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正文內(nèi)容

20xx年安全管理、德育工作總結(jié)-wenkub.com

2024-11-15 07:43 本頁面
   

【正文】 以上是9月份學校德育安全工作的小結(jié)。并及時上交政教處,以便于每天統(tǒng)計后我們上報教育局。進行了安全教育,請法制、消防、交通校長給學生進行了法制知識講座。我們要把狠抓儀容儀表這項工作,作為學校德育重點工作之一。雖然還少部分學生由于各種因素未來校,但是我認為總體情況是比較好的,也相信在我們共同努力配合下,學生的到校情況應該會有所改進。一系列報道為加快我校特色發(fā)展和提高社會知名度發(fā)揮了積極的作用。12月1日國際防艾滋病日,我校在六年級舉行了一場防艾知識講座。9月份學校組織開展了防溺水師生簽名活動;11月份聯(lián)合交警大隊對校外接送學生車輛進行整頓并懸掛宣傳畫對學生進行交通安全教育;12月份開展了消防安全疏散演練,疏散時間僅用了1分30秒。注重安全教育為進一步深入加強我校學生的安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好安全教育工作。二、制定教師考核細則本學期為激勵教師工作競爭機制,獎優(yōu)罰劣,提高教師的工作積極性學校研究制訂了《xx五小教師考核細則》、《班主任工作考核細則》。開學初學校組織全體教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx五小教師行為十不準》,并做好學習筆記。班級德育安全工作萬變不離其宗。所以工作中,我盡量做到以情感人,以情動人,把德育工作落到實處。另一方面,關(guān)注個別學生、特困學生的點點滴滴的日常生活,加強學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)孩子們的自我約束力和自我管理能力。通過班會,強化安全意識、集體榮譽感。第三篇:德育安全工作總結(jié)德育安全工作總結(jié)班主任。加強班主任隊伍建設,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,增加班主任外出學習的機會。以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。在教師管理方面,增設安全監(jiān)督崗,加大考核力度,及時公布一日安全情況匯總及教師值崗考勤結(jié)果,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。包括:舞蹈、葫蘆絲、聲樂、足球、圍棋、書法、科技、美術(shù)等社團,成立社團活動領(lǐng)導小組,工作小組,從學校工作計劃,處務工作計劃,各社團工作計劃入手,嚴格執(zhí)行該項活動計劃,計劃在慶六一文藝匯演中進行社團活動成果匯報。三、學校管理2016工作思路加大管理力度提高常規(guī)管理質(zhì)量,對于常規(guī)進行精細化管理。本學期家長委員會沒能及時運作,家長參與學校管理不夠。處室分工雖明確,具體工作落實不力,缺乏團結(jié)精神。并及時將安全檔案材料及時歸檔,安全檔案的管理在全縣名列前茅。最為老城區(qū)中心的縣直學校,隨著人口高峰的到來,學校人數(shù)激增,加上學校改建,雙面樓的設臵更增加了學校安全管理的難度。塑造學生主人翁意識,起到了溶入心靈,潤物無聲的作用。學生的行為習慣在有延續(xù)有總結(jié)、有評比的過程中,行為得到規(guī)范,素質(zhì)得到提升。本學期要求政教處服務意識增強,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,作到當天當時的情況班主任和班干部及時了解以便改進,機動靈活的管理方法促進管理工作的和諧氛圍。本學期,根據(jù)學校實際,政教處進一步完善細化《蘭陵縣實驗小學班級量化管理細則》,在管理中優(yōu)化管理細則,完善管理細則,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。不少班主任把學生管理停留在面上,不注重、不思考如何促進班級德育工作的深入,因此在本學期學校德育工作明確提出本學期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以學生管理、日常衛(wèi)生,課間操管理作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。一年來,學校認真貫徹落實安全管理、德育工作各項任務和要求,在全體師生員工的共同努力下,取得一定成效。2010年6月始,為了發(fā)揮班主任在班級管理中的積極性,學校提高班主任崗位津貼的發(fā)放標準。每周召開班主任會議,及時了解各班的實際情況,對學生工作中取得的成績和存在問題進行探討和總結(jié)。注重班主任專業(yè)能力培訓。第二、加強班主任隊伍建設。5)堅持教育學生愛護公物、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講團結(jié)、守紀律。每月召開一次班團干部會議;一次宿舍舍長會議;積極配合團委開展各項活動,搞好團工作。2)要求班主任制訂每學期班主任工作計劃,選拔班團干部、組建班級團體,制定本班的班級公約,構(gòu)建班級文化。近年來,由于中職生源素質(zhì)普遍不高,加之中職生家庭教育普遍缺失,使得中職學校班主任工作面臨著很大的困難和壓力。我們高度重視預防在校學生的違法犯罪工作,下大力氣做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,我們建立問題學生檔案,班主任把轉(zhuǎn)化一個問題學生作為比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的工作來抓,要求教師多給問題學生一份關(guān)愛,為他們創(chuàng)造一個轉(zhuǎn)化的良好環(huán)境。通過法律知識競賽,觀看禁毒電影,參觀交通安全法制圖片展覽,主題班會等實踐活動,讓學生在活動和參與中接受教育,增強了法制教育活動的實效性。根據(jù)學生品德發(fā)展心理,
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