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正文內(nèi)容

一級建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(市政)-wenkub

2024-11-15 12 本頁面
 

【正文】 中,建造師具有雙重職能,一是履行行政管理職能,二是履行專業(yè)人士執(zhí)業(yè)責(zé)任。最后,確保項目安全施工,提高項目施工質(zhì)量,縮短施工工期也是企業(yè)利潤最大化的有效途徑。成本管理是企業(yè)管理活動永恒的主題,切實加強成本管理是市政施工單位的首要任務(wù),也是獲取最大利潤的關(guān)鍵。三、切實加強技術(shù)、合同等成本管理措施,力爭利潤最大化 市政工程項目成本管理是一項復(fù)雜的、動態(tài)的系統(tǒng)工程。二、注重新技術(shù)和新工藝的推廣和使用隨著城市可持續(xù)發(fā)展觀念的日益深入,對市政公用工程環(huán)境保護也提出了新的標(biāo)準(zhǔn),對市政工程技術(shù)人才的創(chuàng)新精神和實踐能力有了更高層次的要求,市政專業(yè)技術(shù)的更新也尤其快于其他專業(yè)。我國正處于城鎮(zhèn)化高速發(fā)展階段,需要大量的市政公用設(shè)施與之相配套。第一篇:一級建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得(市政)市政建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心得注冊建造師繼續(xù)教育是學(xué)歷教育的延伸和發(fā)展,通過這次市政繼續(xù)教育,掌握了市政工程建設(shè)的新動向,學(xué)習(xí)了大量市政工程施工的新技術(shù)、新方法、新規(guī)范,增強了企業(yè)成本管理和工程執(zhí)業(yè)能力,提高了市政公用建設(shè)工程項目管理的能力和水平。由于以前長期投資不足,造成目前市政公用設(shè)施較為短缺。比如,人們把水環(huán)境(如河流、湖泊)的破壞歸結(jié)為城市生活污水和工業(yè)廢水的隨意排放所造成,因此致力于修建完善的污水排放管道和污水處理廠,來收集并處理這些污廢水,從而導(dǎo)致A2O工藝、生物膜法、SBR工藝等污水處理技術(shù)應(yīng)運而生。學(xué)習(xí)市政工程前沿理論,強化成本管理措施。首先,提高項目的施工組織管理水平,編制先進(jìn)合理、切實可行的施工組織設(shè)計,審查優(yōu)化施工方案及施工順序,積極而慎重的采用先進(jìn)的施工方法和施工工藝,組織均衡施工,是保證工程建設(shè)獲得最大利潤的關(guān)鍵。四、熟練掌握施工領(lǐng)域所有法律法規(guī),讓企業(yè)遠(yuǎn)離合同和經(jīng)濟糾紛,優(yōu)秀的注冊建造師不僅要掌握《注冊建造師管理規(guī)定》方面的法律法規(guī),還要熟練掌握《建筑法》、《安全生產(chǎn)法及相關(guān)法律知識》、《建筑工程招投標(biāo)法》等相關(guān)領(lǐng)域的法律法規(guī),及工程所在地的地方規(guī)章制度,更重要的是,要及時掌握國家新的法律法規(guī)、地方規(guī)章制度的發(fā)布。了解建造師執(zhí)業(yè)活動中的禁止行為和不良行為記錄認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),熟悉違反《注冊建造師管理規(guī)定》應(yīng)擔(dān)負(fù)的法律責(zé)任,深度理解注冊建造師的權(quán)利與義務(wù),提升職業(yè)道德修養(yǎng)。做好建造師繼續(xù)教育是促進(jìn)和實施行業(yè)人才戰(zhàn)略、實現(xiàn)建筑業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略任務(wù),同時也是加強項目經(jīng)理職業(yè)化建設(shè),提高注冊執(zhí)業(yè)人員職業(yè)素質(zhì)和能力,促進(jìn)和加強企業(yè)知識管理,提升工程項目管理的水平的基礎(chǔ)工作。我知道,大家工作都很忙,既然來參加學(xué)習(xí)了,就要靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí)。一是學(xué)校要精心組織,老師們要認(rèn)真?zhèn)湔n、精心施教,堅持上滿課;同學(xué)們要嚴(yán)守紀(jì)律,要做到認(rèn)真聽講,課堂上積極與老師交流,課下相互學(xué)習(xí),堅持出滿勤。最后,祝愿學(xué)員們學(xué)有所獲,學(xué)有所成。二建考完,我都差點崩潰了,成績和我預(yù)測一模一樣。