七年級(jí)上語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃-wenkub.com
2024-11-15 12:17 本頁(yè)面
【正文】 第五部分：1自由復(fù)習(xí)本冊(cè)書中詞匯、句型、語(yǔ)法和功能話題，教師答疑。2復(fù)習(xí)建議、請(qǐng)求句式。have/has 。第二部分：1復(fù)習(xí)15模塊的單詞、詞組和句型。三、措施：按小組逐一過(guò)關(guān)落實(shí)，在小組長(zhǎng)處過(guò)關(guān)并進(jìn)行如實(shí)記載。③篩選最重要的詞句——抓關(guān)鍵詞，關(guān)鍵語(yǔ)句。加強(qiáng)綜合型學(xué)習(xí)和口語(yǔ)交際的常規(guī)模擬訓(xùn)練，尤其應(yīng)該注重綜合型學(xué)習(xí)的選題和材料概括的訓(xùn)練。注重講練結(jié)合，綜合訓(xùn)練，讓學(xué)生及時(shí)地反饋學(xué)習(xí)情況，面向全體，注重層次。平時(shí)多做思想工作，幫助他們分析學(xué)習(xí)中存在的問題并找出解決辦法，使他們的能力得到最大發(fā)揮。做單元練習(xí)，進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并通過(guò)精選材料題及問答題的練習(xí)，提高學(xué)生綜合分析問題的能力。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容第1單元第2課第2單元第5課第3單元第7課第4單元第9課時(shí)政要聞三、復(fù)習(xí)措施：先基礎(chǔ)，后提升，采取的是二輪復(fù)習(xí)法。形成作文訓(xùn)練序列。（3）作文訓(xùn)練穿插進(jìn)行（每周2個(gè)左右）。）②文言文閱讀文言文閱讀是語(yǔ)文試題的重要組成部分，要加強(qiáng)積累，期末命題取材課內(nèi)的文言文段。通過(guò)對(duì)近幾年各地中考題研究發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)代文閱讀體裁多樣，題材豐富，意蘊(yùn)深刻，強(qiáng)調(diào)整體感悟。（2）重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。以往年期末考試的題型進(jìn)行檢測(cè)。其次，分專題復(fù)習(xí)“基礎(chǔ)積累與運(yùn)用”考試板塊的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行各個(gè)考點(diǎn)的專題檢測(cè)與點(diǎn)撥，讓學(xué)生得到進(jìn)一步的鞏固和提高；第二階段：進(jìn)行“現(xiàn)代文閱讀”板塊的考試內(nèi)容，我準(zhǔn)備大膽取舍教材的復(fù)習(xí)內(nèi)容，分體裁復(fù)習(xí)。（2）、訓(xùn)練能力：通過(guò)復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識(shí)記能力、理解能力、寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力。二、復(fù)習(xí)總安排第一階段：全面復(fù)習(xí)語(yǔ)文考試中的基礎(chǔ)積累與運(yùn)用、古詩(shī)文板塊的考試內(nèi)容。分體裁復(fù)習(xí)時(shí)確定好重點(diǎn)的單元、重點(diǎn)的課文及語(yǔ)文知識(shí)，然后讓學(xué)生進(jìn)一步明確要求，避免學(xué)生盲目復(fù)習(xí)。三、主要措施與方法單元與綜合練習(xí)結(jié)合，分工到人，適時(shí)訓(xùn)練，落實(shí)本單元的學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)；分題型進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練，主要是三大塊：（1）積累運(yùn)用。課內(nèi)現(xiàn)代文和文言文的閱讀語(yǔ)段，注重各類題型的答題技巧的訓(xùn)練、指導(dǎo)，提醒學(xué)生注意審題，落實(shí)一個(gè)“規(guī)范性”。因而我準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)時(shí)必須讓學(xué)生對(duì)每一類型都要
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1