【正文】 結(jié)束語(yǔ)建造師繼續(xù)教育是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步的需要，是我國(guó)走向國(guó)際化的需求，是提高建造師創(chuàng)新技能和更新知識(shí)的途徑，是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展。是人類與自然和協(xié)相處的產(chǎn)物，環(huán)保建筑是人類文明的標(biāo)志，是人類保護(hù)自己的懶以生存環(huán)境的明智的選擇。保護(hù)和改善人類環(huán)境關(guān)系到各國(guó)人民的福利和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，是人民的迫切愿望，是各國(guó)政府應(yīng)盡的責(zé)任。在宏觀政策環(huán)境和相應(yīng)的制度調(diào)整上，徹底放棄扭曲自然自源的不可用盡性，要求政府一方面要盡快推進(jìn)市場(chǎng)機(jī)制的建立，以使反映資源短缺程度的市場(chǎng)價(jià)格的誘導(dǎo)機(jī)制能夠充分發(fā)揮作用，從而提高自然環(huán)境自源的利用效率；另一方面也要求政府運(yùn)用經(jīng)濟(jì)的、法律的、技術(shù)的以及適當(dāng)?shù)男姓侄芜M(jìn)行環(huán)境產(chǎn)權(quán)的界定，從而使環(huán)境得以保護(hù)和改善，使可持續(xù)發(fā)展制度化、法制化。綠色環(huán)保型建筑是人類與自然和諧相處的產(chǎn)物，是人類文明的標(biāo)志，是人類保護(hù)自己懶以生存環(huán)境的明智的選擇。給城鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境帶來了嚴(yán)重危機(jī)。機(jī)電工程項(xiàng)目管理人員應(yīng)用專業(yè)知識(shí)、工程項(xiàng)目管理知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)解決在機(jī)電工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、采購(gòu)、監(jiān)造、安裝施工、調(diào)試、試運(yùn)行、竣工驗(yàn)收、回訪保修各階段管理中遇到的各種問題，在限定的資源使用范圍內(nèi)、在規(guī)定的期限內(nèi)，建成實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的工程實(shí)體，并交付使用?？沙鰣D性：通過對(duì)建筑物進(jìn)行了可視化展示、協(xié)調(diào)、模擬、優(yōu)化以后，可以幫助業(yè)主出圖紙：對(duì)工程的各個(gè)參與方來說，減少錯(cuò)誤對(duì)降低成本都有很重要的影響。BIM模型相對(duì)二維圖紙?jiān)诠こ塘刻崛》矫娴膬?yōu)勢(shì)在于其時(shí)效性和高精度。多專業(yè)協(xié)同設(shè)計(jì)，一個(gè)建筑項(xiàng)目在設(shè)計(jì)和施工的過程中參與方多達(dá)數(shù)十家。它具有可視化，協(xié)調(diào)性，模擬性，優(yōu)化性和可出圖性五大特點(diǎn)。在建筑工程整個(gè)生命周期中，建筑信息模型可以實(shí)現(xiàn)集成管理，因此這一模型既包括建筑物的信息模型，同時(shí)又包括建筑工程管理行為的模型。隨著社會(huì)的發(fā)展和需求，CAD技術(shù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到現(xiàn)在人們的要求，因此，人們有了更高的最求，而BIM的出現(xiàn)，仿佛雪中送炭，填補(bǔ)了人們心中的渴望，近年來，BIM技術(shù)在建筑業(yè)的應(yīng)用越來越廣泛，越來越深入，城鎮(zhèn)化進(jìn)程和眾多大型復(fù)雜的建筑為BIM技術(shù)的應(yīng)用提供了市場(chǎng)需求，全世界范圍內(nèi)的節(jié)能減排要求，提高了人們對(duì)建筑品質(zhì)的要求，增大了人們對(duì)BIN技術(shù)應(yīng)用效果的期望?，F(xiàn)在的我們已不僅僅是在智能建筑上停留，我們更關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)是綠色建筑。在以后的工作中，我將以打造出精品工程來回報(bào)老師的辛勞。我們以往掌握的項(xiàng)目管理知識(shí)在現(xiàn)如今的環(huán)境下已經(jīng)不能完全適用，這就要求我們建造師在執(zhí)業(yè)過程中要不停的學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，不斷提升自己的管理水平，適應(yīng)這個(gè)不斷發(fā)展的行業(yè)。一般也是人們質(zhì)量投訴的重點(diǎn)。所以我在繼續(xù)教育培訓(xùn)中，再次學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。最后對(duì)成本控制要素進(jìn)行分析，要牢牢把握成本控制的關(guān)鍵點(diǎn)，減少不必要的開支，保證項(xiàng)目效益最大化。