語文教研組計劃-wenkub.com
2024-11-15 06:25 本頁面
【正文】 月檢元月份：制訂復習計劃。組內進行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚，發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。落實各項語文常規(guī)工作，使學校語文教學工作扎實有效。以“提升教學質量”為目標，加強質量監(jiān)控，檢測，撰寫質量分析，查缺補漏。在積極參加各種教材培訓活動基礎上，各備課組要認真組織再學習，進行內化、反思?！叭齻€重點”：一要加強師資能力建設，打造高素質的教師隊伍；二要加強網絡建設，促進語文教研信息化發(fā)展；三要加強以賽促研，提升語文教學生命活力”三、主要工作及措施繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》，加強對課程標準的基本理念，課程目標，內容標準，實施建議等內容的認知、理解和應用。牢固確立為學生服務的思想，提高服務能力。七月份督促各學科的整理復習。六月份組織“六。主備教師：劉四云；輔備教師：余劍東。主備教師：張 宏武；輔備教師：劉彥廷。要求每班出兩個節(jié)目,其中最少有一個集體項目。，溝通課本內外，課堂內外，學習內外的聯(lián)系，拓寬學習和應用的渠道，增加實踐機會，提高學習效率。四、工作措施,認真總結上學期成績落后的原因,找到解決問題的有效方法,努力提高教學質量,縮小與其他學校的差距。優(yōu)生率也不高。組員：余劍東、張宏武、李力、張宏麗、劉彥廷、劉四云、馬娟、陳義錦。全校學生作文競賽。月工作安排。（5）繼續(xù)加強新課程實施的研究。（3）完善集體備課制度，提高整體教學水平。各年級要根據年級的教學實際，搞好教學測評，搞好教學質量的研究與分析，及時發(fā)現(xiàn)問題，提出改進意見和建議。（3）加強組內聽課評課活動。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。（3）教學常規(guī)的學習。（1）認真抓好理論學習，更新教師的教育教學的理念。加強科研指導，大力推進語文學科中的研究性學習，倡導自主探究、實踐體驗和合作交流的學習方式。二、工作目標教學常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。第十八周：中高年級手抄報評比。開展朗讀比賽活動。第十二周：班級管理隨筆評比。第八周：開展演講比賽活動。第四周：教育教學隨筆或教學模式的探討與交流。本學期將組織進行賽課活動，讓每一位教師都能上出一堂好課，并請學校領導、專家進行組織評優(yōu)。同時，組織教師配合學校創(chuàng)建學習型校園，每學期讀一本教育專著，完成5000字左右的讀書筆記；聽四場專題講座，寫一篇心得體會；在教研組活動中作一次讀書介紹等。要控制期末復習時間，提倡期中調研分析，特別重視提優(yōu)補差工作。2．重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。繼續(xù)規(guī)范和加強教學“六認真”工作。加強課改過程管理。組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。六：在放學前，要求寫出詳細的總結報告，寫出自己的心得體會及試卷分析，不斷總結，不斷提高，把我校的語文教學推向一個新的額領域。三：在備課時，采運集體個人備課相結合，發(fā)揮群體優(yōu)勢，學習先進的教學模式，并不斷的在全校試行，推廣。第一篇：語文教研組計劃六十鋪總后希望小學20042005學年度第二學期語文組教研計劃為了搞好我校語文教學，結合大綱要求，聯(lián)系實際，運用信息技術
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