如果有人說這門不簡單,那我告訴你,你學(xué)習(xí)方法肯定錯了。同時只要梅老的知識點我沒弄懂的就打自己的屁股,直到考試我的教材大部分都還是新的。最后說一句,想做計算題的朋友就做教材上的,再難的題都不會超過這個難度。我是認(rèn)真看了一遍教材,但是看教材還是有方法的,目的是弄懂標(biāo)題和目錄下講的什么東西,死記硬背的東西一律PASS,比如法律責(zé)任、這樣資質(zhì)那樣資質(zhì)的,要去背住,會很煩的。陳老的葵花寶典非常的難,放心了,考不到這么難,但每題都標(biāo)示了書上的知識點,讓你對書本的理解突飛猛進(jìn)。讀教材關(guān)鍵是弄懂,什么管理體系要素之類的就別背了,多記幾次記不住會讓你喪失學(xué)習(xí)的興趣和信心,還有什么搭接網(wǎng)絡(luò)圖就別看了,但是網(wǎng)絡(luò)圖一定要搞懂,不然實務(wù)很吃虧,平常心去放棄該放棄的分。實務(wù)內(nèi)容繁多,知識點繁多,而且通??荚囘^程中會有20分左右書本沒有的。其他的老師就算了,你或許照著書念比他們還更清晰;如果沒時間,面授班夏偉、肖永剛、張銘、賀銘里面的精講我只推薦夏偉,講得很細(xì),非常容易理解,而且此人非常有水平和實踐經(jīng)驗。二是做題,題只做真題,建議把建筑、市政、專業(yè)近年的都看一遍,網(wǎng)上那些題很坑人,命題水平低下,誤人子弟,不要去碰。一建考試并不難,要有考試的信心和決心,態(tài)度決定一切,并付諸于行動上。關(guān)于做題,以真題為主,網(wǎng)上的散題浪費時間,且命題水平太低,最好不要碰,配套復(fù)習(xí)題漏洞百出,更是不靠譜,完全可以一把火燒了。公共課論壇資料多得很,我以前也是在論壇上下的。第一個書簽是“開路先鋒”,它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀,深入地思考,廣泛地聯(lián)想,并隨時查閱有關(guān)的資料。然而有許多學(xué)習(xí)者,對于所學(xué)的東西,沒有能及時安排復(fù)習(xí)的時間,結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時候,學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。來源:考試大嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過程。第三個書簽離第二個書簽的距離,要比第二個書簽與第一個書簽的距離遠(yuǎn)些?!币话阏f來,按照一個人自己的興趣和認(rèn)識結(jié)構(gòu)組織起來的材料,就是最有希望在記憶中“自由出入”的材料。一般來說,經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí),絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無誤地掌握。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理,此法用大大少于一遍完成再來一遍的四輪復(fù)習(xí)的時間,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。然后對不熟練的部分,集中精力打殲滅戰(zhàn),既節(jié)省了時間,又保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。不會因為參加繼續(xù)教育而影響到自己的工作。比如我這次選擇的深基坑支護和腳手架工程這兩門課,就是因為我覺得在這方面的知識還比較欠缺,想通過這次學(xué)習(xí)來彌補這方面的短板。在這門科中,最讓人警醒的是工程質(zhì)量安全責(zé)任這一部分。優(yōu)化管理方法,創(chuàng)新管理模式,抓好工程建設(shè)工作。對于我們項目經(jīng)理來說,我們主要負(fù)責(zé)的是工程施工階段。把握重點,重點問題重點對待。強化自己在這兩方面的管理能力。這就要求我們在施工過程中要有所重視,拿出措施,盡量避免質(zhì)量通病的出現(xiàn)。這次培訓(xùn)選的《新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、施工技術(shù)與質(zhì)量管理》這門課對新近頒布的工程方面的法律法規(guī)做了詳盡的講解,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們增加了新的知識,提升了施工組織與管理的能力。第五篇:一級建造師繼續(xù)教育論文迎合需求 與時俱進(jìn)(一級建造師繼續(xù)教育論文)姓
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