貫穿于我們工程建設(shè)的整個(gè)過程。所以我們?cè)诠ぷ髦幸獔?jiān)持原則，已法律、規(guī)范為依據(jù)來開展工作，堅(jiān)守執(zhí)業(yè)道德，確保工程質(zhì)量與安全。在《工程建設(shè)主要法律制度及規(guī)制》這門課中，講課老師講解了法律法規(guī)中關(guān)于我們建造師管理的一些制度，以及工程建設(shè)中的其他相關(guān)法律法規(guī)。我可以根據(jù)自身的特點(diǎn)，選擇相關(guān)課程，針對(duì)自己知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)。網(wǎng)上的繼續(xù)教育方便了我們的學(xué)習(xí)，一方面我們可以利用空余時(shí)間，見縫插針的去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，機(jī)動(dòng)靈活。通過提問題再嘗試回憶的方法，可隨時(shí)了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了，哪些還不是。第二，省時(shí)高效，合理經(jīng)濟(jì)。第四個(gè)書簽與第三個(gè)書簽相隔的更遠(yuǎn)，它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。美國(guó)教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，“人類記憶的首要問題在于組織。理解不好的材料通常是與“別人的”語(yǔ)言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成“自己的語(yǔ)言”。對(duì)于所列的問題，必須進(jìn)行嘗試回憶，能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來的算通過，若不能再去仔細(xì)看書，并在相應(yīng)的問題上標(biāo)明記號(hào)。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí)，也就是在自己對(duì)所學(xué)的材料還沒有遺忘的情況下，用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。希望對(duì)要考試的你有一定的幫助。有朋友問我要資料，這個(gè)的確不好意思，因?yàn)榭歼^后這些資料對(duì)我好無價(jià)值，我已經(jīng)全刪除了。另外很重要一點(diǎn)就是勇于和主動(dòng)分享，分享要講方法，如果好資料毫不保留就放群里了，別人會(huì)覺得沒價(jià)值，這樣會(huì)很失敗，我一般是點(diǎn)擊頭像私聊，先隨便聊幾句，然后把資料主動(dòng)給別人，這種做法的結(jié)果就大不一樣了，往往都會(huì)得到回報(bào)，只有你真誠(chéng)的分享了，才能享受到別人的東西，達(dá)到雙贏。歸納起來教材為主+夏偉精講+真題+信息收集。看教材要掌握各種計(jì)算公式和網(wǎng)絡(luò)圖，對(duì)無工程經(jīng)驗(yàn)的人來說，這些就是你抓分的知識(shí)點(diǎn)，考試中最后一道大題30分基本涉及計(jì)算，我至少得了24分。如果你有時(shí)間，推薦建工的高玲玲，二建時(shí)候發(fā)現(xiàn)其歸納總結(jié)能力相當(dāng)強(qiáng)，現(xiàn)在教一建了。如果對(duì)付小嘍啰都沒信心或者想走捷徑，那么在山大王面前你就是死路一條。管理這門我是下了功夫來做真題的。歸納起來：教材1遍+陳印大師課件+陳印葵花寶典+沖刺階段各大網(wǎng)校的模擬題+重要時(shí)間數(shù)字總結(jié)（感謝論壇上傳的朋友）。我在學(xué)習(xí)思路上和經(jīng)濟(jì)方法差不多，只不過增加了對(duì)教材整體的把握。經(jīng)濟(jì)我大概用了10來天時(shí)間，歸納起來就是：2011梅世強(qiáng)課件+梅世強(qiáng)課件整理版+近3年真題+興宏程沖刺模擬題（感謝論壇上傳的朋友）。在學(xué)習(xí)過程中，只要不是梅老給出的知識(shí)點(diǎn)我看了，我就打自己的腦袋，浪費(fèi)時(shí)間。下面我就對(duì)每門科目說說自己是怎么學(xué)習(xí)的~~首先說工程經(jīng)濟(jì)，個(gè)人覺得這門是最簡(jiǎn)單的了，簡(jiǎn)單只是針對(duì)考試而言。整天都拿到教材看，特別是實(shí)務(wù)，至少看了5遍吧，開始根本看不懂，百度了不少。學(xué)校要做好大家學(xué)習(xí)意見的收集和反饋，及時(shí)進(jìn)行完善，努力提高培訓(xùn)效果。我也就培訓(xùn)工作提幾點(diǎn)意見。目前，全省正在加快推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是提升城市承載力最重要的方面，你們?nèi)蝿?wù)艱巨，責(zé)任重大。建造師繼續(xù)教育是關(guān)系行業(yè)企業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)政策性、指導(dǎo)性很強(qiáng)的工作，意義非凡，影響深遠(yuǎn)。在工程管理