(shù)學會越來越困難，這和孩子的學習方法、思考問題的方式有關(guān)。從學生卷面來說，此次考試給我最大的感想是，它的側(cè)重點更注重學生能力和學習習慣以及對數(shù)學學科素養(yǎng)—嚴謹性的考驗。讓我們攜起手來，讓不同的學生在數(shù)學上有不同的發(fā)展！家長會數(shù)學老師發(fā)言稿5尊敬的各位家長朋友們：大家下午好!非常感謝各位家長朋友能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會，在此,衷心的感謝各位家長對我們工作的關(guān)心與支持。該嚴格的時候不要放松，該表揚的時候不要吝嗇。一個人的成長和知識積累主要靠老師，但離不開家庭。此外，最重要的是在情感上支持學生的學習，孩子會覺得父母很重視他的學習，激發(fā)學生的學習興趣。而我們的數(shù)學作業(yè)是一天一天安排的。所以如果孩子寫作業(yè)不認真，請督促孩子重寫。請多注意孩子作業(yè)的嚴肅性。也希望大家繼續(xù)支持和鼓勵我的工作，給出寶貴意見?？傊覀冏龅囊磺卸际菫榱宋覀兊暮⒆幽軗碛幸粋€美好的明天。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。所以說作為家長要注重孩子的學習過程，正確看待孩子的考試成績。但也有幾個同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。關(guān)于課堂方面課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。進步是因為他在哪些方面有所改進，要加以鼓勵，讓其發(fā)揚光大，開始表揚的頻率要高。剛開始的不及格到現(xiàn)在的70幾分。借此機會呢，我就把我個人的在語文方面的一些想法來跟大家交流一下。我想咱們家長參加這次會議的主要目的，一是了解自己孩子在校的表現(xiàn)，再就是了解孩子的學習情況。(2)正確看待孩子的分數(shù)期中考試已經(jīng)結(jié)束，作為家長，我們應該清楚，分數(shù)只是對孩子一段時間的檢測，不要因為孩子的退步而失去信心，如果這次不理想，不要抓住不放，最重要的是與孩子一起研究問題所在，繼續(xù)努力，爭取下一次考出優(yōu)異成績!四、學會欣賞自己的孩子做父母的都希望孩子能有出息，而孩子的`成長過程，受到多種因素的制約和影響，其實，如果父母能夠多看到孩子的優(yōu)點，表揚并鼓勵他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。(3)認真細致。一、重視學習習慣的培養(yǎng)(1)專心致志。家長會數(shù)學老師發(fā)言稿2尊敬的各位家長：晚上好!我是初三年級的數(shù)學老師。這在考試過程中就