童年趣事：“洞洞”的故事-wenkub.com
2024-11-15 05:53 本頁面
【正文】 它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。其實我就躲在家旁邊的草垛里，偷偷地流淚。這下我可把他惹惱了，他的一巴掌落在我那光滑的臉上，好疼啊，頓時我的臉紅的像蘋果一樣。哇，好舒服??！像母親的手撫摸著我。轉眼間，端午節(jié)到了，家人拿出早已準備好的蘆葦葉子，放進鍋里煮沸后，開始包粽子。做的事情足以讓你笑的前俯后仰。第五篇：童年趣事童年趣事“哈哈?”隨著銀鈴般清脆的聲音，使我想起了童年的生活。“鳳頭、豬肚、豹尾”古人作文講究“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是說，要做好一篇文章，開頭應像鳳頭那樣美麗精巧，主體應像豬肚那樣豐富充實，收束應像豹尾那樣剛勁有力。d、重點段具體列出準備重點寫的步驟、次序。結構安排。五、理清思路，指導寫作 寫提綱題目。四、回憶往事，分享快樂。（3）、樂趣。（1）、意趣。）分析寫作要求。我們每個人都有自己的童年，那么在你的童年生活中又會有哪些有趣的事情呢，今天我們就一起說一說，寫一寫。教學方法情境教學法講授法實踐法點撥教學法 教學準備課件、學生準備能表現(xiàn)童年趣事的照片、物品或畫。把事情經過寫清楚，寫具體，寫得有趣，寫出自己的真實感受。為了使學生的情感由課堂升華到實際生活，培養(yǎng)學生留心觀察生活、用心感悟生活，用手中的筆抒發(fā)自己的真實感受的能力，通過這節(jié)課讓同學們學會選材、學會作文的一般技巧并加以深化，讓學生樂于表達、樂于寫作。二姨的教導使我終生受益，但是，童年小事就像一葉小舟，永遠漂蕩在我記憶的小溪里?！蔽覀內ネ蛋?！大伙兒都說好。我們不能用成人的眼光去評判孩子，我們應該做智慧的家長和老師，就像那位木匠，讓每個孩子保留他們的個性與天真，換一個角度去看孩子，這樣每一個孩子最后都可能成為一個美麗的天使。木匠把他們做成了兩支精美的長笛，送給了王子和公主。然而他們走到哪里，似乎都不受大家的歡迎。最特別的是封面上的兩個洞洞，巧妙奇特的設計深深吸引了孩子們的眼球，而且和主題呼應，創(chuàng)意巧妙的設計，勾起了學生強烈的好奇心，使他們急切地想走進故事。豌豆！豌豆！
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