20xx年支教活動總結(jié)報告合集-wenkub.com
2024-11-15 07:51 本頁面
【正文】 看到大人及孩子們生活地越來越好，我們發(fā)自內(nèi)心地感受到祖國的發(fā)展勢頭，并對未來充滿希望。二、打開孩子們的視野，鼓勵他們培養(yǎng)走向更高層次的雄心。另一方面，因為孩子都在學(xué)校里上課，家長們也不用擔(dān)心孩子，從而放心地干活。他向我們表態(tài)，只要張瑛妮愿意學(xué)，他就算吃苦受累也會供她上大學(xué)。我們確實可以看到，道路兩旁的大多數(shù)民宅正在裝修，同時還有大批的新房在建。張瑛妮的爸爸有著中國傳統(tǒng)農(nóng)民式的謙遜、淳樸和對外來新事物的膽怯和一點點抗拒。用完的東西總是不歸回原位，也很少幫家里做家務(wù)。因此張瑛妮常年和患有腦溢血、行動非常不便的奶奶留在家中。兩人非常的不配合，不愿意帶我們?nèi)プ约杭?，但最終我們還是堅持做完了家訪。感受最深的一次家訪是和五六年級的班主任連洪程一起，走訪張瑛妮和種倩家。在那里養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣，比如早睡早起（沒有夜生活的時候），中午午休，非常節(jié)約（省水省電）。接下來要注意的就是，要帶衣?lián)巍⒁恍├K子、夾子、肥皂（比洗衣粉好）、插板、充電小臺燈、垃圾袋、蚊香、衛(wèi)生紙等日常用品。因為大袋的食品打開會不宜保存，不適合打持久戰(zhàn)。當(dāng)然，雖然男生們都很紳士，女生們也都盡量少吃，二十多個人搶一鍋飯吃總是會有吃不飽的時候，這個時候，門口的兩個小賣部便是大家食物的供給來源。衣服應(yīng)多帶短袖和一件長衣外套足以，多帶短袖是因為很可能沒有水洗臟衣服。宿舍很小，六張席子橫著鋪過去就占滿了幾乎所有空間。到世華小學(xué)后的第一感覺就是其實學(xué)校的條件還不錯嘛。看著大家的照片中記錄下我們在一起的點點滴滴，花開同喜，花落同悲，每天都在一起培養(yǎng)出的默契讓我們就算只是坐在一起誰也不說話，都感覺安心而平和。三．講課有感作為一名從未走上真正的講臺的我們來說，開始甚至不敢走進(jìn)教室，不知道站上講臺應(yīng)該怎么給學(xué)生講課！隨著連續(xù)的鍛煉，講課，評課，一步步改進(jìn)自己的教學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)覺得自己完全勝任了教師這個角色！并且形成了自己獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，發(fā)揮了年輕大學(xué)生的特長，展現(xiàn)了我們的青春與活力！同時也在老教師的指導(dǎo)下，逐步向一名人民教師成長．更多精彩范文點擊主頁搜索四．支教樂趣幾個月的支教生活讓我開始期待早日工作，支教的生活遠(yuǎn)比在學(xué)校的生活充實，有趣．每天都會是不一樣的，只是學(xué)生就能給我?guī)聿簧贅啡ぃW(xué)校的教師基本都是老教師，所以顯得格外親切，平易近人，對我們也十分關(guān)心！休息日還帶著我們?nèi)q的風(fēng)景區(qū)玩樂，吃民族特色小吃，體會別樣的邊疆風(fēng)情！五．小結(jié)兩個多月的支教工作是短暫的，是忙碌的，也是充實的。二．評課教研在支教生活中，我們也參加了由校長組織的小組的評課活動，校長說的幾點使我印象深刻：。想想自己即將離開這里，心中還有些許不舍！而支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的教學(xué)之路。教師應(yīng)注意有效的吸引學(xué)生的注意力，為教學(xué)的進(jìn)行提供良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。第三篇：支教總結(jié)報告支教總結(jié)報告東灣學(xué)校小組實習(xí)報告轉(zhuǎn)眼間支教生活即將結(jié)束，回顧近三個月來的支教生活，能夠贏得學(xué)生的喜愛，得到支教學(xué)校的肯定，對于我們來說真是莫大的安慰。我們，要走了，真的要走了！可是，對不起，我最親愛的學(xué)生，老師沒有什么禮物，連更多的承諾都不敢給，只能留給你們最真誠的祝福，祝福你們有一個最美好的未來。每天，他們都不約而同地站在校門口等我們，然后手拉著手，一起往回走。至少我自己是不夠自信的?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。這里沒有黃澄澄的稻穗，只有遲遲不能成熟的干枯的玉米棒子，還有平凡而廉價的土豆。我們之間有了很深的情誼，他們舍不得我們離開，我們也舍不得他們。我們每天的家訪和調(diào)研，都得到了家長和村民的積極配合，他們也放心把孩子送到學(xué)校來。支教地政府：我們的活動也得到了當(dāng)?shù)卣恼J(rèn)可與期望。改進(jìn)措施：（1）在設(shè)計體育比賽項目的時候，首先要系統(tǒng)地規(guī)劃，然后合理安排比賽時間，并明確分配志愿者工作，各施其職；（2）在準(zhǔn)備文藝節(jié)的工作時，除了籌劃場地設(shè)置和表演節(jié)目外，還應(yīng)考慮各種可能出現(xiàn)的緊急事件，并制定相應(yīng)的應(yīng)急措施；（3）在前期準(zhǔn)備工作中，應(yīng)準(zhǔn)備新內(nèi)容和舊知識兩方面的教案資料，在教學(xué)中，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生實際情況，充分備課，給學(xué)生講好每一堂課。讓他們對生活重拾信心，更積極，更陽光。（3）在自身成長上：誰說農(nóng)村的孩子就比城里的孩子差！課堂上，他們會踴躍發(fā)言，并與同學(xué)分享自己的做題方法，還能大膽地指出老師的錯誤，還能在全校師生面前大聲地朗誦、表演，他們并不膽怯！在他們身上，我看到了一種自信，永遠(yuǎn)伴隨我成長。在學(xué)習(xí)與工作上，我收獲了一種執(zhí)著，收獲了一種堅持不懈。但是，他們給我們的東西更多，而且永遠(yuǎn)深深地感染著我。但我們是一個團結(jié)一心的團隊，在艱難險阻面前，我們總是共同討論，迎難而上，互幫互助，大家一起解決。我們經(jīng)過貴州大學(xué)“銀鴿”志愿者服務(wù)團的一次面試，兩次培訓(xùn)選拔，兩次試講，還有無數(shù)次心驚肉跳的等待，才組成了后來的22人的支教團隊。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。我們應(yīng)該學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。一個班級也算是一個小公司，在這個小公司里，我充當(dāng)著一名管理者。俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就
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