【總結(jié)】語文園地六1、從表面到底或從外面到里面距離大。2、從表面到底的距離。3、久,時間長。4、程度高的。5、顏色重。1、密封。2、封起來的或用來封東西的紙袋、紙包。3、古代帝王把土地或爵位給予親屬、臣屬。4、指疆界,范圍??丈叫掠旰螅鞖馔韥砬?。明月松間照,
2024-12-12 18:20
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)語文五年級上冊習(xí)作六(看圖想象寫故事)烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會發(fā)生什么?結(jié)果會怎樣?再把這個故事寫下來。題目自擬。“想象力比知識更重要,因?yàn)橹R是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推
2024-12-11 09:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能說出一些動物的趣聞。2、我能在收集資料的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新求異,設(shè)計(jì)出與眾不同的動物名片。身穿黑緞袍,尾巴像剪刀,冬天去南方,春天又來到。燕子頭戴翡翠花帽,身穿錦繡緞袍。常把扇子展開,夸耀自己美貌。腦袋像貓不
2024-11-19 03:16
【總結(jié)】習(xí)作6烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴仔細(xì)觀察下面兩幅圖,弄清每幅圖的意思。然后想想看,接下來會發(fā)生什么?結(jié)果會怎樣?再把這個故事寫下來。題目自擬。仔細(xì)觀察教材插圖,你弄清每幅圖的意思了嗎?想想故事的要素(時間、地點(diǎn)、人物),再分別用句子或小標(biāo)題概括兩幅圖的圖意。地點(diǎn):
【總結(jié)】新聞報(bào)道學(xué)寫新聞報(bào)道★范文指引:一、題目突出了報(bào)道的主要內(nèi)容:我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)束東城小學(xué)男籃獲得冠軍二、開頭交待事情的結(jié)果:我市第9屆小學(xué)生男子籃球比賽,經(jīng)過激烈的角逐,于10月30日在東城小學(xué)體育館落下帷幕。東城小學(xué)男子籃球隊(duì)以66比59戰(zhàn)勝南京路小學(xué)男子籃球隊(duì),獲得冠軍
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?秋天是美麗的,讓我們一起來欣賞習(xí)作4是如何描寫秋天的景色的。請同學(xué)們自己先把例文讀一讀。高矮顏色草的特點(diǎn)顏色名字花的特點(diǎn)螞蚱蝴蝶靜物:抓住特點(diǎn)寫動物:寫出感受1、例文寫的是哪里的景
2024-12-12 19:25
【總結(jié)】習(xí)作4同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?山坡上?山坡上是草的世界。高的齊腰深,矮的才剛沒腳脖子。草的顏色各不相同,有深綠色的,有淺綠色的,也有淡黃的。草叢中夾雜著許多野花,紅的、白的、黃的、紫的都有。那些白色的我認(rèn)識,叫野菊。我在山坡上慢慢地走著,不時驚起草叢中的螞蚱。蝴蝶卻不怕人,依然在我身邊飛
2024-12-11 09:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能讀懂例文《烏鴉反哺》,能說出例文的主要內(nèi)容,能分角色閱讀人物之間的對話。2、借助對例文的分析,我能說出寫對話,一是要寫清楚說的什么;二是要寫出人物說話時的動作、表情和語氣等。3、我能根據(jù)提供的對話材料,按照作業(yè)要求,練習(xí)寫好對話。7C中小學(xué)課件例文講了一件什
2024-12-11 09:53
【總結(jié)】同學(xué)們知道這些圖片展示了什么季節(jié)的景色嗎?你是怎么知道的?高矮顏色草的特點(diǎn)顏色名字花的特點(diǎn)螞蚱蝴蝶靜物:抓住特點(diǎn)寫動物:寫出感受1、例文寫的是哪里的景色?2、主要寫了哪些景色?3、馮長柱同學(xué)怎樣寫草的?怎樣寫花的?怎樣寫昆蟲的
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】第五單元習(xí)作課民間工藝:剪紙、風(fēng)箏、泥塑......民族藝術(shù):戲劇、雜技、繪畫、書法、風(fēng)箏……古詩、春聯(lián)賞析:《九月九日憶山東兄弟》……風(fēng)俗、風(fēng)情:各民族的服裝、民族節(jié)日……神話傳說:《盤古開天地》、《女媧補(bǔ)天》……傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)……飲食文化:各地風(fēng)味小吃……
2024-11-19 07:12
【總結(jié)】習(xí)作7?擺玩具編故事?你最喜歡哪個童話故事?能講一講嗎?美人魚的故事丑小鴨的故事賣火柴的小女孩灰姑娘與水晶鞋白雪公主童話,是兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、幻想和夸張來塑
【總結(jié)】習(xí)作3?題目可以用“《****》讀后感”或?“《****》有感”.?讀后感“讀”“感”結(jié)束
2024-11-19 09:59
【總結(jié)】人應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,不應(yīng)該驕傲自滿。不要以已之長,比人之短,要善于看別人長處,正視自己的短處。相互尊重,和睦相處。物各有所長、所短;不要因?yàn)樗拈L處而看不見它的短處,也不要因?yàn)樗亩烫幎穸ㄋ拈L處;還告訴我們,不要光圖美麗的外表,更要講實(shí)用。童話特點(diǎn):趣的故事。鮮明的主人公形象。
2024-12-11 13:55
【總結(jié)】你都游覽過哪些地方?中國地大物博,文明悠久,景物隨處都有,不管是風(fēng)景名勝,還是自然景色,都可做我們的寫景素材。但如何把你身邊的或所看到的景物介紹給別人呢?我們先欣賞一篇例文蘇教版第十冊語文第四單元作文學(xué)寫游記(參觀記)龜山漢墓參觀記龜山漢墓龜山漢墓龜山,在徐州
2024-11-19 06:02
【總結(jié)】兒歌日記,日記,天天要記,一天不記,它就生氣!學(xué)寫日記1、我能讀懂例文,結(jié)合作文提示,明白寫日記就是把一天的見聞?wù)鎸?shí)、明白、通順地記錄下來。2、我能掌握日記的一般格式。3、我能在練說的基礎(chǔ)上仿照例文寫一篇日記。4、我會養(yǎng)成觀察身邊的人、事、物,養(yǎng)成愛觀察、善思考、勤動筆的良好習(xí)慣